2019春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化復(fù)習(xí)課件新人教版.ppt

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第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化復(fù)習(xí)課件,【課時(shí)主題】,19世紀(jì)中后期，資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命，人類社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”。一方面，在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，主要資本主義國家相繼步入工業(yè)化強(qiáng)國行列，其社會(huì)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共教育、生活環(huán)境等方面也發(fā)生了翻天覆地的變化。以牛頓、達(dá)爾文等為代表的科學(xué)巨匠的誕生，極大地豐富了人類的自然科學(xué)知識(shí)，為工業(yè)革命和其他科技創(chuàng)新提供了重要前提。生產(chǎn)力獲得迅猛發(fā)展，社會(huì)面貌發(fā)生翻天覆地的變化，文學(xué)藝術(shù)空前繁榮。另一方面，工業(yè)化在帶來經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的同時(shí)，對(duì)人類生存環(huán)境的破壞問題已經(jīng)顯現(xiàn)。,【課標(biāo)要求】,考點(diǎn)一第二次工業(yè)革命（九下P18—22）,通過電的利用，內(nèi)燃機(jī)與汽車、飛機(jī)的誕生等史實(shí)，了解第二次工業(yè)革命。,（續(xù)表）,（續(xù)表）,（續(xù)表）,,【縱橫聯(lián)系】我國古代先后出現(xiàn)的盛世：“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”。,【論從史出】材料：愛迪生成功的秘訣是什么？一顆好奇的心，一種親自試驗(yàn)的本能，超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。勤奮和創(chuàng)造性才能以及集體的力量。敏銳的觀察力、豐富的想象力、活躍的創(chuàng)造性思維?！驹O(shè)問】：從愛迪生身上，我們可以學(xué)到些什么？【解答】：積極探索、勇于創(chuàng)新、百折不撓、勇攀科學(xué)高峰的精神。,【典型例題】,第二次工業(yè)革命的突出特點(diǎn)（）A、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合B、生產(chǎn)和資本日益集中C、世界經(jīng)濟(jì)、政治和文化聯(lián)系的加強(qiáng)D、與第一次工業(yè)革命交叉進(jìn)行,解析：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)六七十年代，各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)了工業(yè)的蓬勃發(fā)展，這就是第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD屬于第二次工業(yè)革命的后果和影響，不是特點(diǎn)。故答案為：A,【課標(biāo)要求】理解工業(yè)革命帶來的社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)問題。通過牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克和貝多芬等人的成就，了解科學(xué)和文化在近代社會(huì)發(fā)展中的重要作用。,考點(diǎn)二工業(yè)化國家的社會(huì)變化（新增）、近代科學(xué)與文化（九下P23—32）,（2019是英國生物學(xué)家達(dá)爾文編寫的《物種起源》出版160周年）,（續(xù)表）,【典型例題】,平奇貝克在《女工與工業(yè)革命》中提及：工廠“使年輕婦女走出狹小的‘家，這種家在場地、光線、空氣、思想和同伴方面都非常有限”，“表現(xiàn)自己在交友和社會(huì)活動(dòng)方面的才干”，“訓(xùn)練她具備自尊、自立和勇氣”。這主要說明工業(yè)革命（）A、促使女性走上企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位B、提高女性的生產(chǎn)積極性C、增強(qiáng)女性融入社會(huì)的能力D、培養(yǎng)女性優(yōu)良工作習(xí)慣,解析：題干的信息表述了工廠的出現(xiàn)讓婦女第一次真正地走出家門成為現(xiàn)實(shí)，“表現(xiàn)自己在交友和社會(huì)活動(dòng)方面的才干”，“訓(xùn)練她具備自尊、自立和勇氣”，說明了工業(yè)革命增強(qiáng)女性融入社會(huì)的能力。C項(xiàng)增強(qiáng)女性融入社會(huì)的能力反映題干材料的內(nèi)容，符合題意；故答案為C。,（續(xù)表）,（續(xù)表）,【典型例題】,在17世紀(jì)，一個(gè)偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙。這位“偉大的人”及其所發(fā)現(xiàn)“鑰匙”是指（）。A、莎士比亞一《哈姆雷特》B、牛頓一經(jīng)典力學(xué)體系C、哥白尼一日心說D、馬克思一《共產(chǎn)黨宣言》,解析：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，因?yàn)?7世紀(jì)牛頓建立的經(jīng)典力學(xué)體系，發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙，對(duì)自然科學(xué)的發(fā)展影響最大。選項(xiàng)B牛頓一經(jīng)典力學(xué)體系，對(duì)自然科學(xué)的發(fā)展影響最大；選項(xiàng)A莎士比亞一《哈姆雷特》是戲劇作品，體現(xiàn)人文主義思想；選項(xiàng)C哥白尼一日心說，沉重打擊宗教神學(xué)宇畝觀；選項(xiàng)D馬克思一《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志馬克思主義的誕生。故答案為：B,【異同對(duì)比】兩次工業(yè)革命的特征及兩次工業(yè)革命對(duì)中國的影響,重難拓展,【設(shè)問分析】1.結(jié)合兩次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)指出，工業(yè)革命給你帶來哪些啟示？【解答】（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（2）經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。（3）政治對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用。（4）在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境。,【設(shè)問分析】2.科學(xué)家在社會(huì)發(fā)展中的作用有哪些？【解答】（1）推動(dòng)了生產(chǎn)力的進(jìn)步，提高了人們的生活質(zhì)量。（2）為生產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)明創(chuàng)造提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)理論依據(jù)。（3）科學(xué)家的探索、鉆研精神是人類寶貴的精神財(cái)富。,謝謝,