四年級語文上冊 習(xí)作二 寫寫我的長處、本領(lǐng)作文課件2 蘇教版.ppt

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蘇教版四年級語文上冊習(xí)作2,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,能自選或自擬文題，通過一兩個具體事例，寫寫自己最得意的長處、本領(lǐng)。愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽，能與他人分享習(xí)作的快樂。,我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?；顫娋筒挥谜f了，最令我自豪的是我的力量。記得有一回，我跟媽媽上街買菜。因?yàn)樘鞖鉄?，媽媽想買一個大西瓜，可菜太多，不好拿。我自告奮勇地說：“媽媽，你買吧，我來！”我先把西瓜夾在腋下，但西瓜圓滾滾的，這辦法根本不行。接著我把西瓜扛在肩上，可這樣更不行，西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前，像腆著個“將軍肚”。就這樣，我把大西瓜搬回了家。,我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?；顫娋筒挥谜f了，最令我自豪的是我的力量。（長處、本領(lǐng)）（事例）記得有一回，我跟媽媽上街買菜。因?yàn)樘鞖鉄?，媽媽想買一個大西瓜，可菜太多，不好拿。我自告奮勇地說：“媽媽，你買吧，我來！”我先把西瓜夾在腋下，但西瓜圓滾滾的，這辦法根本就不行。接著我把西瓜扛在肩上，可這樣更不行，西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前，像腆著個“將軍肚”。就這樣，我把大西瓜搬回了家。,我是個會跳舞的小姑娘我非常喜歡跳舞。在很小的時候，我便參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練，經(jīng)常在青春劇場演出。你知道嗎？跳舞須要付出汗水。記得在練習(xí)倒立時，我膽小不敢雙手撐地，雙腿騰空，動作總是不到位。但我從不氣餒，咬牙堅持，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在，我已學(xué)會了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動作。今年“六一“兒童節(jié)，我還將獻(xiàn)上舞蹈《走進(jìn)西藏》呢。,我是個會跳舞的小姑娘我非常喜歡跳舞。在很小的時候，我便參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練，經(jīng)常在青春劇場演出。你知道嗎？跳舞須要付出汗水。記得在練習(xí)倒立時，我膽小不敢雙手撐地，雙腿騰空，動作總是不到位?；氐郊?，我從不氣餒，咬牙堅持，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在，我已學(xué)會了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動作。今年“六一“兒童節(jié)，我還將獻(xiàn)上舞蹈《走進(jìn)西藏》呢。,怎樣寫,1.可以寫自身某一方面的長處，如身材高大，膽量過人，口齒伶俐，思維敏捷等；2.可以寫自己某一方面的本領(lǐng)，如會踢足球，會唱歌、愛詩書、會畫畫等。3.再想一想，從哪些事情上可以看出你的長處與本領(lǐng)。然后選一兩件事來說一說自己的長處、本領(lǐng)。,題目選擇：,請為我豎起大拇指埋在心底的自豪請將贊許的目光投給我其它,