人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元《乘法的初步認(rèn)識(shí)》.ppt
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,乘法的初步認(rèn)識(shí),在游樂(lè)園里,你看到了什么?,游樂(lè)園里有多少人呢?你能用算式表示出來(lái)嗎?,小火車:,過(guò)山車:,大風(fēng)車:,3+3+3+3=12,2+2+2+2+2+2=12,4+4+4+4+4=20,,擺一擺,,,用手中的小棒擺出下面的圖形。,,要用多少根小棒?,,,,,,,,,,,,4+4+4+4,10+10+10,=16,=30,=18,像這樣的加法還可以用乘法表示。,加法算式:3+3+3+3+3+3=18,乘法算式:63=18,或36=18,讀作:6乘3等于18。,讀作:3乘6等于18。,,乘號(hào),有6個(gè)3相加。,加法算式:,乘法算式:,65=30或56=30,6+6+6+6+6=30,下面哪些算式可以直接改寫成乘法算式?把它寫出來(lái)。,5+57+7+63+3+3+3+34+46+6+63+2+2+2,只有求幾個(gè)相同加數(shù)的和,我們才能用乘法表示。,寫出乘法算式,再讀一讀。,,2個(gè)9相加,92或29,7個(gè)3相加,37或73,8個(gè)5相加,58或85,4個(gè)1相加,14或41,寫出乘法算式,再讀一讀。,,4+4+42+2+2+2+26+6+6+6,43或34,25或52,64或46,3個(gè)4相加。,5個(gè)2相加。,4個(gè)6相加。,,,,5,+,5,+,5,=,15,5,,3,=,15,3,,5,=,15,,因數(shù),,因數(shù),,積,小火車:,過(guò)山車:,大風(fēng)車:,3+3+3+3=12,2+2+2+2+2+2=12,4+4+4+4+4=20,用乘法表示。,34=12或43=12,26=12或62=12,45=20或54=20,加法算式:,乘法算式:93=27或39=27,求幾個(gè)相同加數(shù)的和,我們用乘法算式表示較簡(jiǎn)便。,3+3+3+3+3+3+3+3+3=27,△100或100△,,我們已經(jīng)摘了8個(gè)桃子。,我們每人要分到6個(gè)桃子,還需要采幾個(gè)?,請(qǐng)你幫小猴算一算。,已經(jīng)拔了7個(gè)蘿卜。我還有3個(gè)小伙伴,每人要分4蘿卜,還要拔幾個(gè)?,請(qǐng)你幫小兔算一算。,3,,5,=,15,,因數(shù),,因數(shù),,積,,乘號(hào),求幾個(gè)相同加數(shù)的和,我們用乘法算式表示較簡(jiǎn)便。,小結(jié),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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