高中物理(新)課件:第二章第二節(jié)《勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系》ppt
《高中物理(新)課件:第二章第二節(jié)《勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系》ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理(新)課件:第二章第二節(jié)《勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系》ppt(36頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,歡迎進(jìn)入物理課堂,第二節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系,,學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的概念和特點(diǎn),知道其兩種運(yùn)動(dòng)類型.2.知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度—時(shí)間圖象的特征.3.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系,會(huì)根據(jù)速度公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.重點(diǎn)難點(diǎn):1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式的理解及應(yīng)用.2.利用v-t圖象分析解決問題.易錯(cuò)問題:應(yīng)用公式v=v0+at時(shí),不能正確用“+”“-”表示v0、v、a之間的方向關(guān)系.,一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)1.勻變速直線運(yùn)動(dòng):物體沿著一條直線,且不變的運(yùn)動(dòng).,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,加速度,圖2-2-1,(1)勻加速直線運(yùn)動(dòng):物體的速度隨時(shí)間的直線運(yùn)動(dòng).(2)勻減速直線運(yùn)動(dòng):物體的速度隨時(shí)間的直線運(yùn)動(dòng).,均勻增加,均勻減小,2.勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象:一條的直線,如圖2-2-1所示.,平行于時(shí)間軸,3.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象:一條的直線,如圖2-2-2所示.,圖2-2-2,傾斜,加速度,加速度不變,?說明?若物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度為a,當(dāng)減速為零后,又反向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),如果加速度的大小和方向仍與開始時(shí)相同,則整個(gè)往返過程都可以叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng).,二、速度與時(shí)間的關(guān)系式勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系式是:v=,其中:at表示整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,v0表示物體的.?說明?公式v=v0+at中,物理量v、v0、a均是矢量,代入數(shù)值時(shí),要注意根據(jù)規(guī)定的正方向在數(shù)值前面加上相應(yīng)的正負(fù)號(hào).,v0+at,速度的變化量,初速度,一、對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度公式的理解1.公式v=v0+at中各符號(hào)的含義(1)v0、v分別表示物體的初、末速度.(2)a為物體的加速度,且a為恒量.2.公式的矢量性(1)公式中的v0、v、a為矢量,應(yīng)用公式解題時(shí),一般取v0的方向?yàn)檎较?,a、v與v0的方向相同時(shí)取正值,與v0的方向相反時(shí)取負(fù)值.(2)a與v0同向時(shí)物體做勻加速運(yùn)動(dòng),a與v0方向相反時(shí),物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng).,核心要點(diǎn)突破,3.公式的適用條件公式v=v0+at只適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng).4.公式v=v0+at的特殊形式(1)當(dāng)a=0時(shí),v=v0(勻速直線運(yùn)動(dòng))(2)當(dāng)v0=0時(shí),v=at(由靜止開始的勻加速直線運(yùn)動(dòng)),1.v=v0+at是勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度公式的一般表示形式,只要知道初速度v0和加速度a,就可以計(jì)算出各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度.,二、對(duì)v-t圖象的理解1.v-t圖象的幾種類型(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖2-2-3甲所示,由于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度不隨時(shí)間改變,因而v-t圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線.從圖象中可以直接看出速度的大小為v0.,圖2-2-3,(2)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖2-2-3乙所示,勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條傾斜的直線,直線a反映了速度隨時(shí)間是均勻增加的,即是勻加速直線運(yùn)動(dòng)的圖象;直線b反映了速度隨時(shí)間是均勻減小的,即是勻減速直線運(yùn)動(dòng)的圖象.(3)變加速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖2-2-3丙所示,變加速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條曲線,曲線c表示加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),d表示加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng),e表示加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng),f表示加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng).,2.對(duì)v-t圖象的理解,(2)截距:縱截距表示初速度,橫截距表示速度為零的時(shí)刻.(3)面積:圖線與坐標(biāo)軸、時(shí)刻線所圍的面積(由坐標(biāo)系中數(shù)據(jù)求得)等于物體的位移.(4)交點(diǎn):圖線的交點(diǎn)表示物體具有相同的速度.,1.v-t圖象反映速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,并不表示物體運(yùn)動(dòng)的軌跡.2.由于v-t圖象中只能表示正、負(fù)兩個(gè)方向,所以它只能描述直線運(yùn)動(dòng),無法描述曲線運(yùn)動(dòng).,一質(zhì)點(diǎn)從靜止開始以1m/s2的加速度勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)5s后做勻速運(yùn)動(dòng),最后2s的時(shí)間質(zhì)點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng)直至靜止,則質(zhì)點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度是多大?減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度是多大?,課堂互動(dòng)講練,【思路點(diǎn)撥】質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程包括加速—?jiǎng)蛩佟獪p速三個(gè)階段,如圖2-2-4.,圖1-1-2,在解決直線運(yùn)動(dòng)的題目時(shí)要善于把運(yùn)動(dòng)過程用圖描繪出來,圖示有助于我們思考,使整個(gè)運(yùn)動(dòng)一目了然,可以起到事半功倍的作用.同學(xué)們要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣.圖示中AB為加速,BC為勻速,CD為減速,勻速運(yùn)動(dòng)的速度既為AB段的末速度,也為CD段的初速度,這樣一來,就可以利用公式方便地求解了.,【解析】由題意畫出圖示,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式知:vB=v0+at=5m/s,vC=vB=5m/s由v=v0+at應(yīng)用于CD段(vD=0)得:,【答案】5m/s2.5m/s2,【方法總結(jié)】如果一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)包含幾個(gè)階段,就要分段分析,弄清物體在每段上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.,1.(2010年成都模擬)如圖2-2-5所示,小球以v0=1m/s的速度從中間滑上光滑的足夠長(zhǎng)的斜面,已知小球在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為2m/s2,問當(dāng)小球的速度大小為3m/s時(shí)需經(jīng)過多少時(shí)間?,圖2-2-5,答案:2s,汽車在平直的公路上以20m/s的速度勻速行駛,前面有情況需緊急剎車,剎車的加速度大小是8m/s2,剎車后可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng),求剎車3s后汽車的速度.【思路點(diǎn)撥】物體做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),必須考慮減速到0所用的時(shí)間,不能直接用公式v=v0+at,因?yàn)榭赡懿恍枰@么長(zhǎng)時(shí)間汽車就停下來了.,【解析】汽車的初速度為:v0=20m/s,設(shè)v0方向?yàn)檎?,汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則加速度為:a=-8m/s2剎車3s后的末速度為:v=v0+at=20m/s+(-8)3m/s=-4m/s,【答案】零【方法總結(jié)】物體做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),必須考慮減速為零后能否返回,若此后物體停止不動(dòng),則此后任一時(shí)刻速度均為零,不能用公式v=v0+at來求.,2.飛機(jī)著陸后以6m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),若其著陸時(shí)的速度為60m/s,求它著陸后12s末的速度.解析:選取v0方向?yàn)檎较?,則v0=60m/s,a=-6m/s2.飛機(jī)從著陸到停止運(yùn)動(dòng)所需時(shí)間為t0,則由公式v=v0+at得t0=(0-v0)/a=10s,因t=12s>t0=10s,故飛機(jī)著陸后12s末的速度為零.答案:零,如圖2-2-6所示,請(qǐng)回答:(1)圖線①②分別表示物體做什么運(yùn)動(dòng)?(2)①物體3s內(nèi)速度的改變量是多少,方向與速度方向有什么關(guān)系?,圖2-2-6,(3)②物體5s內(nèi)速度的改變量是多少?方向與其速度方向有何關(guān)系?(4)①②物體的運(yùn)動(dòng)加速度分別為多少?方向如何?(5)兩圖象的交點(diǎn)A的意義.【思路點(diǎn)撥】v-t圖象的斜率大小表示質(zhì)點(diǎn)的加速度的大小,斜率的符號(hào)表示質(zhì)點(diǎn)加速度的方向,兩圖線的交點(diǎn)表示速度相等.,【解析】(1)①做勻加速直線運(yùn)動(dòng)②做勻減速直線運(yùn)動(dòng)(2)①物體3s內(nèi)速度的變化量Δv=9m/s-0=9m/s方向與速度方向相同.(3)②物體5s內(nèi)的速度改變量Δv′=0-9m/s=-9m/s,負(fù)號(hào)表示速度改變量與速度方向相反.(4)①物體的加速度,(5)圖象的交點(diǎn)A表示兩物體在2s時(shí)的速度相同.【答案】見解析【方法總結(jié)】正確認(rèn)識(shí)v-t圖象,從圖象中讀出所需要的信息,是解決圖象問題的關(guān)鍵.,3.(2010年豫南七校聯(lián)考)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖2-2-7所示,設(shè)向右為正,下列關(guān)于前4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)情況的判斷,下列說法正確的是(),圖2-2-7,A.物體始終向右運(yùn)動(dòng)B.物體先向右運(yùn)動(dòng),第2s末開始向左運(yùn)動(dòng)C.第3s末物體在出發(fā)點(diǎn)的左側(cè)D.第2s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),解析:選BD.速度的正、負(fù)表示物體運(yùn)動(dòng)方向,故前2s物體向右運(yùn)動(dòng),后2s向左運(yùn)動(dòng),A錯(cuò),B對(duì).由于前2s物體一直向右運(yùn)動(dòng),離出發(fā)點(diǎn)越來越遠(yuǎn),第2s末開始又向左運(yùn)動(dòng),逐漸靠近出發(fā)點(diǎn),故第2s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),D對(duì).物體在4s末回到出發(fā)點(diǎn),故3s末物體在出發(fā)點(diǎn)右側(cè),C錯(cuò).,隨堂達(dá)標(biāo)自測(cè),課時(shí)活頁訓(xùn)練,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 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