七年級語文上學(xué)期第一次月考試題 新人教版 (2)
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安徽省桐城市黃崗中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級語文上學(xué)期第一次月考試題一、基礎(chǔ)知識積累與運用。(35分)1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)_ ,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思)(2)_ ,若出其里。 (曹操觀滄海)(3)_,思而不學(xué)則殆。 (論語 )(4)_,聞道龍標(biāo)過五溪。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)(5)綠樹村邊合, 。(王維過故人莊)(6) ,切問而近思。(論語)(7)默寫王灣次北固山下的后四句。2閱讀下面一段文字,完成題。(9分)輕輕地打開七年級上冊語文課本,眼前花團(tuán)錦c,美不勝收:解決散步時的分歧彰顯中華民族尊老愛幼的美德;癱hun的史鐵生在秋天懷念與母親決別的情景時收獲著“好好兒活”的勇氣;跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著的牧童的笛聲傳遞著春的氣息;還有那可愛的水藻把終年貯蓄的綠色奉獻(xiàn)給濟(jì)南的冬天在語文的世界里,一片片天光云影盡收眼底,滋潤心田的是一股股清泉細(xì)流。給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)應(yīng)和( ) 貯( )蓄 花團(tuán)錦c( )癱hun( )文中有錯別字的詞語是“ ”,這個詞的正確寫法是“ ”。(2分)“美不勝收”的意思是 (1分)文末畫線兩句的句式不夠協(xié)調(diào),請調(diào)整后一句的語序,使它與前一句的句式一致,把調(diào)整后的句子寫出來。(可以增刪一兩個字詞)(2分)3綜合性學(xué)習(xí)(12分)生活中處處有語文,我們在精彩的語文世界里徜徉,吮吸著知識的營養(yǎng),開拓閱讀的視野。請你完成以下“語文”知識任務(wù)。對聯(lián)是漢語中一種特殊的語言現(xiàn)象。閱讀下面的對聯(lián),選擇相應(yīng)的店鋪對號入座。(2分)A油漆店 B裁縫店 好將妙手夸針巧,漫把春光細(xì)剪裁。( )此是春華秋實事業(yè),并非東涂西抹文章。( )(2)廣告中經(jīng)常錯用成語,請你恢復(fù)下列成語的本來面目。(4分)蚊香廣告:默默無蚊_ 燒雞廣告:雞不可失_ 飯店廣告:食全食美_ 服裝廣告:衣衣不舍_ 某同學(xué)在“漫游語文世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn):街頭巷尾、熒屏報刊中常會出現(xiàn)錯別字。你能就街頭、熒屏、報刊規(guī)范用字提一條合理化建議嗎?(2分)我的建議: 活動結(jié)束后,李華同學(xué)寫了一篇題為“生活處處有語文”給我的啟示的作文,下面是其中的一段,老師發(fā)現(xiàn):畫線句都有語病,請你對它們進(jìn)行修改。(4分)【A】通過這次活動,使我更加認(rèn)識到:生活處處有語文。語文是生活海洋中飛躍的一串浪花,光彩奪目。【B】它不僅服務(wù)于生活,而且點綴著生活。生活中的語文多姿多彩,不過,只要細(xì)心觀察生活的人,就會發(fā)現(xiàn)她的無窮魅力?!続】處應(yīng)改為: 【B】處應(yīng)改為: 4文學(xué)常識填空。(4分)(1)冰心,原名是_,她在印度詩人泰戈爾_的影響下寫成了繁星春水。(2)老舍,原名舒慶春,字_。我們剛學(xué)過他的散文濟(jì)南的冬天,還知道他有一篇講祥子故事的著名小說_。二、閱讀(55分)【一】春(節(jié)選)(22分)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。5、第一段畫線句寫了什么內(nèi)容?請用一句話概括,并說明這樣寫的好處。(4分)6、想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了怎樣的畫面?下邊的詩句哪一句描寫的畫面與它最接近?()(2分)A、春風(fēng)又綠江南岸(王安石泊船瓜州)B、淺草才能沒馬蹄(白居易錢塘湖春行)C、草色遙看近卻無(韓愈早春呈水部張十八員外)D、風(fēng)吹草低見牛羊(敕勒歌)7、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的“鬧”字換成“叫”字好不好?為什么?(4分)8、景物本身是沒有思想感情的,但我們可以把它當(dāng)做有思想感情的人來寫。文中有這樣的例子,你認(rèn)為寫得好不好?試舉一例,并說說你的看法。(5分)9、從第一段中找出描寫小草的質(zhì)感、色澤和生長旺盛的詞語。(3分)A、描寫質(zhì)感的:B、描寫色澤的:C、描寫生長旺盛的:10、第二段有一處是作者展開的想象。請抄下出來,并說明這樣寫有什么好處?(4分)【二】妹妹扮演的角色(18分)(1)為了募捐,學(xué)校準(zhǔn)備排練一部短話劇。告示一貼出,妹妹便熱情萬丈地去報名當(dāng)演員??墒嵌ń巧翘?,妹妹回家后一臉冰霜,嘴唇緊閉。“你被選上了嗎?”我們小心翼翼地問她。(2)“是?!彼齺G給我們一個字?!澳悄銥槭裁床婚_心?”我壯著膽子問。(3)“因為我的角色!”(4)短話劇中只有4個人物:父親、母親、女兒和兒子?!澳愕慕巧鞘裁?”(5)“他們讓我演狗!”說完,妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓,剩下我們面面相覷。妹妹有幸扮演“人類最忠實的朋友”,全家不知該恭喜她,還是安慰她。飯后爸爸和妹妹談了很久。(6)總之,妹妹沒有退出,她積極參加每次排練。我們都納悶:一只狗有什么可排練的?但妹妹卻練得很投入,還買了一副護(hù)膝。據(jù)說這樣她在舞臺上爬時,膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們,她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排練歸來,妹妹眼里都閃著興奮的光芒。(7)演出那天,我翻開節(jié)目單,找到妹妹的名字:“甄妮豆豆(狗)”。偷偷環(huán)視四周,整個禮堂都坐滿了,其中有很多熟人和朋友,我趕緊往椅子里縮了縮。有一個演狗的妹妹,畢竟不是很有面子的事。幸好,燈光轉(zhuǎn)暗,演出開始了。(8)先出場的是“父親”,他在舞臺正中的沙發(fā)上坐下,召集家人。接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中,妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具,手腳并用地爬進(jìn)場。(9)但這不是簡單地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進(jìn)客廳,她先在地毯上伸個懶腰,然后才在沙發(fā)旁安頓下來,開始呼呼大睡。一連串動作,惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了,四周傳來輕輕的笑聲。(10)接下來,劇中的父親開始給全家講故事。他剛說到“夜晚,萬籟俱寂,就連老鼠”“豆豆”突然從睡夢中驚醒,機(jī)警地四下張望,仿佛在說:“老鼠?哪兒有老鼠?”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴強(qiáng)忍住笑。(11)男主角繼續(xù)講:“突然,輕微的響聲從屋頂傳來”昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒,好像察覺到異樣,仰視屋頂,喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了!妹妹一定費盡了心思。很明顯,這時候的觀眾已不再注意主角們的對白,幾百雙眼睛全盯著妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。(12)那晚,妹妹的角色沒有一句臺詞,卻抓住了所有觀眾的心。后來,妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話:“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角。”(13)40年后,那句話我仍然記憶猶新。命運賦予我們不同的角色,與其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能變成主角。11、對待演出,妹妹的神情態(tài)度先后有很大變化,從文中找出相應(yīng)的詞語填寫在下表。 (4分)時間報名時定角色那天排練時排練歸來神情態(tài)度熱情萬丈很投入12、通讀全文,概括妹妹演出成功的原因。(6分)13、第段中畫橫線的句子沒有交代爸爸和妹妹談話的內(nèi)容,這樣寫的作用是什么?(3分)14、第段畫線的句子中加點詞語“主角”有何含義?“與其怨天尤人,不如全力以赴”指怎樣的人生態(tài)度?(5分)【三】論語(節(jié)選)(15分)子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!弊釉唬?“賢哉,回也。一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?5、解釋下列加點詞的意思。(5分)(1)不亦說乎 _ (2)傳不習(xí)乎 _ (3)飯疏食飲水_(4)曲肱而枕之_ (5)擇其善者而從之_16、翻譯下列句子(4分)(1)溫故而知新,可以為師矣。(2)三人行,必有我?guī)熝伞?7、按要求寫出一例下列句子(3分)A、談學(xué)習(xí)方法的: B、談學(xué)習(xí)態(tài)度的: C、談個人修養(yǎng)的: 18、顏回身處“陋巷”,對此,他的態(tài)度如何?體現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)?(3分)三作文。(55分)19、當(dāng)我們告別小學(xué),走進(jìn)初中,標(biāo)志著我們正一天天長大。你的成長過程,也許是一帆風(fēng)順,事事稱心;也許是煩惱多多,憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何,你都在一天天成長,你也都能從中獲得不少教益。請以“成長的 ”為題,寫一篇記敘文。要求:依據(jù)本文所選的事情或所定的中心,在題目橫線上填上恰當(dāng)詞語(例如“快樂”、“煩惱”、“細(xì)節(jié)”、“浪花”等),使文題完題。記敘出具體的事情,說真話、抒真情。要求600字以上。四卷面書寫。(5分)20142015學(xué)年度第一學(xué)期階段檢測(一)七年級語文答題卷一、基礎(chǔ)知識積累與運用(35分)1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分) _ , ; , 。2閱讀下面一段文字,完成題。(9分)給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)應(yīng)和( ) 貯( )蓄 花團(tuán)錦c( )癱hun( )文中有錯別字的詞語是“ ”,這個詞的正確寫法是“ ”。(2分)“美不勝收”的意思是 (1分)(2分) 3綜合性學(xué)習(xí)(12分)(2分) ( ) ( )(4分) 我的建議: (2分)(4分)【A】處應(yīng)該為 【B】處應(yīng)該為 4 (4分)(1) (2) 二、閱讀(55分) 【一】春(節(jié)選)(22分)5(4分) 6()(2分)7(4分) 8(5分) 9(3分)A、 B、_C、10(4分) 【二】妹妹扮演的角色(18分)11(4分) 12(6分) 13(3分) 14(5分) 【三】論語(節(jié)選)(15分)15解釋下列加點詞的意思。(5分)_ _ _(4) _ (5)_16(4分) 17(3分)A、談學(xué)習(xí)方法的: B、談學(xué)習(xí)態(tài)度的: C、談個人修養(yǎng)的: 18(3分) 三、作文(55分) 成長的 500 600 700四卷面書寫。(5分)七年級語文月考參考答案一、1.(1)枯藤老樹昏鴉(2)星漢燦爛 (3)學(xué)而不思則罔(4)楊花落盡子規(guī)啼(5)青山郭外斜(6)博學(xué)而篤志(7)(10分)海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。2.(9分) h zh 簇 瘓 (4分) 決別 訣別(2分)形容美好的東西太多,一時接受不完 (意思對即可)(1分)一片片天光云影盡收眼底,一股股清泉細(xì)流滋潤心田。(2分) 3(12分) B A (2分) 默默無聞 機(jī)不可失 十全十美 依依不舍 (4分)(任選其一,2分)有關(guān)部門組織小隊注意錯別字問題,并且定期進(jìn)行檢查;多組織文字培訓(xùn)班,爭取讓錯別字不出現(xiàn); 加強(qiáng)對街邊小攤的管理,對錯別字現(xiàn)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P;群眾自覺,發(fā)現(xiàn)后監(jiān)督檢舉揭發(fā)。 【A】“這次活動,使我更加認(rèn)識到:生活處處有語文”或“通過這次活動,我更加認(rèn)識到:生活處處有語文”(2分)【B】它不僅點綴著生活,而且服務(wù)于生活。(2分)4.(1)謝婉瑩 飛鳥集 (2)舍予 駱駝祥子(4分)二、閱讀(55分)(一)5、人們在草地上愉快地活動,間接地寫出了春草的茂盛與可愛。(4分)6、 C (2分) 7、不好,“叫”只是單純的聲音上的感受,“鬧”不僅有聲音上的感受,還有動作在其中,內(nèi)涵要豐富得多。(4分) 8、“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒”,運用擬人的修辭,表現(xiàn)了春花爭先恐后開放的情態(tài),形象生動。(5分) 9、質(zhì)地:嫩嫩的,軟綿綿色澤:綠綠的旺盛:一大片一大片滿是的。(3分) 10、“閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”。由春花聯(lián)想到果實,突出了花的艷,花的香。(4分(二)11、一臉冰霜 興奮(或眼里閃著興奮的光芒) (4分)12、(1)聽從父親的教導(dǎo),用演主角的態(tài)度去演一條狗(2)積極參加每次排練,非常投入,為演好自己的角色費盡心思(3)演出時表演得惟妙惟肖。(6分)13、設(shè)置懸念,引起讀者興趣。(3分)14、指積極努力實現(xiàn)自己的人生價值,獲得他人和社會認(rèn)可的人。不抱怨命運或生活對自己的不公,而強(qiáng)調(diào)自身努力的積極人生態(tài)度(意思對即可)(5分)(三)15通“悅”,愉快 老師傳授的知識 吃飯 (4)胳膊(5)跟從,跟隨 (5分) 16溫習(xí)(復(fù)習(xí))學(xué)過的知識,可以得到新的理解與體會,這樣的人可以當(dāng)老師了(憑這點可以當(dāng)老師了)。幾個人一同行走,其中必定有我的老師。(4分) 17示例: A、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎? B、三人行,必有我?guī)熝?C、人不知而不慍,不亦君子乎?(3分) 18.態(tài)度:不改其樂 精神:安貧樂道(3分)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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