四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第1單元 1《種子》課件3 語(yǔ)文S版.ppt
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種子,語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)本課“槐、摻、澀等生字,有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)小女孩做事認(rèn)真的美好品質(zhì)。2.學(xué)習(xí)作者抓住人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神情的細(xì)致描寫(xiě),表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。,自學(xué)生字,省略(le)羞澀(se)褲(ku)兜(dou)慚(can)愧(kui)掠(le)過(guò)唯(wei)恐(kong),一略(le):省略省長(zhǎng)省略號(hào)節(jié)省澀(se):羞澀澀色苦澀褲(ku):長(zhǎng)褲短褲褲子慚(can):慚愧自慚羞慚愧(kui):慚愧愧疚問(wèn)心無(wú)愧掠(le):掠近掠奪掠取唯(wei):唯一唯恐唯獨(dú)恐(kong):恐怕?tīng)?zhēng)先恐后恐嚇,學(xué)習(xí)生字,理解詞語(yǔ)摻雜掃視羞澀慚愧凝望惟恐小心翼翼落落大方,自讀課文,整體感知:,1.自由朗讀課文,想一想課文講了一件什么事?誰(shuí)給你留下了深刻的印象?2.課文哪幾個(gè)自然段是描寫(xiě)小女孩交樹(shù)種的?,按照事情的發(fā)展順序,課文分為三段。第一段是課文的第1自然段,寫(xiě)每個(gè)同學(xué)交來(lái)的樹(shù)種都挺多,我想說(shuō)點(diǎn)什么。第二段是課文的第2~8自然段,寫(xiě)班上一個(gè)女孩交的樹(shù)種不多,卻是經(jīng)過(guò)精心挑選的。第三段是第9自然段,寫(xiě)“我”和全班同學(xué)深受感動(dòng)。,理清文章脈絡(luò):,一細(xì)讀課文,感悟理解:學(xué)習(xí)第一自然段。(1)自由讀第一段,說(shuō)一說(shuō)你讀懂了什么?(2)見(jiàn)到同學(xué)們交上來(lái)很多樹(shù)種,我準(zhǔn)備說(shuō)點(diǎn)什么?為什么?,一“講桌上堆放的洋槐樹(shù)籽有淺黃的,甚至還有豆綠的,籽粒里摻雜著莢皮和角柄?!薄皽\黃”、“豆綠”什么意思?(說(shuō)明從顏色上看出種子不成熟,不飽滿。)“摻雜著莢皮和角柄”寫(xiě)出了什么?從成色上看不純,雜質(zhì)多。說(shuō)明一些同學(xué)只追求上交的樹(shù)種的數(shù)量,而不注意質(zhì)量。,一學(xué)習(xí)第2—8自然段:(1)默讀,思考:小女孩交的樹(shù)種和大家的有什么不同?(2)默讀課文第二段,從書(shū)中找出描寫(xiě)小女孩的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言的句子,談?wù)勀愕母惺堋?一、外貌:略帶羞澀、低下頭(感到愧疚)臉?biāo)⒌丶t了、站著(深深自責(zé))動(dòng)作:掏出、展平、凝望、抖(認(rèn)真專注)樹(shù)種:一般大小、飽滿、烏黑光澤(精心挑選),一(3)你們喜歡這位小女孩嗎?為什么?有感情地朗讀。(4)為什么小女孩的種子少,卻令我很感動(dòng)?用“因?yàn)椤浴闭f(shuō)一說(shuō)。,一、學(xué)習(xí)最后一段:(1)有感情地朗讀。(2)說(shuō)說(shuō)從全班同學(xué)的神態(tài)和那位老師的動(dòng)作中,你體會(huì)到了什么?,拓展延伸,如果你是這個(gè)班集里的一員,你會(huì)對(duì)小女孩說(shuō)些什么?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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