九年級道德與法治上冊 第三單元 文明與家園 第五課 守望精神家園 第1框 延續(xù)文化血脈課件4 新人教版.ppt
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5.1,CONTINUINGCULTURALBLOOD,1.中華文化是怎樣形成的?,長期以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活。各族人民團結(jié)互助,相互學習,用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。,,,中華文化是怎樣形成的?,●“那達慕”是蒙語的譯音,意為“娛樂、游戲”,以表示豐收的喜悅之情。,●“藏語“望果節(jié)”中的“望”,意為“田地”,“果”為“轉(zhuǎn)圓圈”,“望果節(jié)”即:圍繞豐收田野的歌舞。,●紀念祖先盤王和慶祝豐收的盛大節(jié)日。,,2.中華文化構(gòu)成是什么?,獨具特色的語言文字、浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,還有文學藝術(shù)等。,,,,,,甲骨文成功入選《世界記憶名錄》。甲骨文是中國發(fā)現(xiàn)最早的文獻紀錄,,,,,,,,,,,中國第53處世界遺產(chǎn):貴州梵凈山被列入世界自然遺產(chǎn)名錄,河南的世界文化遺產(chǎn):洛陽龍門石窟、安陽殷墟和嵩山天地之中建筑群,黑龍江省的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),,3.中華文化的特點是什么?,,4.中華傳統(tǒng)文化的價值與作用是什么?,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。,,5.為什么中華文化能薪火相傳?,中華文化具有應對挑戰(zhàn)、與時俱進的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。,,6.新時代,怎樣傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化?,堅持以馬克思主義為指導,堅守中華文化立場,立足當代中國現(xiàn)實,結(jié)合當今時代條件,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。,,,6.文化自信的含義是什么?,文化自信是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的量。,,,,,,7.文化自信的來源是什么?,中國人民的文化自信不僅來自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展,更來自當今中國特色社會主義的蓬勃生機,來自實現(xiàn)中國夢的光明前景。,,8.堅定中華民族文化自信的原因是什么?,文化的優(yōu)秀、國家的強大、人民的力量,是我們文化自信的強大底氣,是文化自信的水之源木之本。,,,,,,,①既要夯實優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護;②又要在日新月異的社會生活中與時俱進,實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造性發(fā)展;③還要跨越時空展示中華文化的獨特魅力,在交流互鑒中豐富發(fā)展。,9.怎樣增強文化自信?,,,請說出這些故事蘊含了哪些傳統(tǒng)美德?,熱愛祖國,寬以待人,誠信,刻苦自勵,立志雪恥,,10.中華傳統(tǒng)美德的特點是什么?,中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深。,中華美德代代相傳,讀一讀孟子和范仲淹的名言,他們相隔千年,憂樂思想?yún)s一脈相承,你受到了什么啟發(fā)?,,有憂國憂民、道濟天下的愛國情懷,有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格,有自尊互敬、助人為樂的和樂風范,有誠信守法、見利思義的高尚情操,有孝敬父母、尊敬師長的道德規(guī)范,有律己寬人、揚善抑惡的處世準則,,11.中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容是什么?,,12.為什么要弘揚中華傳統(tǒng)美德?,①.中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想,是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧,是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量。,,12.為什么要弘揚中華傳統(tǒng)美德?,②.中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣,成為一種道德文化的遺傳基因,也是五千多年中華文明的精華所在。,,,,,,①推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,青少年責無旁貸;②倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。,13.青少年應怎樣踐行中華傳統(tǒng)美德?,,,閱讀教材:P64—65“探究與分享”扶危濟困一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果有機會見到“順其自然”,你最想問他什么問題?青島有“微塵”,寧波有“順其自然”,你身邊有這樣的“中國好人”嗎?分享他們的故事,共同感受中華傳統(tǒng)美德的力量。,- 配套講稿:
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