(濰坊專版)2019中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第2部分 核心母題二 函數(shù)與圖形變換課件.ppt
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核心母題二函數(shù)與圖形變換,【核心母題】已知在平面直角坐標(biāo)系中有三點(diǎn)A(-2,1),B(2,1),C(0,5).請(qǐng)回答如下問(wèn)題:(1)①若拋物線L1經(jīng)過(guò)這三點(diǎn),求拋物線的解析式;②將拋物線L1向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位得到拋物線L2,求拋物線L2的解析式;,(2)連接A,B,C三點(diǎn)得到△ABC.①若將△ABC向左平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位得到△A1B1C1,求點(diǎn)A1的坐標(biāo);②若將△A1B1C1沿y軸翻折得到△A2B2C2,求點(diǎn)B2的坐標(biāo);③若將△A2B2C2以原點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180,得到△A3B3C3,求點(diǎn)C3的坐標(biāo);④若將△A3B3C3的邊長(zhǎng)都縮小為原來(lái)的,求△A3B3C3的面積.,(3)已知點(diǎn)E(0,0),F(xiàn)(-2,4),連接EF,分別交△ABC的邊AC,AB于點(diǎn)M,N.①證明△AMN∽△ACB,并求出點(diǎn)M,N的坐標(biāo);②以EF為一邊作△DEF,若△DEF與△ABC全等,請(qǐng)直接寫出符合條件的點(diǎn)D的坐標(biāo).,【重要考點(diǎn)】拋物線平移規(guī)律、圖形的平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、中心對(duì)稱、位似、全等三角形與相似三角形的判定與性質(zhì).,【考查方向】2019年中考的幾何變換問(wèn)題仍然是??紗?wèn)題,一般放置在選擇題(6)、解答題(22,23)的位置,綜合性較強(qiáng),涉及的知識(shí)點(diǎn)廣,分值一般為3~12分.,【命題形式】主要以二次函數(shù)、四邊形、三角形為背景借助平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、中心對(duì)稱、位似的性質(zhì)及平行四邊形、矩形等邊三角形的判定和性質(zhì)考查,在解答題中常以探究題的形式考查學(xué)生的空間想象能力和動(dòng)手操作能力.,【母題剖析】(1)利用待定系數(shù)法、拋物線的平移規(guī)律求解;(2)利用圖形平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱、翻折、位似的性質(zhì)求解.(3)利用三角形全等、相似的性質(zhì)與判定求解.,【母題詳解】突破關(guān)鍵詞:平移、旋轉(zhuǎn)、翻折、形狀相同、大小相等、相似比與面積比(1)①設(shè)拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,將點(diǎn)A(-2,1),B(2,1),C(0,5)代入得解得∴拋物線L1的解析式為y=-x2+5.,②拋物線L2的解析式為y=-(x-2)2+8.(2)①A1(-5,-1).②B2(1,-1).③C3(3,-3).④S=44=2.,(3)①根據(jù)題意得EF∥BC,∴△AMN∽△ACB.設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,F(xiàn)的直線的解析式為y=kx+b,代入E,F(xiàn)點(diǎn)的坐標(biāo)得y=-2x.當(dāng)y=1時(shí),x=-,∴N(-,1).設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,C的直線的解析式為y=px+q,代入A,C點(diǎn)的坐標(biāo)得y=2x+5,,聯(lián)立得解得∴M(-,).②點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-4,0)或(2,4).,【思想方法】(1)圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱、翻折變換都不改變圖形的形狀和大小,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角分別相等,位似變換只改變圖形的大小,不改變圖形的形狀,面積比等于相似比的平方.解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形的特點(diǎn),借助從一般到特殊的方法,以,及類比思想、分類思想、轉(zhuǎn)化思想,將相關(guān)情形進(jìn)行分析,注意運(yùn)用勾股定理建立方程.(2)函數(shù)圖象平移規(guī)律:函數(shù)y=f(x)的圖象向左(或向右)平移k(k>0)個(gè)單位后得到新的函數(shù)解析式為y=f(x+k)(或y=f(x-k)).函數(shù)y=f(x)的圖象向上(或向下)平移h(h>0)個(gè)單位后得到新的函數(shù)解析式為y=f(x)+h(或y=f(x)-h(huán)).,(3)點(diǎn)在坐標(biāo)系中的平移:P(x,y)向左(或向右)平移k(k>0)個(gè)單位得到新的點(diǎn)P1(x-k,y)(或P2(x+k,y));P(x,y)向下(或向上)平移h(h>0)個(gè)單位后得到新的點(diǎn)P1(x,y-h(huán))(或P2(x,y+h)).,【母題多變】變化1:拋物線平移,變化2:翻折畫圖常見(jiàn)的翻折畫圖:①已知對(duì)應(yīng)點(diǎn)畫折痕——作對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的中垂線;②已知折痕過(guò)定點(diǎn)(角的頂點(diǎn))且已知點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在已知直線上畫折痕——利用圓規(guī)畫弧作對(duì)應(yīng)點(diǎn);③已知折痕作對(duì)稱點(diǎn)——作已知點(diǎn)的軸對(duì)稱點(diǎn).模型:,變化3:圖形旋轉(zhuǎn)、中心對(duì)稱常以等腰三角形、等邊三角形、直角三角形、正方形為背景進(jìn)行設(shè)計(jì).模型:,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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