高考生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題講練突破 專題5 第10講 人和動物生命活動的調(diào)節(jié)
《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題講練突破 專題5 第10講 人和動物生命活動的調(diào)節(jié)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題講練突破 專題5 第10講 人和動物生命活動的調(diào)節(jié)(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第10講 人和動物生命活動的調(diào)節(jié)(建議用時:40分鐘)1.用脊蛙為材料進(jìn)行反射活動實驗,如圖為參與反射活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖。如果剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)(見圖),下列說法正確的是()A立即刺激A端不能看到左后肢收縮活動B立即刺激B端不能看到左后肢收縮活動C若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動,該活動能稱為反射活動D脊蛙左后肢發(fā)生反射活動的唯一條件是如圖所示結(jié)構(gòu)的完整性解析:選B。剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)后,立即刺激A端能看到左后肢收縮活動,但不是反射活動,而刺激B端不能看到左后肢收縮活動;脊蛙左后肢發(fā)生反射活動的唯一條件是反射弧結(jié)構(gòu)的完整性,而圖示結(jié)構(gòu)不是完整的反射弧。2圖1是測量離體神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化。下列有關(guān)敘述正確的是()A圖1中B測出的電位大小相當(dāng)于圖2中A點的電位B若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低,在適宜條件刺激圖2中A點下移C圖2中B點鈉離子通道開放,是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結(jié)合D神經(jīng)纖維的狀態(tài)由B轉(zhuǎn)變?yōu)锳的過程中,膜對鉀離子的通透性增大解析:選D。圖1中B為動作電位,相當(dāng)于圖2中C點的電位,A錯誤;若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低,則適宜條件刺激下,膜外鈉離子內(nèi)流量下降,造成動作電位偏低,故圖2中C點下移,B錯誤;圖2中B點鈉離子通道開放,是由于一定強度刺激,乙酰膽堿是神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上相應(yīng)的受體,C錯誤;動作電位恢復(fù)為靜息電位,是由于膜對鉀離子的通透性增大,鉀離子外流,導(dǎo)致膜外電位高于膜內(nèi)電位,D正確。3在一條離體神經(jīng)纖維的左側(cè)施加電刺激使其興奮(如圖甲),興奮從該神經(jīng)元向下一個神經(jīng)元傳遞(如圖乙)。下列說法不正確的是 ()A圖甲中形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位B興奮通過圖乙所示的結(jié)構(gòu)時,發(fā)生電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)變C圖乙突觸前膜以胞吐形式釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙D興奮在圖甲中的傳導(dǎo)速度大于在圖乙中的傳遞速度解析:選A。圖甲中形成的電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位,A錯誤;圖乙表示突觸結(jié)構(gòu),興奮通過圖乙所示結(jié)構(gòu)時發(fā)生電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)變,B正確;突觸前膜以胞吐形式釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙,C正確;興奮在圖甲中的傳導(dǎo)速度大于在圖乙中的傳遞速度,D正確。4研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl通道開放,如圖為兩個神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大,下列有關(guān)敘述正確的是 ()A甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)B該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能C靜息狀態(tài)時神經(jīng)細(xì)胞膜主要對K具有通透性造成K內(nèi)流D甘氨酸與突觸后膜上相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致Cl通道的開啟解析:選D。甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl通道開放,膜外Cl內(nèi)流,不能產(chǎn)生動作電位,故甘氨酸為抑制性遞質(zhì),A錯誤;該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞間信息交流的功能,B錯誤;靜息狀態(tài)時神經(jīng)細(xì)胞膜主要對K具有通透性造成K外流,使膜外電位高于膜內(nèi),C錯誤;甘氨酸與突觸后膜上相關(guān)受體結(jié)合,傳遞相關(guān)信息,導(dǎo)致Cl通道的開啟,D正確。5下表是某患者血液中激素水平檢驗報告單的部分內(nèi)容,據(jù)表分析錯誤的是()檢驗名稱結(jié)果單位參考范圍甲狀腺激素98.5pmol/L9.0119.5促甲狀腺激素0.09pmol/L0.354.94A.患者的細(xì)胞代謝速率高于正常水平B患者神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較正常人高C患者促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常水平D患者促甲狀腺激素含量較低可能是缺碘造成的解析:選D。促甲狀腺激素水平較低的原因是垂體受到甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。6如圖曲線表示一只成年雄性狗血液中兩種激素的含量變化。下列分析不正確的是()AA物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的BA、B兩種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)CB的變化對A有反饋調(diào)節(jié)作用DB物質(zhì)主要是由睪丸分泌的解析:選B。切除睪丸后雄性激素分泌減少,B應(yīng)為睪丸分泌的雄性激素,D項正確;隨著雄性激素相對含量減少,反饋性促進(jìn)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素及垂體分泌促性腺激素增多,注射雄性激素后反饋性抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素及垂體分泌促性腺激素,A物質(zhì)可能是下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素,A項正確;B雄性激素對A曲線代表的促性腺激素釋放激素或促性腺激素有反饋調(diào)節(jié)作用,C項正確;曲線B為雄性激素,其化學(xué)本質(zhì)為固醇,B項錯誤。7.如圖是某種激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖,結(jié)合所學(xué)知識及圖中信息,有關(guān)敘述錯誤的是()A由圖可知該激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)B若該激素為雌性激素,它通過細(xì)胞膜的方式是自由擴散C該“激素受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程,從而影響蛋白質(zhì)的合成D該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素受體”復(fù)合體,穿過兩層膜后作用于核內(nèi)DNA解析:選D。本題考查激素調(diào)節(jié)知識及識圖能力。由圖可知,該激素進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部與相應(yīng)受體結(jié)合,A項正確;雌性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類,通過細(xì)胞膜的方式為自由擴散,B項正確;圖中顯示“激素受體”復(fù)合體直接影響轉(zhuǎn)錄過程,C項正確;“激素受體”復(fù)合體通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,不穿過膜,D項錯誤。8去甲腎上腺素(NE)既是腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞分泌的激素,也是某些“神經(jīng)肌肉”接點處神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì),這種遞質(zhì)可與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮,也可與突觸前膜受體結(jié)合,抑制NE繼續(xù)分泌,下列說法錯誤的是()ANE既參與神經(jīng)調(diào)節(jié),也參與體液調(diào)節(jié)BNE作用于突觸后膜,促進(jìn)Na外流CNE與突觸前膜受體結(jié)合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌屬于反饋調(diào)節(jié)D突觸后神經(jīng)元興奮的產(chǎn)生,實現(xiàn)了化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換解析:選B。NE可與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮,說明NE可以參與神經(jīng)調(diào)節(jié),NE也可與突觸前膜受體結(jié)合,抑制NE繼續(xù)分泌,說明可以進(jìn)行體液調(diào)節(jié)并且是反饋調(diào)節(jié);NE作用于突觸后膜,促進(jìn)Na內(nèi)流,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮;突觸后神經(jīng)元興奮的產(chǎn)生是由NE這種化學(xué)信號轉(zhuǎn)化為電信號的過程。9如圖為反射弧的模式圖。X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點。請回答人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:(1)圖中A為反射弧中的_(結(jié)構(gòu))。(2)如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計,給予X點一個強刺激,X點處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是_,電流計指針發(fā)生_次偏轉(zhuǎn)。(3)乙圖中代表未受刺激時的膜電荷分布的是_(填標(biāo)號),形成此電荷分布的原因與_離子的跨膜運輸有關(guān)。乙圖中能產(chǎn)生局部電流的是_(填標(biāo)號)。(4)若丙圖中釋放的可以促進(jìn)Cl進(jìn)入細(xì)胞,則會引起下一個神經(jīng)細(xì)胞_(填“興奮”或“抑制”)。(5)若在丙圖所示的結(jié)構(gòu)中給予某種藥物,再刺激甲圖中B,發(fā)現(xiàn)電流計偏轉(zhuǎn),且發(fā)現(xiàn)丙圖當(dāng)中的神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之間的量相同,說明該藥物是抑制了_(用圖中的標(biāo)號表示)的功能。解析:(1)根據(jù)反射弧上突觸的結(jié)構(gòu),可知A為效應(yīng)器。(2)給予X點一個強刺激,則X點處膜內(nèi)電位由原來的負(fù)電位變?yōu)檎娢?。X點位于傳出神經(jīng)上,Y位于傳入神經(jīng)上,興奮只能由傳入神經(jīng)向傳出神經(jīng)傳遞,因此,刺激X點產(chǎn)生的興奮不能傳至Y處,電流計指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(5)丙圖中為離子通道,為受體。答案:(1)效應(yīng)器(2)由負(fù)變正0(3)鉀(4)抑制(5)10進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。(1)哺乳動物進(jìn)食時,食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,如圖所示:胃泌素通過_運輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌。若胃酸分泌過多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做_。促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號物質(zhì),除胃泌素外還有_。(2)為探究兩種調(diào)節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進(jìn)行了以下實驗:步驟實驗操作4小時胃液分泌量1假飼2切除胃竇,再假飼3假飼,并注射一定量的胃泌素(控制胃泌素的注射劑量,使胃液分泌量與步驟1相當(dāng))4只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼(假飼是讓狗吃肉,但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出,不進(jìn)入胃;“”數(shù)量表示胃液分泌量多少)步驟2中胃液的分泌是_調(diào)節(jié)的結(jié)果。步驟3的目的是_。步驟4是為了確定在_調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。重復(fù)上述實驗均得到相同結(jié)果,表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中,_的作用效應(yīng)更大;二者共同作用效應(yīng)_(大于/小于/等于)各自單獨作用效應(yīng)之和。解析:(1)激素由內(nèi)分泌腺分泌到內(nèi)環(huán)境中,通過體液(主要是血漿)運輸?shù)阶饔貌课弧N该谒貙ξ杆岬姆置谄鸫龠M(jìn)作用,而胃酸分泌過多又可以作為信號抑制胃泌素的分泌,這屬于反饋調(diào)節(jié)(負(fù)反饋調(diào)節(jié))。由圖可知,促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號物質(zhì)除胃泌素外,還有神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中釋放的神經(jīng)遞質(zhì)。(2)由圖可知,胃竇G細(xì)胞受傳出神經(jīng)的支配,同時胃泌素通過體液運輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌,所以胃液的分泌屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié);胃液分泌還受飼喂食物的直接刺激,此時為單一的神經(jīng)調(diào)節(jié)。步驟2中由于胃竇切除,不能分泌胃泌素,故只有單一的神經(jīng)調(diào)節(jié);步驟3中注射一定量的胃泌素,當(dāng)胃液分泌量與步驟1相同時,說明注射的胃泌素的量與步驟1中假飼條件下胃泌素的分泌量相當(dāng);步驟4并沒有假飼,此時只有神經(jīng)體液調(diào)節(jié);由步驟2和步驟4的結(jié)果說明神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的作用效應(yīng)更大,但步驟1和步驟3所體現(xiàn)的兩種調(diào)節(jié)的共同作用效應(yīng)大于步驟2和步驟4各自單獨作用效應(yīng)之和。答案:(1)體液反饋調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)(2)神經(jīng)確定在假飼條件下胃泌素的分泌量神經(jīng)體液神經(jīng)體液調(diào)節(jié)大于必考大題提升練(三)(建議用時:45分鐘)1科學(xué)家以槍烏賊離體神經(jīng)纖維為實驗材料,研究細(xì)胞外Na濃度對槍烏賊動作電位(神經(jīng)沖動)的影響。實驗結(jié)果如圖所示,其中曲線1表示神經(jīng)纖維處于正常海水中的動作電位,曲線2表示神經(jīng)纖維處于海水和葡萄糖溶液(除Na外,其他與海水濃度相同)混合配制的溶液S中的動作電位。圖甲、乙、丙的溶液S中海水所占體積分別是71%、50%、33%。請回答下列問題:(1)槍烏賊體內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)、外兩種主要的陽離子分別是_,其電位產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是_。(2)在本實驗中,改變?nèi)芤篠中海水所占體積,實質(zhì)是改變_。正常海水中神經(jīng)纖維受到刺激時,膜外Na濃度_(填“高于”“低于”或“等于”)膜內(nèi)Na濃度。(3)由圖可知,圖甲、乙、丙的三種溶液S中神經(jīng)纖維的靜息電位_(填“相等”或“不等”)。細(xì)胞外Na濃度對槍烏賊動作電位的影響是_。解析: (1)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K濃度明顯高于膜外,而Na濃度比膜外低,細(xì)胞外的濃度則相反,故其電位產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞內(nèi)外Na和K濃度的不均勻分布。(2)在本實驗中,改變?nèi)芤篠中海水所占體積,就是改變海水的濃度,實質(zhì)是改變細(xì)胞外Na濃度。正常海水中神經(jīng)纖維受到刺激時,膜外Na濃度高于膜內(nèi)Na濃度,Na內(nèi)流會引起動作電位的產(chǎn)生。(3)圖甲、乙、丙中曲線1和曲線2的合并處的電位值相同,說明這三種溶液S中神經(jīng)纖維的靜息電位相同。比較三幅圖中的曲線2可知,降低細(xì)胞外Na濃度會導(dǎo)致動作電位幅度(峰值)和上升速度的下降。答案:(1)K和NaNa和K濃度的不均勻分布(2)細(xì)胞外Na濃度高于(3)相等降低細(xì)胞外Na濃度會導(dǎo)致動作電位幅度(峰值)和上升速度的下降2不同神經(jīng)元的突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)的種類不同,作用于突觸后膜產(chǎn)生的效應(yīng)存在差異,如圖表示乙酰膽堿、甘氨酸(Gly)、去甲腎上腺素(NE)的作用過程。請回答:(1)圖中能夠體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成部分是_;圖1中離子通道甲應(yīng)是_(填“K”或“Na”)通道。(2)圖2中,當(dāng)興奮抵達(dá)時,貯存在突觸小泡內(nèi)的甘氨酸(Gly)釋放出來,并與分布在_上的Gly受體結(jié)合。當(dāng)Gly與受體結(jié)合后,離子通道乙開啟,使_(填“陰”或“陽”)離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)表示_。(3)圖3中,去甲腎上腺素(NE)作用于突觸后膜受體引起突觸后神經(jīng)元的興奮,這一過程中信號的變化情況是_。興奮處的細(xì)胞膜的外表面電位為_。當(dāng)完成一次興奮傳遞后,NE立即被分解。某種藥物可以阻止NE的分解,這種藥物的效應(yīng)是_。(4)NE反過來作用于突觸前膜受體,抑制前膜的遞質(zhì)釋放。由此可知,圖示神經(jīng)元的突觸傳遞存在著_(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié)機制,其意義是調(diào)節(jié)_的效率。解析:(1)突觸間隙中的液體為組織液。神經(jīng)纖維上,興奮的產(chǎn)生主要是Na內(nèi)流的結(jié)果,故圖1中離子通道甲為Na通道。(2)神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡釋放,作用于突觸后膜上的特定受體;由于A處的興奮不能傳遞到B處,可推知離子通道乙的開啟,導(dǎo)致的是陰離子內(nèi)流,從而阻止興奮的傳導(dǎo)。依題意,Gly以主動運輸方式進(jìn)入細(xì)胞,故圖中結(jié)構(gòu)應(yīng)為運輸G1y的載體蛋白。(3)在突觸后膜上實現(xiàn)的信號變化為化學(xué)信號電信號;興奮處細(xì)胞膜外表面電位為負(fù)電位;某藥物阻止NE(興奮性遞質(zhì))的分解,將使NE持續(xù)作用于突觸后膜,使突觸后膜持續(xù)興奮。(4)NE能反過來作用于突觸前膜受體,抑制前膜的遞質(zhì)釋放,這種調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),其意義是提高神經(jīng)調(diào)節(jié)的效率,使神經(jīng)調(diào)節(jié)處于相對平和的狀態(tài)。答案:(1)組織液Na(2)突觸后膜陰載體蛋白(3)化學(xué)信號電信號負(fù)電位使突觸后膜持續(xù)興奮(4)負(fù)突觸傳遞(或興奮傳遞、神經(jīng)調(diào)節(jié))3美國神經(jīng)生物學(xué)家埃里克坎德爾因?qū)M每s鰓反射的習(xí)慣化和敏感化的杰出研究,獲得2000年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。敏感化是指人或動物受到強烈的或傷害性刺激后,對其他刺激的反應(yīng)更加敏感。如圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖,圖2表示短期敏感化前后有關(guān)神經(jīng)元軸突末梢的生理變化。(1)圖1中最簡單的反射弧只含有_個神經(jīng)元,海兔縮鰓反射弧中的效應(yīng)器為_。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激,圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的是_處。(2)圖2顯示,當(dāng)海兔受到強烈的或傷害性刺激后,易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5HT,這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的_結(jié)合后,引起Ca2內(nèi)流量增加,從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化,即末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量_。(3)如果實驗中不小心將海兔縮鰓反射效應(yīng)器中的某一處損壞,刺激噴水管時鰓不再發(fā)生反應(yīng)。此時,若刺激圖1中的a處,在運動神經(jīng)末梢的最末端檢測不到電位變化,表明_受損;若直接刺激鰓,鰓沒有反應(yīng),表明鰓受損;若_,表明運動神經(jīng)末梢與鰓的接觸部位受損。解析:(1)由圖分析可知,圖1中有3種神經(jīng)元,而最簡單的反射弧只含有2個神經(jīng)元,就是只有感覺神經(jīng)元和運動神經(jīng)元。海兔縮鰓反射弧中的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的鰓。(2)圖2顯示,當(dāng)海兔受到強烈的或傷害性刺激后,易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5HT,這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的特異性受體結(jié)合后,引起Ca2內(nèi)流量增加,從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化,即末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量增加。(3)如果實驗中不小心將海兔縮鰓反射效應(yīng)器中的某一處損壞,刺激噴水管時鰓不再發(fā)生反應(yīng)。此時,若刺激圖1中的a處,在運動神經(jīng)末梢的最末端檢測不到電位變化,直接刺激鰓,鰓有反應(yīng)表明運動神經(jīng)末梢受損,a處產(chǎn)生的興奮不能傳導(dǎo)到運動神經(jīng)末梢的最末端;若直接刺激鰓,鰓沒有反應(yīng),表明鰓受損;若刺激圖1中的a處,在運動神經(jīng)末梢的最末端能檢測到電位變化,直接刺激鰓,鰓有反應(yīng),表明運動神經(jīng)末梢與鰓的接觸部位受損。答案:(1)2運動神經(jīng)末梢及其支配的鰓d(2)特異性受體增加(3)運動神經(jīng)末梢刺激a處,在運動神經(jīng)末梢的最末端能檢測到電位變化,直接刺激鰓,鰓有反應(yīng)4.如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B和C表示三種不同的激素。回答下列問題: (1)A、B和C三種激素的名稱依次是_。(2)當(dāng)機體受到某種刺激時,血液中C的含量增加,則機體的產(chǎn)熱量會_,成年個體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會_。(3)懷孕母親缺碘時,C分泌量下降,通過反饋調(diào)節(jié),使A和B的分泌量_,結(jié)果甲狀腺增生,胎兒的發(fā)育會受到影響,尤其_的發(fā)育受到的影響最大。反饋調(diào)節(jié)是指_。解析:(1)下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素(A)作用于垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素(B),促進(jìn)甲狀腺合成、分泌甲狀腺激素(C)。(2)當(dāng)機體血液中甲狀腺激素(C)含量過多時,機體產(chǎn)熱增加,成年個體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強。(3)懷孕母親缺碘時,血液中甲狀腺激素含量較低,通過反饋調(diào)節(jié),促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量升高,結(jié)果甲狀腺增生,胎兒發(fā)育會受到影響,尤其是腦的發(fā)育受到的影響最大。答案:(1)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素(2)增加增強(3)升高腦一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作5鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)(如下圖甲中字母所示)的控制下,通過鳴管和鳴肌來完成的。請分析回答:(1)圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結(jié)構(gòu)中的_。該反射的效應(yīng)器是_。(2)研究發(fā)現(xiàn)雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥。為探究這種差異的原因,研究者進(jìn)行實驗,得到上圖乙所示的結(jié)果。此實驗以_的腦為材料,制備裝片并染色,然后在顯微鏡下觀察,通過計數(shù)神經(jīng)元的_(結(jié)構(gòu))來統(tǒng)計HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量。圖乙的結(jié)果顯示,1015日齡時,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大;隨日齡增長,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢分別是_。(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),雄鳥腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經(jīng)元所占比例較高有關(guān),而新生神經(jīng)元數(shù)量的雌雄差異與鳥體中激素有關(guān),這類激素最可能是_。為驗證這一觀點,研究人員做了多組實驗,其中一組是選用雌性幼鳥若干只,平均分成兩組。在對照組幼鳥皮下植入不含激素的包埋物,實驗組的處理是_。一段時間后,檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)_。若_,說明上述觀點成立。本實驗設(shè)置對照組的目的包括_(填選項前的符號)。排除外源激素對實驗結(jié)果的影響排除植入手術(shù)對實驗結(jié)果的影響排除包埋物對實驗結(jié)果的影響排除激素濃度對實驗結(jié)果的影響減小激素測量誤差對實驗結(jié)果的影響減小動物個體差異對實驗結(jié)果的影響提供正常激素水平動物的數(shù)據(jù)作為參照解析:(1)圖甲顯示,HVC等功能區(qū)位于腦中,是鳴禽鳴唱反射弧結(jié)構(gòu)中的神經(jīng)中樞。本實驗中的效應(yīng)器是指運動神經(jīng)末梢及其所支配的鳴管和鳴肌。(2)該實驗的自變量是鳥的日齡及鳥的性別,因變量為HVC區(qū)的神經(jīng)元數(shù)量,所以此實驗以不同日齡的雌鳥和雄鳥的腦為材料,進(jìn)行觀察和計數(shù)。圖乙的結(jié)果顯示,1015日齡時,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大,但隨日齡增長,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢分別是:雄鳥腦中HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量逐漸增多,雌鳥則減少。(3)據(jù)圖可知,這類激素最可能是雄性激素。本實驗設(shè)置對照組的目的包括:排除植入手術(shù)對實驗結(jié)果的影響,排除包埋物對實驗結(jié)果的影響,提供正常激素水平動物的數(shù)據(jù)作為參照等。答案:(1)神經(jīng)中樞運動神經(jīng)末梢及其支配的鳴管和鳴肌(2)不同日齡的雌鳥和雄鳥細(xì)胞體雄鳥腦中HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量逐漸增多,雌鳥則減少(3)雄性激素幼鳥皮下植入等量的含有適量雄性激素的包埋物新生神經(jīng)元的數(shù)量實驗組鳥腦中新生神經(jīng)元的數(shù)量多于對照組的6Kisspeptin,簡稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動。.通常情況下,下圖中的過程參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié);排卵前期,啟動過程進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答:(1)神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是_。Kp作用的靶細(xì)胞是_。器官A是_。(2)在幼年期,通過過程反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量_,最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動過程的生理意義是_,促進(jìn)排卵。.Kp10是Kp的一種。為研究Kp10對鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對生長至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp10,從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果見下圖。(3)據(jù)圖可知,Kp10_(填“影響”或“不影響”)鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi),Kp10影響產(chǎn)蛋率的趨勢是_。.綜合分析(4)綜合、分析,推測Kp10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于_調(diào)節(jié)。解析:(1)由題干Kp是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的一類多肽類激素可知,合成Kp的細(xì)胞器是核糖體;其靶器官由圖可知應(yīng)為GnRH神經(jīng)細(xì)胞,即下丘腦細(xì)胞;由器官A產(chǎn)生促性腺激素,可知A為垂體。(2)過程抑制Kp神經(jīng)元活動,故Kp釋放量減少。促性腺激素能促進(jìn)排卵,而過程能促進(jìn)下丘腦釋放GnRH(促性腺激素釋放激素),促進(jìn)垂體合成、釋放促性腺激素,進(jìn)而促進(jìn)卵巢合成、釋放較多的雌激素,從而促進(jìn)排卵。(3)由圖可知,實驗組和對照組在第42天都開始產(chǎn)蛋,因此Kp10不影響鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡;在4250日內(nèi),實驗組的產(chǎn)蛋率都高于對照組,且逐漸增加,因此,Kp10在50日齡內(nèi)能促進(jìn)鵪鶉的產(chǎn)蛋率,且隨時間延長,促進(jìn)作用加強。(4)綜合上述分析,Kp10在雌激素的刺激下由神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生,存在神經(jīng)調(diào)節(jié),而Kp10能調(diào)節(jié)雌激素的分泌,進(jìn)而促進(jìn)排卵,存在體液調(diào)節(jié),故此過程由神經(jīng)體液共同調(diào)節(jié)。答案:(1)核糖體GnRH神經(jīng)元垂體(2)減少通過反饋調(diào)節(jié)使Kp釋放量增加,最終維持較高雌激素含量(3)不影響隨著日齡的增加,提高產(chǎn)蛋率的作用逐漸加強(4)神經(jīng)體液7為驗證反射弧的組成與作用,某同學(xué)提出了以下實驗思路:取蛙1只,搗毀該蛙的腦,將其懸掛起來。用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端(如圖),觀察是否屈腿。洗去H2SO4,再用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端,測量該刺激與屈腿是否同時發(fā)生。分離得到該蛙左后肢的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,用電刺激直接刺激腓腸肌,觀察其是否收縮。用電刺激直接刺激上述標(biāo)本的腓腸肌肌細(xì)胞,在坐骨神經(jīng)上是否能測量到電位變化。(說明:實驗條件適宜;實驗中的刺激強度足夠;屈腿反射屬于屈反射)請回答:(1)設(shè)計表格,并將預(yù)測的實驗結(jié)果與結(jié)果的原因分析填入表中。(2)為了驗證屈腿反射的反射中樞所在部位,在上述實驗的基礎(chǔ)上寫出第項實驗思路。解析:(1)屈反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,該蛙屈反射的反射弧完整,可對刺激作出相應(yīng)的反應(yīng)。感受器受到刺激后產(chǎn)生的興奮,在反射弧中傳導(dǎo)需要一定的時間,故該蛙左后肢趾端受刺激在先,屈腿反應(yīng)在后。腓腸肌細(xì)胞接受刺激后,可產(chǎn)生興奮,引起肌肉收縮。神經(jīng)肌肉接點類似突觸結(jié)構(gòu),興奮不能由腓腸肌細(xì)胞逆向傳遞到坐骨神經(jīng)。(2)可破壞該蛙脊髓,刺激右后肢趾端,觀察屈反射是否發(fā)生來驗證屈反射的反射中樞所在部位。因步驟已破壞了左后肢,故步驟需刺激其右后肢的趾端。答案: (1)驗證反射弧的組成與作用實驗的預(yù)測結(jié)果及結(jié)果分析表思路預(yù)測結(jié)果結(jié)果的原因分析是反射弧完整,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)否刺激產(chǎn)生的興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞需要時間,故刺激與屈腿不會同時發(fā)生是電刺激使腓腸肌的肌細(xì)胞產(chǎn)生動作電位或興奮,引起肌肉收縮否興奮在神經(jīng)肌肉接點的傳遞是單向的,故坐骨神經(jīng)上測不到電位變化(2)搗毀該蛙的脊髓再用1%H2SO4溶液,刺激其右后肢的趾端,觀察是否屈腿- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考生物二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題講練突破 專題5 第10講 人和動物生命活動的調(diào)節(jié) 高考 生物 二輪 復(fù)習(xí) 部分 專題 突破 10 人和 動物 生命 活動 調(diào)節(jié)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-11838007.html