九年級化學(xué)下冊《第8單元 金屬與金屬材料》單元測(含解析) 新人教版
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第8單元 金屬與金屬材料一、選擇題1多數(shù)合金與組成成份相比較,合金的()A熔點高,硬度小B密度大C抗腐蝕性能差D熔點低,硬度大2下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是()(多選)A水銀B赤鐵礦C焊錫D氧化鋁3聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)分析,認(rèn)為我國的鐵鍋是最理想的炊具,并向全世界大力推廣,其主要原因是()A價格便宜B熔點高C烹飪的食物中留有鐵元素D導(dǎo)熱性好4高鐵酸鈉(Na2FeO4)具有很強的氧化性,是一種新型的綠色凈水消毒劑,其中鐵元素的化合價為()A+3B+2C+5D+65國際互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)報道“世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指()A鐵單質(zhì)B鐵元素C四氧化三鐵D三氧化二鐵6下列物質(zhì)中,不能用金屬跟稀酸反應(yīng)直接制得的是()A硫酸鋅B氯化鎂C氯化鐵D硫酸亞鐵7下列金屬中,只能與硝酸銀溶液反應(yīng),不能與稀硫酸反應(yīng)的是()A鎂B銀C銅D鋁8生鐵與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,剩余殘渣的主要成分是()A鐵B氯化亞鐵C氯化鐵D碳9下列反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是()A一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)得到鐵B鐵與稀硫酸反應(yīng)得到氫氣C氫氣與氧化銅反應(yīng)得到銅和水D鎂與稀鹽酸反應(yīng)得到氫氣10國家建設(shè)部、化工部等有關(guān)部門規(guī)定,新建小區(qū)戶外給水管必須使用塑料管,新建建筑不得再使用傳統(tǒng)鑄鐵排水管國家推廣使用塑料建材的主要目的是()A保護金屬資源B金屬易腐蝕,而塑料使用時間長C塑料密度小,減少房屋的自身重量D降低成本11光亮的鐵釘在下面幾種情況下,最不容易生銹的是()ABCD12X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2Z+YCl2 X+ZCl2Z+XCl2 Y+2HClYCl2+H2 X+HCl 不反應(yīng)則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是()AZYXBXYZCYXZDYZX13為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序,不可選用的一組物質(zhì)是()AFeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液BCuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C稀鹽酸、Fe、Cu、AlDFeSO4溶液、Al、Cu14將盛有等質(zhì)量和等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩只燒杯放在托盤天平上,調(diào)節(jié)天平平衡,向右盤加入金屬鋅,左盤加入與鋅等質(zhì)量的金屬鎂,充分反應(yīng)后,兩邊的酸都有剩余,則此時天平的指針指向為分度盤的()A左邊B右邊C正中D無法確定15下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A氯化鉀二氧化錳加水溶解、過濾B銅鐵加適量稀鹽酸、過濾CFeCl2溶液CuCl2加過量鐵粉、過濾D二氧化碳一氧化碳點燃AABBCCDD16將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,攪拌,使其充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上留下的金屬是()AAgBFe、AgCZn、FeDZn、Fe、Ag二、填空題和簡答(共38分)17用化學(xué)符號和化學(xué)式表示:三個鐵原子 顯+3價的鐵元素 硫酸鐵二個亞鐵離子 氧化鐵18我們知道,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì),請據(jù)此填空:(1)因為木炭和活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以具有性;(2)因為金剛石和石墨的不同,所以它們的物理性質(zhì)不同;(3)因為石墨具有性,所以能做電極、電刷;(4)因為金屬鎢的高,所以用作電燈泡的燈絲(5)生鐵和鋼性能差異巨大的原因是(6)“真金不怕火煉”的化學(xué)意義是19鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在純氧中燃燒的現(xiàn)象是,化學(xué)方程式為鐵在潮濕的空氣中易生銹,鐵銹的主要成分是;鐵銹很,不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣等反應(yīng),因此,鐵制品表面的銹如不及時除去,會加快鐵制品的生銹速度20鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬(1)下列生活用品中,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是(填序號)(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是(3)日常生活中炒菜用的鐵鍋易生銹,其防銹的方法是(4)工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡其反應(yīng)的化學(xué)方程式為21現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末欲確定R的成分,請你一起完成:(1)請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是(3)待不再產(chǎn)生氣泡時,再進(jìn)行(填寫一種實驗操作方法),得到溶液和銅然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是(4)寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式(5)若要選用三種藥品來驗證鐵、銅、銀三種金屬活動性順序,你選擇的藥品是,并寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式三、實驗探究題(共24分)22同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,小剛同學(xué)設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題(1)填表實驗步驟觀察到的現(xiàn)象在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用在所得的溶液中,插入,充分作用無明顯現(xiàn)象在所得的溶液中,插入,充分作用結(jié)論:金屬活動性AlFeCu(2)將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是;(3)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出AlFeHCu的結(jié)論小華要補充的實驗是;(4)小強同學(xué)認(rèn)為要得到AlFeHCu的結(jié)論,不必做補充實驗,只需將小明同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是23有位同學(xué)設(shè)計了下列實驗(裝置及所用藥品如圖所示),仔細(xì)觀察后回答下列問題:(1)在給氧化鐵加熱時,要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是(2)在C處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)本實驗設(shè)計中,在B處所采取措施的目的是,其優(yōu)點是四.計算題:(共6分)24某煉鐵石每日生產(chǎn)含碳3%的生鐵560t,問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?溶解度曲線習(xí)題(共2小題,每小題2分,滿分4分)25關(guān)于硝酸鉀溶解度的說法中正確的是()A20時,20g硝酸鉀溶在100g水里,所以20時硝酸鉀的溶解度是20gB20時,把20g硝酸鉀溶在水里制成飽和溶液,所以20時硝酸鉀的溶解度是20gC把31.6g硝酸鉀溶在100g水里,形成飽和溶液,所以20時硝酸鉀的溶解度是31.6gD20時,把31.6g硝酸鉀溶在100g水里,形成飽和溶液,所以20時硝酸鉀的溶解度是31.6g26如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線T1時,在兩個燒杯中分別加入a、b兩種物質(zhì)各60 g后,再分別加入100 g水,充分?jǐn)嚢柘铝袛⑹稣_的是()A在t1時,所得a,b兩種物質(zhì)的溶液均為飽和溶液B在t2時,a、b兩種物質(zhì)的溶解度都是60C當(dāng)溫度由t1升高到t2時,兩燒杯中的溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等D當(dāng)溫度由t1升高到t2時,b物質(zhì)的溶液中一定有固體析出六、解答題(共1小題,滿分13分)溶解度曲線習(xí)題27如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題:(1)M點的意義是(2)t2時比較兩種物質(zhì)溶解度的大小若是S甲S乙,對應(yīng)的溫度范圍是(3)t1時若要將甲飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ牵▽懸环N即可)(4)若要從甲飽和溶液中獲得甲的晶體,通常采取的方法是;若要從乙的飽和溶液中獲取乙,通常采用的方法是(5)t2時.30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成溶液質(zhì)量是(6)將t1時甲乙的飽和溶液溫度升高到t2它們的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是(7)t2時向盛有100g水的燒杯中分別加入兩種物質(zhì)到不能再溶解為止,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是(8)t2時兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g降溫到t1時析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是(9)t1時兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g升溫到t2時欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤?,若不改變?nèi)軇┵|(zhì)量所需加入固體溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是陜西省咸陽市2016年新人教版九年級化學(xué)下冊單元測第8單元+金屬與金屬材料參考答案與試題解析一、選擇題1多數(shù)合金與組成成份相比較,合金的()A熔點高,硬度小B密度大C抗腐蝕性能差D熔點低,硬度大【考點】合金與合金的性質(zhì)【專題】金屬與金屬材料【分析】合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)【解答】解:合金的硬度一般比各成分金屬的硬度大;多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分合金故選D【點評】本題主要考查了合金的性質(zhì)方面的知識2下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是()(多選)A水銀B赤鐵礦C焊錫D氧化鋁【考點】金屬材料及其應(yīng)用【專題】化學(xué)物質(zhì)的分類思想;金屬與金屬材料【分析】金屬材料包括純金屬和合金,據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷即可【解答】解:A、水銀是金屬汞的俗稱,屬于純金屬,屬于金屬材料,故選項錯誤B、赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,氧化鐵屬于氧化物,不屬于金屬材料,故選項正確C、焊錫是錫和鉛的合金,屬于金屬材料,故選項錯誤D、氧化鋁屬于氧化物,不屬于金屬材料,故選項正確故選:BD【點評】本題難度不大,掌握金屬材料的范疇(純金屬以及它們的合金)是正確解答本題的關(guān)鍵3聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)分析,認(rèn)為我國的鐵鍋是最理想的炊具,并向全世界大力推廣,其主要原因是()A價格便宜B熔點高C烹飪的食物中留有鐵元素D導(dǎo)熱性好【考點】微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法【專題】化學(xué)與生活健康【分析】從鐵元素的生理功能角度分析,鐵是人體所必需的微量元素,是血紅蛋白的主要成分,據(jù)此進(jìn)行分析、判斷選項正誤【解答】解:A、鐵鍋價格便宜,不是向全世界大力推廣的主要原因B、熔點高是鐵的物理性質(zhì),從有益于人類健康方面來考慮,不是向全世界大力推廣的主要原因C、使用鐵鍋烹調(diào)的食物中留有人體需要的鐵元素,可以預(yù)防缺鐵性貧血,是向全世界大力推廣的主要原因D、導(dǎo)熱性好是鐵的物理性質(zhì),從有益于人類健康方面來考慮,不是向全世界大力推廣的主要原因故選C【點評】本題是以我們身邊與化學(xué)息息相關(guān)的物品為題材,考查利用課本知識解決問題能力,能加深學(xué)生對課本知識的理解4高鐵酸鈉(Na2FeO4)具有很強的氧化性,是一種新型的綠色凈水消毒劑,其中鐵元素的化合價為()A+3B+2C+5D+6【考點】有關(guān)元素化合價的計算【專題】化學(xué)式的計算【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合Na2FeO4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題【解答】解:鈉元素顯+1價,氧元素顯2價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)2+x+(2)4=0,則x=+6價故選:D【點評】本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答5國際互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)報道“世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指()A鐵單質(zhì)B鐵元素C四氧化三鐵D三氧化二鐵【考點】物質(zhì)的元素組成【專題】化學(xué)與生活【分析】可以從人們的生活實際情況方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論【解答】解:“世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”通常指的是鐵元素故選:B【點評】本題主要考查了物質(zhì)中含有的成分方面的問題6下列物質(zhì)中,不能用金屬跟稀酸反應(yīng)直接制得的是()A硫酸鋅B氯化鎂C氯化鐵D硫酸亞鐵【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【專題】金屬與金屬材料【分析】在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣和鹽,鐵與酸反應(yīng)時生成亞鐵鹽【解答】解:A、鋅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,故A正確;B、鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂,故B正確;C、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,不能生成氯化鐵,故C錯誤;D、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,故D正確故選C【點評】本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行7下列金屬中,只能與硝酸銀溶液反應(yīng),不能與稀硫酸反應(yīng)的是()A鎂B銀C銅D鋁【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【專題】結(jié)合課本知識的信息【分析】在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng),位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來【解答】解:在金屬活動性順序中,鎂、銀、銅、鋁的活動性順序為:鎂鋁氫銅銀,只能與硝酸銀溶液反應(yīng),不能與稀硫酸反應(yīng),說明該金屬在氫后,在銀前,故為銅,分析選項,故選C【點評】本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行8生鐵與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,剩余殘渣的主要成分是()A鐵B氯化亞鐵C氯化鐵D碳【考點】生鐵和鋼;金屬活動性順序及其應(yīng)用【專題】金屬與金屬材料【分析】根據(jù)生鐵的成分進(jìn)行分析,生鐵是鐵與碳的合金,鐵能與鹽酸反應(yīng),而碳不與鹽酸反應(yīng)【解答】解:A、鐵與足量的鹽酸反應(yīng)不會有剩余,故A錯誤;B、鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氯化亞鐵是易溶于水的物質(zhì),故B錯誤;C、鐵與鹽酸反應(yīng)生成的是易溶于水的氯化亞鐵,不是生成氯化鐵,故C錯誤;D、生鐵是鐵與碳的合金,而碳不與鹽酸反應(yīng),故D正確故選:D【點評】本題考查了生鐵的成分以及與鹽酸的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行9下列反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是()A一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)得到鐵B鐵與稀硫酸反應(yīng)得到氫氣C氫氣與氧化銅反應(yīng)得到銅和水D鎂與稀鹽酸反應(yīng)得到氫氣【考點】置換反應(yīng)及其應(yīng)用【專題】結(jié)合課本知識的信息【分析】置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)置換反應(yīng)的特點是反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物【解答】解:A、一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)得到鐵和二氧化碳的反應(yīng)中,反應(yīng)物是兩種化合物,生成物是一種單質(zhì)和一種化合物,不屬于置換反應(yīng)故正確;B、鐵與稀硫酸反應(yīng)得到氫氣和硫酸亞鐵的反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng)故錯誤;C、氫氣與氧化銅反應(yīng)得到銅和水的反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng)故錯誤;D、鎂與稀鹽酸反應(yīng)得到氫氣和氯化鎂的反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng)故錯誤;故選A【點評】解答本題要充分理解置換反應(yīng)概念的含義,只有這樣才能對反應(yīng)類型做出正確的判斷10國家建設(shè)部、化工部等有關(guān)部門規(guī)定,新建小區(qū)戶外給水管必須使用塑料管,新建建筑不得再使用傳統(tǒng)鑄鐵排水管國家推廣使用塑料建材的主要目的是()A保護金屬資源B金屬易腐蝕,而塑料使用時間長C塑料密度小,減少房屋的自身重量D降低成本【考點】金屬資源的保護;白色污染與防治【專題】化學(xué)與環(huán)境保護;金屬與金屬材料【分析】金屬資源并不是取之不盡用之不竭的,樹立金屬資源保護的觀念:防止金屬的腐蝕;回收利用廢舊金屬;合理開發(fā)礦物;尋找金屬的代用品如:塑料代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車外殼【解答】解:新建小區(qū)戶外給水管必須使用塑料管,其主要目的是因為金屬資源的儲量有限,不可再生用特種塑料代替金屬,是為了保護金屬資源;故選:A【點評】本題主要考查了保護金屬資源的措施,有關(guān)金屬資源的保護是近年的考試熱點,要加強記憶11光亮的鐵釘在下面幾種情況下,最不容易生銹的是()ABCD【考點】金屬銹蝕的條件及其防護【專題】金屬與金屬材料【分析】鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹,水和氧氣同時存在是鐵生銹的必要條件;如果缺少水或缺少氧氣,或者缺少氧氣和水,鐵就不容易生銹【解答】解:A中的鐵釘與水充分接觸,C中的鐵釘與水蒸氣和氧氣接觸,D中的鐵釘與水和氧氣充分接觸,時間長了能夠生銹;B中的鐵釘與水和氧氣隔絕,最不容易生銹故選:B【點評】鐵在潮濕的空氣中易生銹,實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,只要破壞鐵制品銹蝕的條件,就能防銹12X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2Z+YCl2 X+ZCl2Z+XCl2 Y+2HClYCl2+H2 X+HCl 不反應(yīng)則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是()AZYXBXYZCYXZDYZX【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【專題】金屬與金屬材料【分析】根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用,利用X、Y、Z三種金屬及其化合物間或酸的反應(yīng),推斷X、Y、Z三種金屬活動性由強至弱的順序【解答】解:由方程式可知,X、Y可以和Z的氯化物溶液反應(yīng),說明X、Y的活動性都比Z強,而Y可以和鹽酸反應(yīng),說明Y在氫前,而X不能和鹽酸反應(yīng),說明X在氫后,所以X、Y、Z的活動性順序為:YXZ,分析四個選項與我們的判斷一致的為C故選C【點評】熟練掌握金屬活動性順序的應(yīng)用:金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來;并能夠據(jù)此結(jié)合反應(yīng)來判斷金屬的活動性順序13為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序,不可選用的一組物質(zhì)是()AFeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液BCuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C稀鹽酸、Fe、Cu、AlDFeSO4溶液、Al、Cu【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【專題】金屬與金屬材料【分析】根據(jù)金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序【解答】解:A、Cu不能與FeSO4溶液、AlCl3溶液均不反應(yīng),說明了活動性鐵銅,鋁銅,但無法確定鐵和鋁的活動性強弱,故該方案不合理B、Fe能與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性鐵銅;Fe不能與AlCl3溶液,說明了活動性鋁鐵,由此可得的三種金屬活動性鋁鐵銅;故該方案合理C、Fe、Al均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,鋁與稀鹽酸的反應(yīng)比鐵與稀鹽酸的反應(yīng)劇烈,則可得鋁鐵H;銅不能與稀鹽酸反應(yīng),說明了活動性氫銅;由此可得的三種金屬活動性鋁鐵銅;故該方案合理D、鋁能與FeSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,說明了活動性鋁鐵;Cu不能與FeSO4溶液反應(yīng),明了活動性鐵銅,由此可得的三種金屬活動性鋁鐵銅;故該方案合理故選:A【點評】本題難度不大,考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵14將盛有等質(zhì)量和等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩只燒杯放在托盤天平上,調(diào)節(jié)天平平衡,向右盤加入金屬鋅,左盤加入與鋅等質(zhì)量的金屬鎂,充分反應(yīng)后,兩邊的酸都有剩余,則此時天平的指針指向為分度盤的()A左邊B右邊C正中D無法確定【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì)【專題】金屬與金屬材料【分析】根據(jù)燒杯內(nèi)質(zhì)量的增加量考慮,加入的金屬質(zhì)量減去跑出去的氣體質(zhì)量就是增加值,如果兩邊增加量相等,則天平平衡,如果不相等,天平將偏向增加量大的一邊【解答】解:如果硫酸是足量的,則需要比較等質(zhì)量的鋅和鎂產(chǎn)生氫氣的多少,根據(jù):金屬質(zhì)量=生成氫氣的質(zhì)量,設(shè)金屬的質(zhì)量都是1g,則鋅為1g,鎂為:1g,所以鎂產(chǎn)生的氫氣多所以加入鎂的一邊增重的少,所以偏向加入鋅的一邊故選:B【點評】解答本題的關(guān)鍵是比較出燒杯中質(zhì)量的增加量,根據(jù)增加量的大小,判斷天平的偏向情況,增加量要根據(jù):加入的質(zhì)量跑出去的質(zhì)量來算15下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A氯化鉀二氧化錳加水溶解、過濾B銅鐵加適量稀鹽酸、過濾CFeCl2溶液CuCl2加過量鐵粉、過濾D二氧化碳一氧化碳點燃AABBCCDD【考點】物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗與除雜方法;金屬的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì)【專題】物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)【解答】解:A、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾,應(yīng)再進(jìn)行蒸發(fā),故選項所采取的方法錯誤B、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法正確D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤故選:AD【點評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵16將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,攪拌,使其充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上留下的金屬是()AAgBFe、AgCZn、FeDZn、Fe、Ag【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì)【專題】金屬與金屬材料【分析】在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此進(jìn)行分析解答【解答】解:在金屬活動性順序中,鋅鐵銀,將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,鐵能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀,與Zn(NO3)2溶液不反應(yīng),故使其充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上留下的金屬是銀和鐵(反應(yīng)后剩余的)故選:B【點評】本題難度不是很大,熟練掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、考慮能發(fā)生哪些反應(yīng)是正確解答此類題的關(guān)鍵二、填空題和簡答(共38分)17用化學(xué)符號和化學(xué)式表示:三個鐵原子3Fe 顯+3價的鐵元素 硫酸鐵Fe2(SO4)3二個亞鐵離子2Fe2+ 氧化鐵Fe2O3【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義;化學(xué)式的書寫及意義【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目【解答】解:由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個鐵原子表示為:3Fe;元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以顯+3價的鐵元素,故可表示為;硫酸鐵中鐵元素顯+3價,硫酸根顯2價,其化學(xué)式為Fe2(SO4)3;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧顯2價,其化學(xué)式為Fe2O3;故答案為:3Fe;Fe2(SO4)3;2Fe2+;Fe2O3【點評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易18我們知道,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì),請據(jù)此填空:(1)因為木炭和活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以具有吸附性;(2)因為金剛石和石墨的碳原子的排列方式不同,所以它們的物理性質(zhì)不同;(3)因為石墨具有導(dǎo)電性,所以能做電極、電刷;(4)因為金屬鎢的熔點高,所以用作電燈泡的燈絲(5)生鐵和鋼性能差異巨大的原因是含碳量不同(6)“真金不怕火煉”的化學(xué)意義是說明金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,在高溫的條件下不與氧氣反應(yīng)【考點】碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;金屬的物理性質(zhì)及用途;金屬的化學(xué)性質(zhì);生鐵和鋼【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途【分析】(1)木炭和活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性(2)根據(jù)金剛石、石墨碳原子的排列方式不同進(jìn)行分析解答(3)根據(jù)石墨具有導(dǎo)電性來分析;(4)根據(jù)金屬鎢具有熔點高的性質(zhì)進(jìn)行分析解答(5)生鐵是含碳量為2%4.3%的鐵合金,鋼是含碳量為0.03%2%的鐵合金(6)“真金不怕火”說明金具有的性質(zhì)是:比較穩(wěn)定的【解答】解:(1)木炭和活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附異味和色素,具有吸附性故填:吸附;(2)金剛石、石墨碳原子的排列方式不同,所以它們的物理性質(zhì)不同故填:碳原子的排列方式;(3)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,所以可做電極、電刷,故填:導(dǎo)電;(4)金屬鎢具有熔點高,可用作電燈泡的燈絲故填:熔點;(5)生鐵是含碳量為2%4.3%的鐵合金,鋼是含碳量為0.03%2%的鐵合金,生鐵和鋼中含碳量不同,故生鐵和鋼存在差異故答案為:含碳量不同(6)真金不怕火煤煉,說明金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,在高溫的條件下不與氧氣反應(yīng)故答案為:說明金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,在高溫的條件下不與氧氣反應(yīng)【點評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵19鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在純氧中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4鐵在潮濕的空氣中易生銹,鐵銹的主要成分是Fe2O3xH2O;鐵銹很疏松,不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣等反應(yīng),因此,鐵制品表面的銹如不及時除去,會加快鐵制品的生銹速度【考點】金屬銹蝕的條件及其防護;金屬的化學(xué)性質(zhì);鐵銹的主要成分;書寫化學(xué)方程式【專題】結(jié)合課本知識的信息【分析】鐵在氧氣中燃燒很劇烈,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),鐵銹的主要成分可以用Fe2O3xH2O來表示【解答】解:鐵在純氧中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體故填:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4故填:3Fe+2O2Fe3O4鐵銹的主要成分是Fe2O3xH2O故填:Fe2O3xH2O鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),如不及時除去,會加快鐵制品的生銹速度故填:疏松【點評】解答本題要掌握化學(xué)方程式的生銹方法,物質(zhì)之間相互作用時的實驗現(xiàn)象,物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷20鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬(1)下列生活用品中,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是A(填序號)(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會生成致密的氧化鋁薄膜(3)日常生活中炒菜用的鐵鍋易生銹,其防銹的方法是保持鐵鍋的干燥(4)工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì);金屬的物理性質(zhì)及用途;金屬銹蝕的條件及其防護;書寫化學(xué)方程式【專題】金屬與金屬材料【分析】(1)根據(jù)金屬的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析;(2)根據(jù)在常溫下鋁與空氣氧氣反應(yīng)來分析;(3)根據(jù)鐵生銹和鐵和空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果進(jìn)行分析;(4)根據(jù)金屬活動性順序進(jìn)行分析,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來進(jìn)行分析【解答】解:(1)利用鐵鍋做飯,主要利用鐵具有良好導(dǎo)熱性,故選:A;(2)因為在常溫下,鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,所以鋁具有很好的抗腐蝕性能;(3)日常生活中炒菜用的鐵鍋易生銹,其防銹的方法是保持鐵鍋的干燥;(4)由于鐵的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑,銅是紅色物質(zhì),由于鐵可以置換出銅,所以可留下紅色痕跡,因此此反應(yīng)是鐵可以和硫酸銅溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4故答案為:(1)A;(2)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會生成致密的氧化鋁薄膜;(3)保持鐵鍋的干燥;(4)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【點評】本題難度不是很大,主要考查了金屬的某些性質(zhì)及應(yīng)用,從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和應(yīng)用知識解決問題的能力21現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末欲確定R的成分,請你一起完成:(1)請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是銀(3)待不再產(chǎn)生氣泡時,再進(jìn)行過濾(填寫一種實驗操作方法),得到溶液和銅然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是鐵(4)寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4FeSO4+H2(5)若要選用三種藥品來驗證鐵、銅、銀三種金屬活動性順序,你選擇的藥品是鐵、硫酸銅溶液、銀,并寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4FeSO4+Cu【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式【專題】金屬與金屬材料【分析】(1)根據(jù)銀、鎂、鐵三種金屬的活動性強弱關(guān)系,判斷三種金屬在金屬活動性順序表中的所應(yīng)處的位置(2)根據(jù)金屬活動性順序,排在氫前面的金屬能和酸反應(yīng),后面的金屬不能和酸反應(yīng)分析(3)根據(jù)排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來分析(4)根據(jù)鐵與硫酸的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;(5)根據(jù)驗證三種金屬活動性順序常用“三取中”的方法分析回答【解答】解:(1)由銀、鎂、鐵三種金屬的活動性強弱關(guān)系鎂鐵氫銀,可判斷順序表最左端空格內(nèi)為鎂,接下來的空格內(nèi)為鐵,最右端為銀,如下表:(2)由題意可知,R能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,由金屬R不可能是金屬銀;(3)固液分開時常用的操作方法是過濾;由于金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生的鹽能與鋅反應(yīng),可判斷鹽中金屬活動性比鋅弱,而金屬鎂的活動性比鋅強,因此金屬R應(yīng)為鐵(4)由上述分析可知,R應(yīng)為鐵,于硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4FeSO4+H2(5)若要選用三種藥品來驗證鐵、銅、銀三種金屬活動性順序,常用“三取中”的方法,選擇的藥品是鐵、硫酸銅溶液、銀;鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4FeSO4+Cu故答為:(1)見上圖;(2)銀;(3)過濾,鐵;(4)Fe+H2SO4FeSO4+H2(5)Fe+CuSO4FeSO4+Cu【點評】本題屬于金屬活動性順序的考查,依據(jù)金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來分析即可三、實驗探究題(共24分)22同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,小剛同學(xué)設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題(1)填表實驗步驟觀察到的現(xiàn)象在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色在所得的溶液中,插入銅絲,充分作用無明顯現(xiàn)象在所得的溶液中,插入鋁絲,充分作用鋁絲表面有一層黑色物質(zhì),溶液由淺綠色變無色結(jié)論:金屬活動性AlFeCu(2)將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是用砂紙打磨其表面的氧化鋁;(3)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出AlFeHCu的結(jié)論小華要補充的實驗是把銅絲插入稀鹽酸中;(4)小強同學(xué)認(rèn)為要得到AlFeHCu的結(jié)論,不必做補充實驗,只需將小明同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是Cu、Fe、Al【考點】金屬活動性的探究;金屬活動性順序及其應(yīng)用【專題】壓軸實驗題;金屬與金屬材料;簡單實驗方案的設(shè)計與評價【分析】根據(jù)金屬活動性順序表可知三種金屬的活動性鋁鐵氫銅,其中鐵和鹽酸反應(yīng)得到淺綠色硫酸亞鐵和氫氣,銅不能硫酸亞鐵反應(yīng),鋁能置換出硫酸亞鐵中的鐵并生成無色的氯化鋁溶液小剛同學(xué)設(shè)計的實驗?zāi)艿贸鲣X鐵銅以及鋁鐵氫的活動性,不能證明銅和氫的活動性,要想證明,只要把銅插入鹽酸中即可證明這三種金屬的活動性方法較多,應(yīng)當(dāng)選用簡便易行,現(xiàn)象明顯的方案【解答】解:(1)鐵絲插入鹽酸中能觀察到有氣泡冒出,說明鐵排在氫前面,得到氯化亞鐵溶液,在氯化亞鐵溶液中插入銅絲無明顯現(xiàn)象,說明銅的活動性比鐵弱而在氯化亞鐵溶液中插入鋁絲,鋁的活動性比鐵強,能置換氯化亞鐵中鐵,表面有黑色物質(zhì)析出,溶液由淺綠色變無色同時得出金屬活動性順序為:AlFeCu(AlFeH)(2)鋁的表面易生成致密的氧化鋁保護膜,影響反應(yīng)的進(jìn)行和反應(yīng)速度,使用前應(yīng)把保護膜除去(3)要得出AlFeHCu的結(jié)論,上述實驗沒有比較Cu與H的關(guān)系,所以補充銅絲與鹽酸的反應(yīng)就可以了(4)證明這三種金屬的活動性方法較多,應(yīng)當(dāng)選用簡便易行,現(xiàn)象明顯的方案剛開始加進(jìn)去的金屬應(yīng)該是不能和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的,這樣實驗現(xiàn)象比較明顯,因此先插入銅絲,無現(xiàn)象,證明活潑性HCu,再插入鐵絲,有氣泡,證明FeH,再插入鋁絲,鋁絲表面有一層黑色物質(zhì),溶液由淺綠色變無色,證明AlFe,則可以證明AlFeHCu的結(jié)論故答案為:(1) 實驗步驟 觀察到的現(xiàn)象有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色 銅絲鋁絲鋁絲表面有一層黑色物質(zhì),溶液由淺綠色變無色(2)用砂紙將鋁表面的氧化物打磨掉(3)將銅絲插入稀鹽酸中;(4)銅、鐵、鋁【點評】本題考查通過實驗探究來判斷金屬的活動性強弱,實驗設(shè)計的基本思路是,先加入常見的稀鹽酸,觀察反應(yīng)現(xiàn)象,對于該題中鐵與稀鹽酸反應(yīng),生成的溶液是淺綠色,另外能與酸反應(yīng)的金屬說明它的活動比較強,排在氫的前面23有位同學(xué)設(shè)計了下列實驗(裝置及所用藥品如圖所示),仔細(xì)觀察后回答下列問題:(1)在給氧化鐵加熱時,要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸(2)在C處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O(3)本實驗設(shè)計中,在B處所采取措施的目的是點燃尾氣中一氧化碳,防止污染空氣,其優(yōu)點是既防止一氧化碳污染,又充分利用了一氧化碳【考點】一氧化碳還原氧化鐵;書寫化學(xué)方程式【專題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實驗思想;金屬與金屬材料【分析】(1)根據(jù)可燃性氣體不純加熱可能會發(fā)生爆炸進(jìn)行分析解答(2)C處二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可(3)根據(jù)一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會造成空氣污染,結(jié)合一氧化碳燃燒放出大量的熱,進(jìn)行分析解答【解答】解:(1)CO具有可燃性,與玻璃管中的空氣混合受熱會發(fā)生爆炸,因此應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣,然后再點燃加熱氧化鐵的酒精燈(2)C處二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O(3)一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會造成空氣污染,一氧化碳具有可燃性,燃燒放出大量的熱,在B處所采取措施的目的是點燃尾氣中一氧化碳,圖示裝置的優(yōu)點是既防止一氧化碳污染,又充分利用了一氧化碳故答案為:(1)排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸;(2)CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O;(3)點燃尾氣中一氧化碳,防止污染空氣;既防止一氧化碳污染,又充分利用了一氧化碳【點評】本題難度不大,掌握一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理、實驗步驟與注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵四.計算題:(共6分)24某煉鐵石每日生產(chǎn)含碳3%的生鐵560t,問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?【考點】含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計算【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計算【分析】由生鐵的質(zhì)量、生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計算出該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量【解答】解:設(shè)該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量為xFe2O3+3CO2Fe+3CO2160 11280%x 560t(13%) x=970t答:該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量為970t【點評】本題難度不大,考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計算,注意代入方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵溶解度曲線習(xí)題(共2小題,每小題2分,滿分4分)25關(guān)于硝酸鉀溶解度的說法中正確的是()A20時,20g硝酸鉀溶在100g水里,所以20時硝酸鉀的溶解度是20gB20時,把20g硝酸鉀溶在水里制成飽和溶液,所以20時硝酸鉀的溶解度是20gC把31.6g硝酸鉀溶在100g水里,形成飽和溶液,所以20時硝酸鉀的溶解度是31.6gD20時,把31.6g硝酸鉀溶在100g水里,形成飽和溶液,所以20時硝酸鉀的溶解度是31.6g【考點】固體溶解度的概念【專題】溶液、濁液與溶解度【分析】決本題要注意溶解度的四個要素:條件:在一定溫度下;標(biāo)準(zhǔn):在100g溶劑里;狀態(tài):達(dá)到飽和狀態(tài); 單位:g根據(jù)這四個要素可以看出:A、少了條件;B、少了單位;C、四個條件都具備;D、標(biāo)準(zhǔn)錯了【解答】解:A、在描述某一物質(zhì)的溶解度是必須指明飽和溶液,這里沒有說飽和溶液,故A錯;B、固體物質(zhì)的溶解度的標(biāo)準(zhǔn)是100g溶劑里,這里沒有說100g溶劑,故B錯;C、在描述某一物質(zhì)的溶解度是必須指明溫度,這里沒有說溫度,故C錯誤;D、20時,把31.6g硝酸鉀溶在100g水里,形成飽和溶液,所以20時硝酸鉀的溶解度是31.6g,故D正確故選:D【點評】本題考查學(xué)生對于溶解度的掌握情況,解決這類題目時要根據(jù)溶解度四要素來分析解答,其中對于溶解度的標(biāo)準(zhǔn)是易錯點,要多加注意26如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線T1時,在兩個燒杯中分別加入a、b兩種物質(zhì)各60 g后,再分別加入100 g水,充分?jǐn)嚢柘铝袛⑹稣_的是()A在t1時,所得a,b兩種物質(zhì)的溶液均為飽和溶液B在t2時,a、b兩種物質(zhì)的溶解度都是60C當(dāng)溫度由t1升高到t2時,兩燒杯中的溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等D當(dāng)溫度由t1升高到t2時,b物質(zhì)的溶液中一定有固體析出【考點】固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液;固體溶解度的影響因素;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系【專題】課本知識同類信息【分析】利用物質(zhì)的溶解度曲線,查找某溫度下的溶解度及溶解度隨溫度變化關(guān)系的判斷,分析溶液的形成、所形成的溶液的狀態(tài)、所得溶液隨溫度改變的變化情況并作出對比【解答】解:A、根據(jù)曲線可知,在t1時物質(zhì)a的溶解度為40g,物質(zhì)b的溶解度大于60g,因此,在t1時“兩個燒杯中分別加入a、b兩種物質(zhì)各60 g后,再分別加入100 g水,充分?jǐn)嚢琛?,盛放物質(zhì)a的燒杯內(nèi)固體有20g剩余溶液為飽和溶液,而盛放物質(zhì)b的燒杯內(nèi)固體全部溶解且溶液為不飽和溶液所以均為飽和溶液的說法是錯誤的;B、在t2時,兩條曲線將于溶解度為60g的點,表明此時a、b兩種物質(zhì)的溶解度都是60g物質(zhì)的溶解度的單位為g,該選項中的溶解度數(shù)值沒有單位,說法是錯誤的;C、當(dāng)溫度由t1升高到t2時,a、b兩種物質(zhì)的溶解度都是60g,此時兩溶液都恰好成為飽和溶液,因此兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的說法是正確的;D、當(dāng)溫度由t1升高到t2時,隨溫度升高b物質(zhì)的溶解度減小,至t2時100g水溶解60gb恰好成為飽和溶液,所以溶液中一定有固體析出的說法是錯誤的故選C【點評】物質(zhì)的溶解度是一定溫度下100g水達(dá)飽和時所溶解溶質(zhì)的質(zhì)量,所以溶解度的數(shù)值的單位為克六、解答題(共1小題,滿分13分)溶解度曲線習(xí)題27如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題:(1)M點的意義是t1時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等(2)t2時比較兩種物質(zhì)溶解度的大小甲乙若是S甲S乙,對應(yīng)的溫度范圍是0tt1(3)t1時若要將甲飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ巧郎兀ɑ蛟黾尤軇▽懸环N即可)(4)若要從甲飽和溶液中獲得甲的晶體,通常采取的方法是冷卻熱飽和溶液;若要從乙的飽和溶液中獲取乙,通常采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶(5)t2時.30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成溶液質(zhì)量是80g(6)將t1時甲乙的飽和溶液溫度升高到t2它們的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲=乙(7)t2時向盛有100g水的燒杯中分別加入兩種物質(zhì)到不能再溶解為止,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是甲(8)t2時兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g降溫到t1時析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是甲乙(9)t1時兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g升溫到t2時欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤?,若不改變?nèi)軇┵|(zhì)量所需加入固體溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是甲乙【考點】固體溶解度曲線及其作用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象【專題】溶液、濁液與溶解度【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較;(2)溶解度曲線在上方的物質(zhì)溶解度大于曲線處在下方的物質(zhì);(3)將飽和溶液變成不飽和溶液,通行的方法是加水稀釋;另外還可以改變溫度來實現(xiàn),溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì),升溫使飽和溶液變成不飽和溶液,反之相反;(4)結(jié)晶提純物質(zhì)的方法分兩種:蒸發(fā)結(jié)晶或冷卻結(jié)晶物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響不大時通常采取蒸發(fā)結(jié)晶的方法,物質(zhì)的溶解度受溫變化度影響較大時通常采取冷卻結(jié)晶的方法(5)根據(jù)t2時甲的溶解度解答;(6)根據(jù)t1時甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,將t1時甲和乙的飽和溶液同時升高t2,甲和乙的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量不變,因此所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲=乙(7)據(jù)t2時兩物質(zhì)的溶解度及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答;(8)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、飽和溶液的質(zhì)量可以判斷降低溫度時析出晶體的質(zhì)量關(guān)系;(9)根據(jù)甲乙的溶解度分析解答【解答】解:(1)曲線中M點表示:在t1時,甲、乙的溶解度相等;故答案為:t1時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)t2時,甲物質(zhì)的曲線在乙物質(zhì)曲線的上方,表明此時甲物質(zhì)溶解度大于乙物質(zhì)若是S甲S乙,對應(yīng)的溫度范圍是0tt1;(3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,所以采取升溫的方法即可將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?)曲線圖顯示,甲物質(zhì)溶解度愛溫度影響較大,若要從甲飽和溶液中獲得甲的晶體,通常采取的方法冷卻熱飽和溶液的方法;乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響不大,若要從乙的飽和溶液中獲取乙,通常采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶的方法;(5)t2時甲的溶解度是60g,因此30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成溶液質(zhì)量是=30g+50g=80g;(6)t1時甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,將t1時甲和乙的飽和溶液同時升高t2,甲和乙的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量不變,因此所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲=乙;(7)t2時,甲的溶解度大于乙的溶解度,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入甲、乙兩種物質(zhì)至不能溶解為止,說明形成的是該溫度下的飽和溶液,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是甲;(8)t2時,甲的溶解度大于乙的溶解度,t1時,A的溶解度等于B的溶解度,因此將t2時兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g降溫到t1時析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是甲乙;(9)在t1時,兩物質(zhì)的溶解度相等,而在t2時甲的溶解度大于乙的溶解度,因此將t1時兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g升溫到t2時欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤?,若不改變?nèi)軇┵|(zhì)量所需加入固體溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是所加溶質(zhì)的質(zhì)量甲比乙多故答:甲大于乙;答案:(1)t1時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)甲乙;0tt1;(3)升溫(或增加溶劑);(4)冷卻熱飽和溶液;蒸發(fā)結(jié)晶;(5)80g;(6)甲=乙;(7)甲;(8)甲乙;(9)甲乙【點評】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解- 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