高中語文 第4專題 逍遙游(第2課時)導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修5
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第六課 逍 遙 游第二課時【學(xué)習(xí)目標】1、學(xué)習(xí)第3、4、5段,疏通文意,積累文言字詞。2、學(xué)習(xí)本文運用比喻、夸張、擬人等修辭手法,借用寓言說理的寫作技巧【重點難點】1、學(xué)習(xí)借用寓言說理的寫作技巧。2、文言虛詞的積累【重點難點】一、復(fù)習(xí)第一 二節(jié)重點內(nèi)容,檢查背誦。二、學(xué)習(xí)3,、4、5段內(nèi)容根據(jù)漢語拼音寫出相應(yīng)的漢字,并給加點字注音。 (1)其 ( )若垂天之云 (2)海運則將 ( )于南冥 (3)摶( )扶搖而上者九萬里 (4)覆杯水于坳( )堂之上 (5)背負青天,而莫之夭( )( )者 (6) ( )與學(xué)鳩笑之曰 (7)我決( )起而飛,槍()榆枋而止 (8)適莽蒼者,三飡( )而反,腹猶果然 (9)適百里者,宿 ( )糧 ( )(10)小知不及大知( )(二)重點詞語解釋1、負大舟也無力 2、則芥為之舟.3、置杯焉則膠 4、而后乃今培5、背負青天而莫之夭閼者 6、將圖南7、 決起而飛 8奚以之九萬里而南為9、適莽蒼者 10、三飡而反,腹猶果然11、之二蟲又何知 12、奚以知其然也13、以五百歲為春,五百歲為秋 14、而彭祖乃今以久特聞( )15、眾人匹之,不亦悲乎?指出下列句式1、背負青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。 ( )2、奚以之九萬里而南為 ( )3、小知不及大知,小年不及大年 ( )4、奚以知其然也 ( )翻譯文句1 覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟 2而后乃今培風(fēng),背負青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。3我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為4適莽蒼者,三飡而反,腹猶果然;! 5朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。 文本探究1、 課文用了哪些比喻說明世間萬物都要憑借外力才能活動?也是非逍遙的?2、 蜩與學(xué)鳩怎樣嘲笑大鵬南飛,作者是怎樣解釋的? 3、 蜩與學(xué)鳩“槍榆枋而止,時則不至,而控于地”說明什么?(學(xué)生討論)4、 作者為了說明“小知不及大知,小年不及大年”這個道理,舉了哪些例子?【鞏固練習(xí)】1下列加粗字的注音全部正確的一項是( )A北冥(mn) 鯤鵬(kn) 摶扶搖(chun) 坳堂(o)B夭閼() 蜩鳩(tio) 決起(ju) 榆枋(fn)C舂糧(chn) 朝菌(cho) 蟪蛄(hu) 大椿(chn)D斥安(yn)蓬蒿(ho) 泠然(ln) 數(shù)數(shù)然(shu)2與“齊諧者,志怪者也。”句式相同的一項是( )A莫之夭閼者。 B覆杯水于坳堂之上。C石之鏗然有聲者,所在皆是也。 D野馬也,塵埃也。3選出下列各句翻譯有誤的一項( )A野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。譯:有如奔騰的野馬一樣流動的霧氣,飛揚著的塵埃,都是被生物的氣息吹拂在空中飄蕩著。B之二蟲又何知?譯:鳴蟬和學(xué)鳩這兩個小動物又知道什么呢!C此小大之辯也。譯:這就是小和大的區(qū)別。D小知不及大知,小年不及大年。譯:小的智慧比不上大的智慧,短促的壽命趕不上長的壽命。4選出對“而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎?”理解正確的一項( )A彭祖雖活了八百歲,但與冥靈、大椿相比,是小巫見大巫,顯得可悲。B是說世人只與彭祖相比,卻不知道有比彭祖更高壽的冥靈、大椿,顯得可悲。C世人與活了八百歲的彭祖相比,感到可悲。D是說彭祖與大椿比,感到可悲,世人與彭祖比,又感到可悲?!痉此肌?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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