油壓泵蓋機械加工工藝及夾具設計【鉆3-φ11孔】【鏜2-φ32孔】【說明書+CAD】

購買設計請充值后下載，，資源目錄下的文件所見即所得，都可以點開預覽，，資料完整，充值下載可得到資源目錄里的所有文件。。?！咀ⅰ浚篸wg后綴為CAD圖紙，doc,docx為WORD文檔，原稿無水印，可編輯。。。具體請見文件預覽，有不明白之處，可咨詢QQ:12401814

湖南工學院2014屆畢業(yè)設計（論文）課題任務書 學院：機械工程學院 專業(yè)：機械設計制造及自動化 指導教師 范志明 學生姓名 龍張平 課題名稱 油壓泵蓋機械加工工藝及夾具設計 內(nèi)容及任務 1、 工藝規(guī)程（包括工藝過程卡及主要工序工序卡）一套 2、 零件--毛坯合圖 3、 加工零件圖 4、 夾具裝配總圖 5、 夾具零件圖一套 6、 設計說明書一份 （繪制圖紙折合3張零號圖；其中手工繪制圖紙折合1張一號圖） 擬達到的要求或技術(shù)指標 1、 中批生產(chǎn) 2、 設計的工藝規(guī)程應保證零件加工質(zhì)量，盡量降低工人勞動強度，經(jīng)濟，加工效益好。 3、 設計的夾具必須滿足工藝要求，結(jié)構(gòu)性能可靠，使用安全省力，操作方便，有利于實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效高產(chǎn)低消耗，能改善勞動條件，設計的夾具應具有良好的結(jié)構(gòu)工藝性，便于制造檢驗維修裝配調(diào)整且便于切屑的清理和排除。 4、培養(yǎng)設計能力。包括計算能力、繪圖能力、編寫說明書能力、文獻檢索能力、決策能力、答辯能力。 進度安排 起止日期 工作內(nèi)容 備注 2.20~3.15 3.16~3.20 3.21~3.31 4.1~4.10 4.11~4.20 4.11~4.20 4.20~4.25 5.26~6.5 搜集資料，完成開題報告 整體設計，完成主體結(jié)構(gòu)三維造型 機械加工工藝設計，具體結(jié)構(gòu)三維造型 專用夾具設計，具體結(jié)構(gòu)三維造型 專用部件結(jié)構(gòu)細化 生成技術(shù)文件，整理修改 編寫說明書 畢業(yè)答辯及論文修改、資料整理 主要參考資料 [1] 劉德榮，組合夾具結(jié)構(gòu)簡圖的初步探討，組合夾具，1982. (1) [2] 孫已德，機床夾具圖冊[M]，北京：機械工業(yè)出版社，1984：20-23。 [3] 貴州工學院機械制造工藝教研室，機床夾具結(jié)構(gòu)圖冊[M]，貴陽：貴州任命出版社，1983：42-50。 [4] 劉友才，機床夾具設計[Ｍ] ，北京：機械工業(yè)出版社，1992 。 [5] 孟少龍，機械加工工藝手冊第1卷[M]，北京：機械工業(yè)出版社，1991。 [6] 《金屬機械加工工藝人員手冊》修訂組，金屬機械加工工藝人員手冊[M]，上海：上?？茖W技術(shù)出版社，1979。 [7] 李洪，機械加工工藝師手冊[M]，北京：機械工業(yè)出版社，1990。 [8] 馬賢智，機械加工余量與公差手冊[M]，北京：中國標準出版社，1994。 [9] 上海金屬切削技術(shù)協(xié)會，金屬切削手冊[M]，上海：上?？茖W技術(shù)出版社，1984。 [10] 周永強，高等學校畢業(yè)設計指導[M]，北京：中國建材工業(yè)出版社， 教研室 意見 年 月 日 學院主管領導意見 年 月 日 湖南工學院2014屆畢業(yè)設計（論文）指導教師評閱表 學院：機械工程學院 專業(yè)：機械設計制造及自動化 學生姓名 龍張平 學 號 10201420739 班 級 機本1007 專 業(yè) 機械設計制造及自動化 指導教師姓名 范志明 課題名稱 油壓泵蓋機械加工工藝及夾具設計 評語：（包括以下方面，①學習態(tài)度、工作量完成情況、材料的完整性和規(guī)范性；②檢索和利用文獻能力、計算機應用能力；③學術(shù)水平或設計水平、綜合運用知識能力和創(chuàng)新能力；） 是否同意參加答辯： 是□ 否□ 指導教師評定成績 分值： 指導教師簽字： 年 月 日 湖南工學院2014屆畢業(yè)設計（論文）答辯及最終成績評定表 學院：機械工程學院 專業(yè)：機械設計制造及自動化 學生姓名 龍張平 學號 10201420739 班級 機本1007 答辯 日期 課題名稱 油壓泵蓋機械加工工藝及夾具設計 指導 教師 范志明 成 績 評 定 分值 評 定 小計 課題介紹 思路清晰，語言表達準確，概念清楚，論點正確，實驗方法科學，分析歸納合理，結(jié)論嚴謹，設計（論文）有應用價值。 30 答辯 表現(xiàn) 思維敏捷,回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，主要問題回答準確大、深入,知識面寬。 必 答 題 40 自 由 提 問 30 合 計 100 答 辯 評 分 分值： 答辯小組長簽名： 答辯成績a： ×40％＝ 指導教師評分 分值： 指導教師評定成績b： ×40％＝ 評閱教師評分 分值： 評閱教師評定成績c： ×20％＝ 最終評定成績： 分數(shù)： 等級： 答辯委員會主任簽名： 年 月 日 說明：最終評定成績＝a+b+c，三個成績的百分比由各學院自己確定，但應控制在給定標準的10％左右。 湖南工學院畢業(yè)設計(論文)開題報告 題　　目 油壓泵蓋機械加工工藝及夾具設計 學生姓名 龍張平 班級學號 10201420739 專業(yè) 機械設計制造及自動化 一、題目來源 來源：虛擬課題 類別：畢業(yè)設計 二、研究目的和意義 液壓泵蓋的機械加工工藝及普通夾具、液壓設計為本課題的研究內(nèi)容，對此研究查閱的大量的資料，首先明白機械加工工藝過程就是用切削的方法改變毛坯的形狀、尺寸和材料的物理機械性質(zhì)成為具有所需要的一定精度、粗糙度等的零件。為了能具體確切的說明過程，使工件能按照零件圖的技術(shù)要求加工出來，就得制定復雜的機械加工工藝規(guī)程來作為生產(chǎn)的指導性技術(shù)文件，學習研究制定機械加工工藝規(guī)程的意義與作用以及普通夾具、液壓夾具的設計就是本課題研究目的。 三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 目前中國制造業(yè)發(fā)展迅猛，以前的我國制造業(yè)普遍使用剛性專機加工各種各樣的零部件，導致改型和生產(chǎn)個零部件周期較長。隨著我國制造業(yè)發(fā)展和各種各樣零件的需求與日俱增，加工設備和工藝也向著柔性化的方向轉(zhuǎn)變。加工裝備的柔性概念和需求主要體現(xiàn)在對設備快速性和適應性的需求上，因此制造商不得不尋求柔性和產(chǎn)量之間的最佳組合。 現(xiàn)在常采用研究傳統(tǒng)切削加工機理的實驗統(tǒng)計方法來了解特種加工的工藝規(guī)律，以便實際應用，但還缺乏系統(tǒng)性。受其限制，目前特種加工的工藝參數(shù)只能憑經(jīng)驗選取，還難以實現(xiàn)最優(yōu)化和自動化。 夾具是機械加工不可缺少的部件，在機床技術(shù)向高速、高效、精密、復合、智能、環(huán)保方向發(fā)展的帶動下，夾具技術(shù)正朝著高精、高效、模塊、組合、通用、經(jīng)濟的方向發(fā)展。其中液壓夾具的主要優(yōu)勢是能節(jié)省夾緊和松卸工件時所花的大量的時間。有關統(tǒng)計資料表明液壓夾緊相比機械夾緊節(jié)省90%~95%的時間，縮小了生產(chǎn)循環(huán)周期，從而增加了產(chǎn)量也就意味著降低了成本。液壓夾具系統(tǒng)的第二項重要特點是可實現(xiàn)非常高的定位精度。關鍵在于夾緊力在定位和夾緊過程中保持恒定不變。從而確保了同一道工序下的加工質(zhì)量一致性。由于變形造成的廢品率將會微乎其微。 四、主要設計內(nèi)容及工作流程 ①我們必須仔細了解零件結(jié)構(gòu)，認真分析零件圖,培養(yǎng)我們獨立識圖能力,增強我們對零件圖的認識和了解,通過對零件圖、三維圖的繪制,還能增強我們的繪圖能力和運用AutoCAD、PRO/E軟件的能力。 ②制訂工藝規(guī)程、確定加工余量、工藝尺寸計算、工時定額計算、定位誤差分析等。 ③我們還必須考慮工件的安裝和夾緊.安裝的正確與否直接影響工件加工精度,安裝是否方便和迅速,又會影響輔助時間的長短,從而影響生產(chǎn)率,夾具是加工工件時,為完成某道工序,用來正確迅速安裝工件的裝置。它對保證加工精度、提高生產(chǎn)率和減輕工人勞動量有很大作用。這是整個設計的重點,也是一個難點。 根據(jù)不同的研究對象擬采用不同的研究方法，本課題包括兩方面內(nèi)容：液壓泵蓋零件工藝及夾具設計。 （1）制定工藝規(guī)程的研究途徑和可行性分析：毛坯的選擇；擬訂工藝路線；計算切削用量、加工余量。 （2）夾具設計的研究途徑和可行性分析：夾具設計最關鍵是要求對工件定位正確，且滿足定位精度要求。然后采取措施解決具體的問題。如定位基準與定位元件的配合狀況和影響定位精度，那么可以提高夾具的制造精度，減小配合間隙就能提高夾具在機床上的定位精度。 五、閱讀的主要參考文獻及資料名稱 [1] 劉德榮，組合夾具結(jié)構(gòu)簡圖的初步探討，組合夾具，1982. (1) [2] 孫已德，機床夾具圖冊[M]，北京：機械工業(yè)出版社，1984：20-23。 [3] 貴州工學院機械制造工藝教研室，機床夾具結(jié)構(gòu)圖冊[M]，貴陽：貴州任命出版社，1983：42-50。 [4] 劉友才，機床夾具設計[Ｍ] ，北京：機械工業(yè)出版社，1992 。 [5] 孟少龍，機械加工工藝手冊第1卷[M]，北京：機械工業(yè)出版社，1991。 [6] 《金屬機械加工工藝人員手冊》修訂組，金屬機械加工工藝人員手冊[M]，上海：上海科學技術(shù)出版社，1979。 [7] 李洪，機械加工工藝師手冊[M]，北京：機械工業(yè)出版社，1990。 [8] 馬賢智，機械加工余量與公差手冊[M]，北京：中國標準出版社，1994。 [9] 上海金屬切削技術(shù)協(xié)會，金屬切削手冊[M]，上海：上海科學技術(shù)出版社，1984。 [10] 周永強，高等學校畢業(yè)設計指導[M]，北京：中國建材工業(yè)出版社， [11]魏斯亮，《互換性與技術(shù)測量》[M]北京理工大學出版社，2009年第2版 [12]王先逵，《機械制造工藝學》[M]機械工業(yè)出版社，2013年第3版 [13]薛源順，《機床夾具設計》[M]北京出版社，2011年第3版 [14]張寶珠，《典型精密零件加工工藝分析》[M]機械工業(yè)出版社，2012年第4版 六、完成畢業(yè)設計（論文）所必須具備的工作條件及解決方法 為完成本畢業(yè)設計，將運用在校學習的制圖學，力學，材料學，機械制造工藝學，夾具、刀具學及計算機等相關知識，結(jié)合在生產(chǎn)實習和工藝實習等實踐教學中，學習各種加工工藝要求，收集大量關于所選課題的資料包括網(wǎng)上的資料，查閱相關中外文資料，并且對各種所收集的技術(shù)資料調(diào)研，分析計算，設計繪圖的實踐，學習掌握工藝步驟的設計思路及設計方法，熟練的掌握專業(yè)方面的知識，對課題的大致設計步驟做到心中有數(shù)。遇到自己難以解決的部分設計隨時和老師聯(lián)系共同探討解決方案。 7、 工作的主要階段、進度與時間安排 第2-3周：完成開題報告 第5周：查詢各方面資料，熟悉課題，對課題形成直觀的了解；實地考察搜集資料 第6周：整理資料，對設計中可能用到的軟件進行熟悉；查找相關專業(yè)資料 第7周：初步設定設計方案，通過反復比較驗證從中并選擇最優(yōu)方案 第8周：初步進行設計，結(jié)合專業(yè)資料，反復論證設計的合理性，依據(jù)設計步驟繪制簡圖等 第9周：論文初稿提交指導老師審閱 第10-12周：答辯之前的準備，交論文正式稿 第13周：畢業(yè)答辯 指導教師批閱意見 指導教師(簽名)： 年 月 日 湖南工學院畢業(yè)設計(論文)工作進度檢查表 題目 油壓泵蓋機械加工工藝及夾具設計 學生姓名 龍張平 班級學號 10201420739 專業(yè) 機械設計制造及自動化 指 導 教 師 填 寫 學生開題情況 學生調(diào)研及查閱文獻情況 畢業(yè)設計（論文）原計劃有無調(diào)整 學生是否按計劃執(zhí)行工作進度 學生是否能獨立完成工作任務 學生的英文翻譯情況 學生每周接受指導的次數(shù)及時間 畢業(yè)設計（論文）過程檢查記錄情況 學生的工作態(tài)度在相應選項劃“√” □認真 □一般 □較差 尚存在的問題及采取的措施（從教務系統(tǒng)中打印6次指導記錄）： 1. 怎樣選擇合理的工藝路線：主要從加工的經(jīng)濟效益及效率來考慮 2. 如何確定零件的外形結(jié)構(gòu)：因為本課題設計的是泵蓋，所以從泵的本身去參考 3. 專用夾具的設計理念：夾具的設計主要要方便裝夾，便于加工等原因 4. 如何保證零件的精度：零件的精度跟制定的工藝路線有密切的關系的 5. 夾具設計裝夾中是否都要達到完全定位：答：主要要根據(jù)待加工部位精度要求的考慮來確定 6. 畢業(yè)論文是否必須達到12000字：根據(jù)大學生畢業(yè)論文的相關要求確定，畢業(yè)論文要不少于12000字 指導教師簽字： 年 月 日 學院意見： 負責人簽字： 年 月 日 湖南工學院畢業(yè)設計（論文）答辯資格審查表 題 目 油壓泵蓋機械加工工藝及夾具設計 學生姓名 龍張平 學??? 號 10201420739 專 業(yè) 機械設計制造及自動化 指導教師 范志明 本課題主要是油壓泵蓋的機械加工工藝及夾具設計。泵是非常重要的一個零件，廣泛應用于機械產(chǎn)品，如汽油泵，泵，液壓泵，潛水泵，隔膜泵，動力轉(zhuǎn)向泵，雙作用葉片泵，它的作用是不能被其他成分所取代，所以和泵的選擇是密切相關的泵蓋作為一個設計的主題，來獲取過程有關的大量書籍的過程中，最好的設計方案的綜合比較與選擇。 本設計主要包括液壓泵蓋的加工工藝過程的設計，應采取哪些措施存在的主要問題和液壓泵蓋的加工設計過程。具體確定毛坯制造形式獲得，基面的選擇，確定工藝路線，加工余量的確定，工序尺寸及空白，切削用量的確定。此外，這次還給液壓泵蓋進行了專用夾具設計。 通過不斷的努力和修改，設計基本得到了完成，圖紙達到規(guī)定的數(shù)量，說明書條理清晰，格式符合要求。 ? 申請人簽名： 日期： 資? 格? 審? 查? 項? 目 是 否 01 工作量是否達到所規(guī)定要求 ? ? 02 文檔資料是否齊全（任務書、開題報告、外文資料翻譯、定稿論文及其相關附件資料等） ? ? 03 是否完成任務書規(guī)定的任務 ? ? 04 完成的成果是否達到驗收要求 ? ? 05 是否剽竊他人成果或者直接照抄他人設計（論文） 指導教師簽名： 畢業(yè)設計（論文）答辯資格審查小組意見： 符合答辯資格，同意答辯 □????? 不符合答辯資格，不同意答辯□ 審查小組成員簽名： ? ??? 年??? 月??? 日 注：此表中內(nèi)容綜述由學生填寫，資格審查項目由指導教師填寫。 湖南工學院畢業(yè)設計（論文）評閱評語表 題　　目 油壓泵蓋機械加工工藝及夾具設計 學生姓名 龍張平 班級學號 10201420739 專業(yè) 機械設計制造及自動化 評閱 教師姓名 王致堅 職稱 工作單位 評分內(nèi)容 具 體 要 求 總分 評分 開題情況 調(diào)研論證 能獨立查閱文獻資料及從事其他形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務并提出實施方案，有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力。 10 外文翻譯 摘要及外文資料翻譯準確，文字流暢，符合規(guī)定內(nèi)容及字數(shù)要求。 10 設計質(zhì)量 論證、分析、設計、計算、結(jié)構(gòu)、建模、實驗正確合理。 35 創(chuàng)新 工作中有創(chuàng)新意識，有重大改進或獨特見解，有一定實用價值。 10 撰寫質(zhì)量 結(jié)構(gòu)嚴謹，文字通順，用語符合技術(shù)規(guī)范，圖表清楚，書寫格式規(guī)范，符合規(guī)定字數(shù)要求。 15 綜合能力 能綜合運用所學知識和技能發(fā)現(xiàn)與解決實際問題。 20 總評分 評閱教師 評閱意見 該生畢業(yè)設計工作量飽滿，設計資料完整、數(shù)據(jù)可靠、計算準確， 設計說明書條理清楚、分析問題比較深入，文字通順、圖表基本完備， 有參考文獻；圖紙齊備、正確，符合畢業(yè)設計規(guī)定的要求；研究方法 正確。 評閱成績 總評分ⅹ20% 評閱教師簽名 日期 12