《自然地理環(huán)境的整體性》同步練習(xí)3（湘教版必修1）

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自然地理環(huán)境的整體性 一、選擇題 　　讀圖，回答1～2題。 某地區(qū)各自然要素關(guān)系圖 1.該圖反映了地理環(huán)境的 (　　) A.整體性特征 B.從赤道向兩極的分異規(guī)律 C.從沿海向內(nèi)陸的分異規(guī)律 D.垂直地帶性規(guī)律 2.下列敘述中，屬于P環(huán)節(jié)的是 (　　) A.降水多集中于夏季—河流有夏汛 B.植被破壞嚴(yán)重—易形成紅色沙漠 C.高溫多雨—有機(jī)質(zhì)分解快，積累少 D.山區(qū)坡陡—水流湍急，水力資源豐富 解析：本題組以某地區(qū)各自然要素關(guān)系圖切入考查地理環(huán)境各要素間的相互作用。第1題，圖中各要素相互影響，相互作用構(gòu)成統(tǒng)一的有機(jī)整體，體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性特征。第2題，圖中P環(huán)節(jié)是氣候?qū)ν寥赖挠绊?，亞熱帶季風(fēng)氣候的特征是夏季高溫多雨，土壤中有機(jī)質(zhì)分解快，積累少，因此發(fā)育了貧瘠的紅壤。 答案：1.A　2.C 3.(2009廣東高考)河流入海泥沙量的減少可能對河口三角洲帶來的影響是 (　　) A.地下水位下降　　　　 　B.河水流速減慢 C.淤積速度加快 D.出現(xiàn)侵蝕后退 解析：本題考查河流地貌的發(fā)育，意在考查考生對流水地貌的形成原因的分析能力。河口三角洲是由河流上中游的泥沙在河口地帶沉積而成，當(dāng)河流入海泥沙量減少時(shí)，原有沉積平衡被打破，沉積量減少，而海浪作用相對加強(qiáng)，故會(huì)出現(xiàn)侵蝕后退現(xiàn)象。 答案：D 　　讀圖，回答4～6題。 4.圖中若A是綠色植物，則圖示的含義是 (　　) A.光合作用 B.呼吸作用 C.分解作用 D.化合作用 解析：若A為綠色植物，圖中含義為光合作用，吸收CO2、放出O2。 答案：A 5.圖示內(nèi)容可以反映的森林功能是 (　　) A.涵養(yǎng)水源、保持水土 B.防風(fēng)固沙，保護(hù)農(nóng)田 C.減弱噪聲，美化環(huán)境 D.過濾空氣，凈化大氣 解析：圖中反映了森林的過濾空氣、凈化大氣的作用。 答案：D 6.圖示過程的意義在于 (　　) ①將無機(jī)物合成有機(jī)物 ②將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 ③改變了化學(xué)元素的存在形式和空間位置 ④把地理環(huán)境中的有機(jī)界和無機(jī)界聯(lián)系起來 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 解析：光合作用將無機(jī)物合成有機(jī)物，將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，它改變了化學(xué)元素的存在形式和空間位置，把有機(jī)界和無機(jī)界聯(lián)系起來。 答案：D 　　地理環(huán)境各要素之間相互影響、相互聯(lián)系，是一個(gè)有機(jī)整體。據(jù)此回答7～9題。 7.南方丘陵區(qū)和黃土高原區(qū)都是我國開發(fā)較早的區(qū)域，據(jù)此判斷兩地人地矛盾尖銳的共同原因是 (　　) ①人口增長過快，人類生產(chǎn)活動(dòng)的廣度和深度不斷發(fā)展，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化?、谌蜃兣瑲夂虍惓?，自然災(zāi)害頻繁　③工業(yè)化進(jìn)程中出現(xiàn)嚴(yán)重的工業(yè)污染?、苓^度攫取資源，對自然資源的不合理利用所致 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 解析：由于兩地開發(fā)較早，人口較密集，人口增長過快，人們生產(chǎn)活動(dòng)的廣度和深度不斷發(fā)展，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。加之過度攫取資源，對自然資源的利用不合理，導(dǎo)致兩地人地矛盾尖銳。 答案：D 8.造成黃淮海平原和南方低山丘陵區(qū)兩地自然地理環(huán)境差異的兩個(gè)基本因素是 (　　) ①土壤?、诘孛病、鬯摹、軞夂? A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 解析：兩地自然地理環(huán)境差異形成的基本要素是地貌和氣候。 答案：D 9.黃土高原地區(qū)植被遭到嚴(yán)重破壞，致使水土流失嚴(yán)重，該實(shí)例體現(xiàn)了 (　　) A.環(huán)境要素與環(huán)境總體特征一致 B.環(huán)境要素之間的相互影響 C.不同區(qū)域之間的相互聯(lián)系 D.一個(gè)區(qū)域的變化影響到另一區(qū)域 解析：本題考查地理環(huán)境的整體性的體現(xiàn)。從題干可知，實(shí)例體現(xiàn)的是一個(gè)區(qū)域的情況，從而排除C、D；植被破壞引發(fā)水土流失，體現(xiàn)環(huán)境要素之間相互制約，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。因此B正確。 答案：B 　　讀“二氧化碳在自然界的主要循環(huán)示意圖”，回答10～11題。 10.使空氣中CO2含量增加的主要原因是 (　　) A.植物的光合作用 B.燃燒化石燃料 C.動(dòng)植物的遺體分解 D.動(dòng)植物的呼吸作用 解析：從圖中分析大氣中CO2的來源：①是動(dòng)植物遺體分解；②是呼吸作用；③是燃燒化石燃料。其中燃燒化石燃料是主要的。 答案：B 11.大面積的砍伐森林有可能引發(fā)的環(huán)境問題是 (　　) ①空氣中二氧化碳濃度增加　 ②造成臭氧層空洞 ③水土流失嚴(yán)重，環(huán)境惡化　?、茉S多物種滅絕 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 解析：臭氧空洞的形成主要是人類使用的制冷系統(tǒng)釋放大量的氟氯烴化合物消耗臭氧，與森林破壞無關(guān)。 答案：D 　　自然地理環(huán)境要素通過水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程，進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換，形成一個(gè)相互制約和相互聯(lián)系的整體。據(jù)此回答12～13題。 12.下列關(guān)于陸地環(huán)境的整體性敘述，正確的是 (　　) A.地理環(huán)境要素由大氣、水、生物和土壤四部分組成 B.地理環(huán)境各要素總是力求保持協(xié)調(diào)一致，與環(huán)境的總體特征相統(tǒng)一 C.某一要素的變化不會(huì)導(dǎo)致其他要素的改變 D.各要素之間相互影響，形成了地域差異 解析：地貌、巖石亦屬于地理環(huán)境要素，C項(xiàng)中某一要素變化會(huì)導(dǎo)致其他要素的變化。D項(xiàng)中各要素之間相互影響、相互作用屬于整體性，而不是形成了地域差異。 答案：B 13.關(guān)于地理要素相互作用產(chǎn)生新功能敘述正確的是 (　　) A.生產(chǎn)功能是指自然地理環(huán)境具有合成有機(jī)物的能力 B.生產(chǎn)功能是指綠色植物生產(chǎn)量 C.平衡功能是指自然地理環(huán)境各要素性質(zhì)保持固定不變 D.平衡功能是靜態(tài)平衡 解析：B項(xiàng)生產(chǎn)功能是指自然地理環(huán)境具有合成有機(jī)物的能力；C項(xiàng)是保持相對不變而不是固定不變；D項(xiàng)平衡功能是相對的動(dòng)態(tài)平衡不是靜態(tài)平衡。 答案：A 　　(2010鹽城模擬)讀漫畫“把云留住”，回答14～15題。 14.與該漫畫主題最貼切的環(huán)境問題是 (　　) A.土地鹽堿化 B.大氣污染 C.森林破壞 D.溫室效應(yīng) 15.此圖體現(xiàn)了區(qū)域地理環(huán)境的 (　　) A.整體性 B.差異性 C.開放性 D.同一性 解析：本題組主要考查地理環(huán)境的整體性。第14題，云量和降水量在不同的環(huán)境下是不同的，裸地和森林截然不同，從漫畫上看，植被的破壞影響最明顯。第15題，植被與云量和降水關(guān)系密切，是一個(gè)統(tǒng)一的整體，反映了區(qū)域地理環(huán)境的整體性。 答案：14.C　15.A 二、非選擇題 16.(2010南京調(diào)研)讀下列材料回答問題。 材料1：甲、乙兩幅區(qū)域圖。 材料2：凌汛是冬季封河期和春季的開河期，冰凌對河水阻礙，使河水水位抬升而形成的水位上漲現(xiàn)象。 (1)比較甲、乙兩圖所示區(qū)域內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容，完成下列表格。 區(qū)域 甲：江漢平原 乙：寧夏平原 自然帶類型 草原、荒漠過渡帶 主要糧食作物 小麥 根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀?、社?huì)等特點(diǎn)，擬定一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題 地區(qū)酸雨現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究 (2)試分析江漢平原湖泊面積縮小對周圍自然環(huán)境產(chǎn)生的影響。 (3)試解釋黃河在乙圖所示河段易發(fā)生凌汛現(xiàn)象的原因。 (4)請根據(jù)地理環(huán)境整體性原理，將乙圖中賀蘭山以西荒漠化自然因素(大氣、水、巖石、土壤、生物等)之間的關(guān)系選擇填入下列表格中。 A.下滲減弱，徑流加強(qiáng)、蒸發(fā)加強(qiáng) B.地面變干燥 C.植被蒸騰減弱，空氣濕度降低 解析：(1)兩地中甲為江漢平原，亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，自然帶為亞熱帶常綠闊葉林帶，農(nóng)作物為水稻，乙為寧夏平原，溫帶大陸性氣候，氣候干旱，荒漠化明顯，研究性學(xué)習(xí)針對當(dāng)?shù)厍闆r，合理選擇即可。(2)湖泊在生態(tài)環(huán)境中的作用有調(diào)節(jié)氣候(對氣溫和降水都有明顯的影響)及河流徑流，能凈化水體，影響水生生物生存，保持生物多樣性等。湖泊減小，湖泊變?yōu)殛懙?，氣候大陸性增?qiáng)，洪澇災(zāi)害多發(fā)，水體凈化能力減弱，生物多樣性減少，體現(xiàn)自然環(huán)境的整體性。(3)河流出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象的原因是有結(jié)冰期的河流，自低緯向高緯流動(dòng)，結(jié)冰和融冰期都有可能出現(xiàn)。該河段自南向北流，冬季氣溫低有結(jié)冰期，因此可能出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象。(4)自然環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體，植被減少，涵養(yǎng)水源的能力降低，下滲減少，蒸發(fā)增強(qiáng)，地面變得干燥，植物的蒸騰作用減弱，空氣的濕度降低，降水減少，會(huì)加劇荒漠化的趨勢。 答案：(1)從上到下從左到右依次是亞熱帶常綠闊葉林帶　水稻　鐵路沿線固沙植被的研究等(只要符合當(dāng)?shù)厍闆r即可) (2)氣候大陸性增強(qiáng)(氣溫變化增大、降水減少、變率增大)、對河流調(diào)節(jié)作用下降、水體凈化能力下降、影響水生生物生存、濕地景觀演化為陸地景觀。(任答三點(diǎn)即可) (3)冬季氣候寒冷，河流有結(jié)冰期；河流從低緯度向高緯度流動(dòng)。 (4)從上至下依次為A、B、C 17.讀“某內(nèi)流湖變化示意圖”，回答下列問題。 (1)該湖泊是世界有名的內(nèi)陸湖　　　　(湖泊名稱)。簡要分析該湖泊所處區(qū)域的氣候特征及形成原因。 (2)該湖泊面積的變化特點(diǎn)是　　　　，分析產(chǎn)生這一變化的原因。 (3)40多年前，圖中A城市曾經(jīng)是該湖沿岸一個(gè)繁榮的港口，也是著名的漁港，年產(chǎn)魚量可達(dá)2萬噸，但是從上世紀(jì)80年代以后，整個(gè)湖區(qū)的商業(yè)捕撈就基本上終止了，試分析其主要原因。 (4)分析該湖泊面積的變化趨勢可能導(dǎo)致的環(huán)境問題。 解析：本題體現(xiàn)了人類活動(dòng)對自然地理環(huán)境的影響和自然地理環(huán)境整體性原理。從經(jīng)緯度位置和湖泊的形狀可以 看出該湖泊是咸海，咸海周圍應(yīng)屬于溫帶大陸性氣候，其成因是深居內(nèi)陸，離海較遠(yuǎn)，受海洋影響小，水汽難以進(jìn)入；從圖中1960～2000年咸海面積和形狀的變化很容易得出咸海面積不斷縮小的結(jié)論，原因應(yīng)該從自然和人類活動(dòng)兩方面來組織答案；商業(yè)捕撈的終止是因?yàn)闈O業(yè)資源的枯竭，而漁業(yè)資源的枯竭是環(huán)境變遷的結(jié)果，人類大量的引水灌溉導(dǎo)致入湖淡水減少，溫帶大陸性氣候蒸發(fā)強(qiáng)烈，使湖水鹽度不斷增大，環(huán)境惡化，魚蝦大量死亡。湖泊面積的不斷萎縮，使該區(qū)域的水汽蒸發(fā)量減少，氣候更加干旱，沙塵暴天氣頻繁，土地鹽堿化和荒漠化不斷加重，湖泊生態(tài)環(huán)境遭到破壞，水生生物瀕臨滅絕，充分說明了人類活動(dòng)改變了某一個(gè)自然要素后，最終改變了整個(gè)地理環(huán)境，也體現(xiàn)了自然地理環(huán)境各要素間相互影響、相互制約的關(guān)系。 答案：(1)咸?！《湎臒?，氣溫日較差、年較差較大，降水稀少。深居內(nèi)陸，離海較遠(yuǎn)，受海洋影響小，水汽難以進(jìn)入。 (2)湖泊面積不斷縮小　本地區(qū)氣候干旱，蒸發(fā)量大；沿河發(fā)展農(nóng)業(yè)，大量引水灌溉。 (3)入湖淡水補(bǔ)給不斷減少，該內(nèi)陸湖蒸發(fā)強(qiáng)烈，湖水鹽度不斷增大，環(huán)境惡化，魚類大量死亡。 (4)濕地面積不斷萎縮，使該區(qū)域的氣候更加干旱，沙塵暴天氣頻繁，土地鹽堿化和荒漠化不斷加重，湖泊生態(tài)環(huán)境遭到破壞，水生生物瀕臨滅絕。 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)－中國最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站Gkxx.com | 我們負(fù)責(zé)傳遞知識！