四年級語文下冊 第1單元 4《勤讀》課件2 滬教版.ppt
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《匡衡鑿壁偷光》西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。,4、勤讀,這則古文選自《三國志魏志董遇》?!度龂尽肥且徊课膶W巨著、史學巨著,它記載了魏、蜀、吳三國的歷史,《三國志魏志董遇》就表示這個故事是出自三國中魏國的董遇的。,人有/從學者,遇/不肯教,而云/必當/先讀百遍。,讀書百遍,其義自見。,xin,學習古文好方法:1、自讀課文,對照注釋逐句理解。2、對于不理解的字、詞借助字典尋找答案。3、嘗試用自己的話說說這篇課文的意思,可以適當加上一些詞語使句子更通順。4、把不能解決的問題記錄下來準備質(zhì)疑?!?學習方法的名言:溫故知新、熟讀精思。學而不厭、循序漸進。三人行必有我?guī)熝?。知之為知之,不知為不知,是知也?“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也?!?一、快譯通:1、從:2、云:3、見:4、或:5、歲:6、余:7、苦渴無日:8、讀書百遍,而義自見:二、文中的“三余”是指、和這三種時間,因為不用干農(nóng)活了,所以可以用來。,,跟隨,說,同“現(xiàn)”,顯現(xiàn),有人,年,以外,剩余,苦于沒有時間。,書讀的遍數(shù)多了,文章的意思自然就知道了。,冬天,晚上,陰雨天,抽空讀書,“三上”古人讀書,有“三上”、“三余”之說?!叭稀?,源自歐陽修的《歸田錄》:余平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也。蓋惟此,尤可以屬思爾。歐陽修惜時如金,利用一切可以利用的時間讀書、治學,從而成為北宋文壇領袖,彪炳千秋,流芳萬古。,我們可以利用哪些時間勤奮學習?,積累古人勤讀的名句:讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!佌媲湟蝗諢o書,百事荒廢?!悏蹠接脮r方恨少、事非經(jīng)過不知難?!懹?1、“三余”指:、和。2、“三上”指:、和。3、我知道古人勤學的故事有:(1)《》(2)《》,《車胤囊螢夜讀》車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,“家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉?!避囏纺椅炚兆x的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著后世一代又一代的讀書人。,,李密牛角掛書隋朝李密,少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認為這孩子不大老實,就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個有學問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。,- 配套講稿:
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