中考語文總復(fù)習(xí) 第2部分 積累與運用 考點跟蹤突破3 病句的判斷與修改 語文版

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考點跟蹤突破3　病句的判斷與修改 1．(2016南寧)下列句子中沒有語病的一項是( B ) A．學(xué)校既要給學(xué)生傳授知識，更要教會學(xué)生求知的方法，打開觀察社會、眺望世界。 B．實事求是地回答問題，代表的是一種做事態(tài)度，而這種態(tài)度可以讓你更接近成功。 C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中國制造業(yè)走出國門、走向世界的前提條件。 D．壯鄉(xiāng)的五色糯米飯色澤鮮艷，味道清香，口感綿軟，是壯家人特有的民族傳統(tǒng)手藝。 【解析】A項成分殘缺；C項一面不能對應(yīng)兩面；D項搭配不當。 2．(2016廣東)下列對病句的修改不正確的一項是( B ) A．最近發(fā)生在馬里北部加奧地區(qū)聯(lián)合國維和人員營地的恐怖襲擊事件，激起了全世界人民的無比憤怒和譴責。(刪去“和譴責”) B．只要聊起時事要聞，王林經(jīng)常充當“主播”，原來他每天都看中央13臺的“新聞24小時”，難怪對時事這么熟悉。(將“原來”改為“因為”) C．每個人的成長和發(fā)展，需要個人的努力，也需要他人的幫助，離不開家庭小環(huán)境，也離不開社會大環(huán)境。(刪去“和發(fā)展”) D．憑借《太陽的后裔》爆紅的男神宋仲基在與廣州粉絲的見面會上表示，會不會再來廣州，關(guān)鍵看廣州影迷歡迎。(在“歡迎”前加“是否”) 【解析】在 “王林”的后面添加“就”。 3．(2016哈爾濱)對病句的修改不正確的一項是( A ) A．在語文學(xué)習(xí)之旅中，我們將領(lǐng)會到名人的光輝形象。 將“領(lǐng)會”改為“領(lǐng)悟”。 B．中國夢不僅在國際社會產(chǎn)生強烈反響，而且在國內(nèi)引發(fā)強烈共鳴。 將“在國際社會產(chǎn)生強烈反響”和“在國內(nèi)引發(fā)強烈共鳴”互換位置。 C．通過調(diào)查，使我們了解了真實情況。 刪掉“通過”或“使”。 D．為了防止今后不再發(fā)生類似的事件，有關(guān)部門進一步完善了安全措施。 去掉“防止”或“不”。 【解析】A項搭配不當，應(yīng)將“領(lǐng)會”改為“領(lǐng)略”。 4．(2016丹東)選出對下列各個病句修改有誤的一項( B ) A．作為一名負責任的校長，使她始終關(guān)注著學(xué)生的健康成長。 修改：刪掉“使”。 B．觀測結(jié)果表明，在距地面1500－2000米處，水汽含量跟地面相比降低了一倍。 修改：將“降低”改為“減少”。 C．難道我們能否認獲得諾貝爾獎的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎？ 修改：刪掉“不”。 D．中德兩國元首同意鞏固并建立中德全方位戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。 修改：將“鞏固”和“建立”互換位置。 【解析】“降低”不能使用倍數(shù)，應(yīng)將“一倍”改為“一半”。 5．(2016龍東)下列句子中沒有語病的一項是( B ) A．到2016年4月，應(yīng)用于移動通信芯片的國產(chǎn)自主衛(wèi)星導(dǎo)航IP核數(shù)量近1800萬左右。 B．楊絳先生文學(xué)語言的成功是有目共睹的。 C．今年傳奇歐美音樂界小提琴家耶胡迪梅紐因100周年誕辰。 D．5月21日，2016年世界羽毛球團體賽尤伯杯在江蘇昆山落幕，使中國羽毛球女隊擊敗韓國隊衛(wèi)冕成功。 【解析】A項前后重復(fù)，可刪去“近”或“左右”；C項成分殘缺，在“今年”后加“是”；D項成分殘缺，可刪去“使”。 6．(2016濰坊)下列各句，沒有語病、句意明確的一項是( B ) A．提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的企業(yè)必須整改是因為競價排名機制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要原因。 B．歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想，有才能，有擔當，國家才有前途，民族才有希望。 C．隨著近年來草原自駕游的興起，嚴重危害了草原的生態(tài)環(huán)境，正在成為草原不可承受之重。 D．我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》，沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校，跟父母回老家探親去了。 【解析】A.結(jié)構(gòu)混亂；C.成分殘缺；D.指代不明。 7．(2016廣安)下列句子沒有語病的一項是( A ) A．楊絳先生學(xué)貫中西，著述豐碩，成就非凡，享譽海內(nèi)外。 B．是否堅持一個中國的原則，是維護兩岸關(guān)系和平發(fā)展的關(guān)鍵。 C．隨著智能手機的普及，使得我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族”。 D．為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我市學(xué)校很多都在開展“讀經(jīng)典作品，建書香校園”的活動。 【解析】B項兩面失衡，可以刪去“是否”；C項缺少主語，可以刪去“隨著”或“使得”；D項語序不當，“學(xué)校很多”應(yīng)為“很多學(xué)?！?。 8．(2016武漢)下列各句中有語病的一項是( B ) A．武大、華科大效仿牛津、劍橋兩校劃船比賽的做法，在東湖舉行“同城雙星”龍舟賽。 B．家庭和學(xué)校對孩子安全問題的過度關(guān)注，反而會降低孩子自我保護的意識和能力。 C．我們要像節(jié)食減肥一樣，減少使用數(shù)碼產(chǎn)品的時間，借以緩解對數(shù)碼產(chǎn)品的心理依賴。 D．“組隊讀書”能改變閱讀淺層化、碎片化的現(xiàn)狀，讓人們學(xué)會深度閱讀和系統(tǒng)閱讀。 【解析】去掉“反而”。 9．(2016長沙)下列語句中沒有語病的一句是( C ) A．5月10日，大約一百名左右的青年志愿者在橘子洲參加了綠色騎行活動。 B．在暑假的戶外活動中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。 C．為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為，長沙市教育局嚴禁公辦學(xué)校招收擇校生。 D．將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合，既能改善農(nóng)村居住環(huán)境，又能發(fā)揚文化旅游產(chǎn)業(yè)。 【解析】A.語義重復(fù)，“大約”與“左右”刪去其一；B.否定不當，刪掉“防止”或“不要”；D.搭配不當，“發(fā)揚”改為“發(fā)展”。 10．(2016蘭州)下列各句中，沒有語病的一句是( B ) A．能否順利開展大課間活動，也是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障條件。 B．記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn)，部分藥品價格上調(diào) ，大多數(shù)藥品價格保持穩(wěn)定。 C．敦煌市承辦首屆絲路文博會的各個展館都在改善建設(shè)及改造的進度。 D．吉利公司推出的首款電動車“知豆DI”初步定價大約在 4 至 6 萬元左右。 【解析】A 項是兩面對一面的錯誤，應(yīng)去掉“否”或在“提高”前加“能否”。C 項是謂賓搭配不當，將“改善 ”改為“加快”。D 項是語義重復(fù)的錯誤，“大約”與“左右”意思重復(fù)，應(yīng)刪去任意一個。 11．(2016南充)下列句子沒有語病的一項是( B ) A．能否切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，讓他們快樂成長，是我國中小學(xué)教學(xué)工作的當務(wù)之急。 B．好讀書，讀好書，形成了習(xí)慣，你就可以與智慧結(jié)伴同行，與高尚朝夕相處。 C．我國科學(xué)家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主。 D．隨著《成渝城市群發(fā)展規(guī)劃》的公布，將助推南充站在新一輪發(fā)展的起跑線上。 【解析】A項兩面對一面，可刪去“能否”；C項句式雜糅，可刪去“得主”，或把“榮獲”改為“成為”；D項主語殘缺，可刪去“隨著”。 12．(2016來賓模擬)下列句子中沒有語病的一項是( C ) A．兩個中學(xué)的老師也參加了這次教學(xué)基本功競賽。 B．文藝界的同志對這一節(jié)目表示了極大的關(guān)心和濃厚的興趣。 C．2016年5月21日，在第26屆尤伯杯羽毛球團體賽中，中國女隊以3：1戰(zhàn)勝老對手韓國隊，成功奪冠。這也是中國隊連續(xù)第三次、歷史上第14次尤伯杯奪冠。 D．通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。 【解析】A項有歧義，“兩個”可以修飾“中學(xué)”，也可以修飾“老師”，可以改為：中學(xué)的兩個老師；B項搭配不當，應(yīng)在“濃厚”前加上“產(chǎn)生了”；D項成分殘缺，刪掉“通過”或“讓”。 13．下列病句修改錯誤的一項是( D ) A．通過漢字聽寫大賽，使人們進一步認識了漢字之美，更加重視漢字書寫與漢字文化傳承。(去掉“通過”或“使”) B．昆蟲學(xué)家法布爾把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來，用生動形象的語言為我們刻畫了一個絢麗多姿的昆蟲世界。(把“刻畫”改為“描繪”) C．一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(在“養(yǎng)成”前加上“是否”) D．《標準漢語》的主要讀者是為英語國家中的中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)教材。(刪去“為”) 14．選出下列對病句修改有誤的一項( A ) A．數(shù)學(xué)老師運用交通事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行教學(xué)，使學(xué)生不僅增強了安全意識，還學(xué)會了計算方法。 修改：將“增強”改為“提高”。 B．今年將有近50名左右的學(xué)員在法庫縣通過駕駛培訓(xùn)考試，獲得私用飛機駕照。 修改：刪去“近”或“左右”。 C．香港電影導(dǎo)演徐克翻拍的紅色經(jīng)典《智取威虎山》，在全國引起了觀影熱潮。 修改：將“引起”改為“掀起”。 D．隨著社會的發(fā)展，使古村落居民的居住環(huán)境已不能滿足現(xiàn)代人對居住條件的需求。 修改：將“使”刪去。 【解析】A項不合邏輯，調(diào)整語句順序即可，可將“增強了安全意識”與“學(xué)會了計算方法”互換位置。 15．下面文字有三處語病，請找出兩處并修改。 ①三十年前，雷鋒以其平凡的忍受實踐，矗立起了人生價值的最高坐標。②但市場經(jīng)濟大潮下滋生的個人主義、享樂之風(fēng)不僅對助人為樂、奉獻他人的價值觀念遭受了極大沖擊，③而且加重了當下倫理失范、道德滑坡，④以至于看見跌倒老人不扶，成為當下中國道德選擇的難題！ (1)第__句，修改意見：________________________________________________________________________。 (2)第__句，修改意見：________________________________________________________________________。 答案：(1)②　將“對”改為“使”(或?qū)ⅰ霸馐堋备臑椤霸斐伞? (2)③　在“滑坡”后加“的程度” (3)④　在“不扶”前加“扶”(或“扶還是”)