高中地理：《地球的宇宙環(huán)境》(31張PPT)（湘教版必修1）ppt課件

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,歡迎進入地理課堂,知識結構,第一章宇宙中的地球第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境,,,人類對宇宙的認識,多層次的天體系統,普通而特殊的行星——地球,地球的宇宙環(huán)境,本節(jié)知識結構,課程標準要求,描述地球所處的宇宙環(huán)境，運用資料說明地球是太陽系中既普通又特殊的行星。,新課學習,時代,2世紀,16世紀,18世紀,20世紀60年代以來,人類對宇宙的認識,古希臘天文學家托勒密提出“地心說”,波蘭天文學家哥白尼提出“日心說”,天文學家引進“星系”一詞,大型天文望遠鏡的使用以及空間探測技術的發(fā)展，使天文觀測尺度擴展到上百億光年的時空區(qū)域（總星系）,一、人類對宇宙的認識,恒星,行星,衛(wèi)星,流星,雨,彗星,星云,宇宙飛船,天空實驗室,人造衛(wèi)星,航天飛機,人造天體,天體的類型特點有星光閃爍的恒星有移動的行星有圓缺多變的衛(wèi)星（月球）有輪廓模糊的星云有一閃即逝的流星有拖著長尾的彗星有星際物質——氣體和塵埃有形式各異、大小不一的人造天體,,自然天體,（一）、銀河系和河外星系,天體系統的概念,各天體之間相互吸引，相互繞轉構成了天體系統。,二、多層次的天體系統,銀河系,俯視圖,側視圖,河外星系,（二）、太陽系,太陽系由哪些天體組成？太陽系的所有天體為什么都圍繞著太陽運動？太陽系的九大行星是？排列順序是怎樣的？,地月系,地月系地球同它的天然衛(wèi)星——月球所構成的天體系統；地球是它的中心天體。,天體系統的級別,總星系,,銀河系,河外星系,,太陽系,其他恒星系統,,地月系,其他行星系統,,地球,月球,,宇宙,,總星系,,銀河系,,太陽系,,地月系,圖解天體系統,,三、普通而特殊的行星——地球,思考:地球是一個普通的行星體現在哪些方面?,（一）普通性：外觀、物理性質、太陽系當中的位置普通。,（二）特殊性目前所知的太陽系唯一的高級智慧生命——人類分布。（三）生命存在的原因：a內部原因：——地球自身的條件b外部條件,,,地球自身的條件：,返回,外部條件：（1）穩(wěn)定的恒星際空間：有利于太陽的穩(wěn)定，太陽穩(wěn)定使地球所處的光照一直比較穩(wěn)定，生命從低級到高級的演化沒有中斷。（2）穩(wěn)定的行星際空間：大小行星公轉具有共面性、同向性，各行其道，互不干擾，使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境當中，有利于生命的發(fā)展和繁殖。,知識檢測,1、下列天體系統中不包含地月系的是A、總星系B、銀河系C、河外星系D、太陽系,2、下列地理事物具有包含關系的是A、地球、火星、木星B、太陽、地球、月球C、銀河、太陽、彗星D、地月系、太陽系、銀河系,3、地球位于下列哪組行星之間：A、金星與火星B、水星與火星C、火星與木星D、木星與土星,4、太陽系中的小行星帶位于下列哪一組行星的軌道之間：A、地球與金星B、金星與火星C、火星與木星D、木星與土星,,5、讀下列天體系統層次圖，并回答下列問題。（1）在下圖中填出相應的內容。（3）太陽系的中心天體是，地球和月球組成的天體系統的中心天體是。,6、簡要說明地球上存在生命物質的基本條件并分析地球具有這些條件的原因。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,