2019年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一章 有理數(shù) 1.3.1 有理數(shù)的加法（一）課件 新人教版.ppt

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,1．3.1有理數(shù)的加法(一),核心目標(biāo),了解有理數(shù)的加法的意義，會(huì)根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算．,課前預(yù)習(xí),1．同號(hào)兩數(shù)相加，取_______________________，并把______________相加．2．絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取_____________________________________的符號(hào)，并_________________________________減去____________________．互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得_______．3．一個(gè)數(shù)同0相加，仍得______________．,絕對(duì)值較大的加數(shù),相同的符號(hào),絕對(duì)值,較小的絕對(duì)值,這個(gè)數(shù),0,較大的絕對(duì)值,課堂導(dǎo)學(xué),【解析】有理數(shù)加法首先觀察兩個(gè)加數(shù)是同號(hào)還是異號(hào)，其次確定和的符號(hào)，然后再根據(jù)法則計(jì)算結(jié)果．,課堂導(dǎo)學(xué),【點(diǎn)拔】有理數(shù)相加先定符號(hào)，再算絕對(duì)值．,課堂導(dǎo)學(xué),對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1．填空：(1)(＋3)＋(＋5)＝__________；(2)(－4)＋(－8)＝__________；(3)(－5)＋(＋12)＝__________；(4)(＋4)＋(－15)＝__________；(5)(－20)＋(＋20)＝__________；,8,－12,7,－11,0,課堂導(dǎo)學(xué),(7)(－16)＋(－14)＝__________；(8)(＋4.8)＋(－3.8)＝__________；(9)(－4.25)＋(＋0.25)＝__________；(10)若a、b互為相反數(shù)，a＋b＝__________．,－30,1,－4,0,課堂導(dǎo)學(xué),2．計(jì)算：(1)(－15)＋(－35)；,=－50,=－6,=0,課后鞏固,3．小明在下面計(jì)算中只做對(duì)了一道題，他做對(duì)的題目是()A．－3＋5＝－2B．(－7)＋(－7)＝0C．(－6)＋(－3)＝－9D．8＋(－9)＝1,C,課后鞏固,C,課后鞏固,5．若x的相反數(shù)是3，|y|＝5，則x＋y的值為()A．8B．2C．8或－2D．－8或2,6．有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如下圖所示，則a＋b的值()A．大于0B．小于0C．大于等于0D．小于等于0,D,A,課后鞏固,7．計(jì)算：(1)(＋4)＋(－7)＝__________；(2)(－6)＋(－8)＝__________；(3)0.7＋(－3)＝__________；,－2.3,－3,－14,76,課后鞏固,(2)(－26.4)＋(－53.6)＋(＋52)；=－28,能力培優(yōu),9．若|x－2|＋|y＋5|＝0，求x＋y的值．由條件得x－2＝0，y＋5＝0，得x＝2，y＝－5，所以x＋y＝2＋(－5)＝－3．10．已知：|a|＝2，|b|＝3且a＞b，求a＋b的值．∵|a|＝2，|b|＝3，∴a＝2，b＝3．∵a＞b，∴當(dāng)a＝2時(shí)，b＝－3，則a＋b＝－1.當(dāng)a＝－2時(shí)，b＝－3，則a＋b＝－5．,感謝聆聽(tīng),