七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 新人教版 (5)
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平?jīng)鍪?016-2017學(xué)年第一學(xué)期中期質(zhì)量檢測試卷七年級(jí)歷史1、 單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)答案,每小題2分,共40分)1參加以“尋找人類足跡”為主題的夏令營活動(dòng)的同學(xué)要到中國境內(nèi)已知最早人類的遺址所在地,他們應(yīng)該去A云南元謀縣 B北京周口店 C西安半坡 D浙江余姚市2世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富,并且在1987年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄的遺址是A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.山頂洞人遺址 D.河姆渡遺址3下面哪些發(fā)現(xiàn)與半坡原始居民有關(guān)?()發(fā)現(xiàn)了粟的遺物,證明我國是世界上最早種植粟的國家發(fā)現(xiàn)了水稻的遺物,證明我國是世界上最早種植水稻的國家發(fā)現(xiàn)了紡輪,證明已會(huì)紡線、織布、制衣發(fā)現(xiàn)陶器上有一些刻畫符號(hào),可能是我國早期文字的雛形半地穴式房屋ABCD4促使原始人過定居生活的主要因素是( )A學(xué)會(huì)了建造房屋 B自然環(huán)境的改善C原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D人工取火的實(shí)現(xiàn)5結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)判斷,下列哪個(gè)地方的先民最早可以吃到香噴噴的大米飯是A.山頂洞人B.大汶口人C.半坡居民D.河姆渡居民6“中華開國五千年,神州軒轅自古傳”中的“軒轅”是指()A蚩尤B舜C黃帝D炎帝7從夏、商、西周三代的覆亡中,我們可以得到的歷史教訓(xùn)是國君應(yīng)該( )A發(fā)展經(jīng)濟(jì) B勤政愛民 C重視教育 D增強(qiáng)軍事力量8河北省有燕趙都市報(bào),山東省有齊魯晚報(bào),山西省有三晉都市報(bào),湖北省有楚天都市報(bào),這些報(bào)紙的得名,與古代的哪一制度有關(guān)( )A分封制 B禪讓制 C世襲制 D郡縣制9 它是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。21世紀(jì)來臨之際,它的仿品作為中國人民的珍貴禮物獻(xiàn)給了聯(lián)合國,現(xiàn)已被聯(lián)合國永久珍藏,它是( )A四羊方尊 B青銅立人 C人面魚紋盆 D司母戊鼎10下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭的評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的有( )A 有利于國家走向統(tǒng)一 B華夏族和其他各民族的融合加強(qiáng) C加速了新舊制度的更替 D阻礙了社會(huì)發(fā)展11作為一個(gè)時(shí)期的名稱,“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名。這一時(shí)期的著名戰(zhàn)役有( )城濮之戰(zhàn) 桂陵之戰(zhàn) 長平之戰(zhàn) 牧野之戰(zhàn)A B C D12“變則興,不變則亡”,商鞅變法的措施中與“富國強(qiáng)兵”的目的聯(lián)系最直接最密切的是( )A廢除貴族的世襲特權(quán) B允許土地自由買賣C獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) D建立縣制13我國古代一個(gè)著名的水利工程曾經(jīng)使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”。這一工程是( )A都江堰 B靈渠 C白渠 D大運(yùn)河14近年在漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的論語英譯本,該書的前言說:“這位哲學(xué)家的道德是無限輝煌的。”請問這位哲學(xué)家的道德核心是( )A“仁” B“無為而治” C“兼愛”“非攻” D“法治”15下列搭配中正確的一項(xiàng)是( )A老子春秋一切事物都有對立面,對立的雙方能相互轉(zhuǎn)化B孟子道德經(jīng)反對一切戰(zhàn)爭,“仁政”治國C孔子論語“仁”D韓非子孫子兵法“兼愛”、“非攻”16下列中國古代四個(gè)歷史時(shí)期中央行政系統(tǒng)的簡表中,屬于秦朝的是( ) A B C D17秦朝以后,我國歷代王朝地方行政的基本模式基于以下哪一制度( )A分封制 B郡縣制 C科舉制 D廠衛(wèi)制182014年是農(nóng)歷馬年,仰天長嘯的駿馬寓意美好。下面關(guān)于“馬”字的幾種書體,在秦朝時(shí)被確定為全國規(guī)范文字的是那一種?( )A甲骨文 B大篆 C楷書 D小篆19下列關(guān)于秦朝的敘述,哪一項(xiàng)是不正確的( )A是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家B在地方上實(shí)行郡縣制度C以秦國貨幣圓形方孔銅錢作為統(tǒng)一貨幣D它被陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民戰(zhàn)爭直接推翻20從修建驪山墓、長城和馳道可以看出,秦的暴政最突出的表現(xiàn)在于( )A繁重的徭役 B沉重的賦稅 C殘酷的刑法 D可怕的殉葬二、材料分析題(共60分)21閱讀下列材料:(10分)材料一古時(shí)候洪水泛濫成災(zāi),百姓過著悲慘的生活,A帶領(lǐng)人們用疏導(dǎo)的辦法治理洪水,他治水13年,三過家門而不入,終于制服了洪水,讓老百姓過上了安定的日子。材料二B和兒子一起,帶領(lǐng)人民化害為利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成為“天府之國”。(1)材料一和材料二中的兩位水利專家A和B分別指的是誰?(4分)(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?(3分)(3)這兩位水利專家能夠治水成功的原因有哪些?(3分)22 閱讀下列材料,回答問題。(16分)材料一 他生活在春秋晚期,30歲左右便收徒講學(xué),前后從事教育40多年。相傳他有弟子3 000人,其中出名的有72人。他有關(guān)教育思想和教學(xué)方法的許多言論,成為后世傳頌的格言。他提倡“道之以德,齊之以禮”,主張“以德治國”。材料二 他生活在戰(zhàn)國末期,是荀子的學(xué)生,他強(qiáng)調(diào)“法治”,并提出“事在四方,要在中央;圣人執(zhí)要,四方來效”的理論。(1)材料一、二中的“他”分別指的是誰?(4分)他們各屬于諸子百家中的哪一學(xué)派?(4分)(2)列出材料一中的“他”教育方面的成就或主張。(4分)(3)材料一、二中的“他”在治理國家的問題上,主張有何不同?(4分)23觀察圖片,回答問題:(11分)(1)圖一再現(xiàn)的是我國哪一歷史事件?(3分)這一事件發(fā)生的根本原因是什么?(3分)(2)強(qiáng)大的秦朝只存在了十幾年就滅亡了,它帶給我們什么深刻啟示? (5分)24閱讀下列材料,回答問題:(12分)材料一 在咸陽的街頭,一位來自遙遠(yuǎn)的楚國的商人準(zhǔn)備出售他的千里馬,他選好了位置,放下行李高聲喊道:“賣母吆,良種的千里母吆”。不一會(huì)兒,圍觀了很多人,可是沒有人能聽懂他在吆喝什么,無奈之下,他只好拿出紙筆寫下一個(gè)大大的 字。圍觀的人看了之后更加不知所以然,這時(shí)來了位曾經(jīng)到過楚國的商人向人們解釋說是賣馬的,大家這才恍然大悟材料二 戰(zhàn)國時(shí),有個(gè)秦國人在國內(nèi)做了一條長裙。她去齊國旅游時(shí)又叫齊國的裁縫做同樣尺寸的裙子,取貨時(shí)發(fā)現(xiàn):竟然是超短裙!付款時(shí)裁縫又拒收她的圓形貨幣而要她付刀幣。(1)這兩則材料所示問題出現(xiàn)的原因是什么?(6分)(2)秦統(tǒng)一后采取了什么措施來解決此類問題?(6分)25、材料分析題(11分)材料一:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇?!表n非子材料二:“在北京人遺址中,發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆,還有在火中燒過的石塊、獸骨和樹子等?!?歷史教科書材料三:“上古之世,民多疾病。有圣人作,鉆燧取火,以化腥臊,而民說之,使王天下,號(hào)之曰燧人氏。-韓非子閱讀材料回答: (1)在材料一所述的險(xiǎn)惡的環(huán)境下,北京人只有過什么樣的生活?(2分)(2)材料二證明了什么?(3分)它所證明的事實(shí)有什么意義? (3分)(3)材料三反映了原始社會(huì)人們生活的一個(gè)什么重大變化?(3分)題號(hào)12345678910答案ABCCDCBADD題號(hào)11121314151617181920答案BCAACDBDDA七年級(jí)歷史21(1)A是大禹,B是李冰。(2)都江堰(3)不畏困難,堅(jiān)持不懈,大公無私等22.(1)材料一:孔子,儒家;材料二:韓非,法家。(2)創(chuàng)辦私學(xué),有教無類,注重道德教育和文化知識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律。(3)孔子主張以德治國,韓非主張以法治國。23.(1)陳勝吳廣起義;秦的暴政。(2)統(tǒng)治者應(yīng)愛惜民力,體察民情,減輕人民負(fù)擔(dān),得民心者得天下等。24.(1)貨幣不統(tǒng)一,文字不統(tǒng)一,度量衡不統(tǒng)一(2)統(tǒng)一文字:小篆,統(tǒng)一貨幣:圓形方孔半兩錢,統(tǒng)一度量衡。25(1)群居(2)北京人已學(xué)會(huì)用火;意義:防寒、照明、驅(qū)獸、燒烤食物,學(xué)會(huì)用火是人類進(jìn)化史上的里程碑。(3)人們學(xué)會(huì)了人工取火。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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