中考政治 第三部分 我與集體 國家和社會的關系 第20講 共同理想 艱苦奮斗課件.ppt

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第20講共同理想艱苦奮斗,2013~2015年安徽省中考試題統(tǒng)計與命題展望,考點三,考點一,考點二,考點一,考點二,共同理想我們的最高理想是什么?在社會主義初級階段,我國各族人民的共同理想是什么?二者關系是怎樣的?(1)最高理想:實現(xiàn)共產主義。(2)共同理想:把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。(3)共同理想與最高理想的關系:①實現(xiàn)共同理想,是實現(xiàn)共產主義理想的必要準備和必經階段。只有實現(xiàn)共同理想,社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來,從而為實現(xiàn)共產主義準備好物質條件和打好思想基礎。②實現(xiàn)最高理想,是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。,考點三,考點一,考點二,深化拓展在現(xiàn)階段,我們?yōu)榘l(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗,也就是為實現(xiàn)共產主義理想而奮斗。這個觀點是正確的。因為實現(xiàn)共同理想,是實現(xiàn)共產主義理想的必要準備和必經階段。只有實現(xiàn)共同理想,社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來,從而為實現(xiàn)共產主義準備好物質條件和打好思想基礎。實現(xiàn)最高理想,是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)共同理想,始終沒有離開共產主義這個遠大目標。現(xiàn)階段,我們?yōu)榘l(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗,也就是為實現(xiàn)共產主義遠大理想而奮斗。,考點三,考點一,考點二,小康社會與和諧社會(一)小康社會1.目前社會發(fā)展不平衡的表現(xiàn)是什么?(1)區(qū)域發(fā)展不平衡,東西部差距大。(2)城鄉(xiāng)差距大,農村發(fā)展相對滯后。(3)人民收入差距較大,貧富差距明顯。2.目前我國的小康社會的特點是什么?總體小康實現(xiàn)的意義是什么?(1)特點:我國現(xiàn)在達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。(2)意義:實現(xiàn)由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越,是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。,考點三,3.全面建成小康社會的目標是怎樣提出的?這一目標的實現(xiàn)有什么意義?(1)黨的十八大根據(jù)我國經濟社會發(fā)展實際,提出到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標。(2)全面建成小康社會目標的實現(xiàn),將使我們的祖國更加繁榮富強,人民的生活更加幸福美好,中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優(yōu)越性。4.青年學生怎樣才能擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命?我們應該立足中國的基本國情,著眼全面建成小康社會的發(fā)展目標,關注世界的問題,自覺投身于中國特色社會主義政治、經濟、文化、社會和生態(tài)文明建設,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命。,考點一,考點二,考點三,深化拓展1.暢想全面建成小康社會后的美好藍圖。要能夠從“政治”“經濟”“文化”“生態(tài)”等方面暢想,描繪全面建成小康社會目標實現(xiàn)后的美好藍圖。如經濟持續(xù)健康發(fā)展;人民民主不斷擴大;文化軟實力顯著增強;人民生活水平全面提高;資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設取得重大進展等。2.我國全面建成小康社會就意味著實現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化。實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化是一個長期的過程。我國“三步走”戰(zhàn)略的第三步規(guī)定:到21世紀中葉,我國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,達到或超過中等發(fā)達國家水平。黨的十八大提出了到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會的目標。因此,全面建成小康社會僅僅是我國建設社會主義現(xiàn)代化的一個階段性目標,全面建成小康社會之后,還需要經過長期艱苦的努力,才能實現(xiàn)我國的社會主義現(xiàn)代化。,考點一,考點二,考點三,3.誤區(qū):我國已經全面進入小康社會了。(1)經過全黨和全國人民的共同努力,我國總體上已經進入了小康社會。(2)我們進入的小康社會還是低水平的小康,是不全面的小康,是發(fā)展很不平衡的小康,對精神文明、生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等方面關注不夠,進入小康的人口在全國分布是不平衡的。(3)作為青少年要為全面建成小康社會作出自己應有的貢獻。,考點一,考點二,考點三,（二）和諧社會1.構建社會主義和諧社會的指導原則和社會主義和諧社會的基本內涵(特征)(1)指導原則:必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。(2)基本內涵(特征):民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。2.為什么中國共產黨注重構建社會主義和諧社會?(1)實現(xiàn)社會和諧、建設美好社會,始終是人類孜孜以求的社會理想,也是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈追求的社會理想。(2)構建社會主義和諧社會,是中國共產黨從中國特色社會主義事業(yè)總體布局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務。,考點一,考點二,考點三,3.構建和諧社會對我們的要求:和諧社會,人人共享;促進和諧,人人有責。4.如何構建社會主義和諧社會?(1)需要腳踏實地地艱苦奮斗,需要全體人民共同參與。(2)既著眼長遠,又立足當前,人人有責任、人人有行動、人人有貢獻。,考點一,考點二,考點三,深化拓展1.和諧社會,人人向往。構建社會主義和諧社會,要靠黨和政府努力,要靠成年人努力,我們中學生雖然有為構建和諧社會作貢獻的心情,但是無法付諸實踐。這種觀點是片面的。構建社會主義和諧社會,黨和政府負有重大責任,每個成年人都負有不可推卸的責任。這是正確的。我們每個中學生同樣負有不可推卸的責任,同樣可以在實際生活中大有作為。例如,以實際行動促進家庭和諧、學校和諧、社區(qū)和諧、社會和諧等。那種認為中學生不可能用實際行動為構建和諧社會作貢獻的說法是不正確的。2.只要以經濟建設為中心,就能構建社會主義和諧社會。(1)中國特色社會主義事業(yè)總體布局是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體的總體布局。(2)要構建社會主義和諧社會,必須推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設全面、協(xié)調發(fā)展。,考點一,考點二,考點三,艱苦奮斗1.為什么要發(fā)揚艱苦奮斗精神?(1)勤勞勇敢、自強不息的艱苦奮斗精神自古以來就是我們民族精神的重要內容。(2)幾千年來,中華民族歷經滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林的重要原因就是依靠艱苦奮斗精神。(3)為了鞏固和提高目前達到的小康水平,為了實現(xiàn)各族人民的共同理想,我們還需要進行長期的艱苦奮斗。(4)要實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標,把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,我們必須保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風。(5)是由中國的國情、不全面的小康水平決定的。我國目前處于社會主義初級階段,經濟、科技水平與發(fā)達國家相比有很大差距。,考點三,考點一,考點二,2.在新時期,推進現(xiàn)代化建設,為什么更需要大力提倡和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神?(1)艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。(2)在人類改造自然與社會的過程中,艱苦創(chuàng)業(yè)精神逐漸積淀為一種崇高的美德,成為后人繼往開來、開拓創(chuàng)新的巨大動力。(3)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,作為一種積極、健康的生活態(tài)度,一種思想境界,無論什么時代,都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。(4)發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復興,是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產生崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。(5)在新時期,推進現(xiàn)代化建設,更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,尤其是開拓創(chuàng)新精神。,考點三,考點一,考點二,3.在日常生活中,我們中學生應該如何繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神?(1)學習上,頑強拼搏,自強不息,奮發(fā)向上,完成自己的學業(yè)。(2)生活中,吃苦耐勞,生活簡樸,不追求享受。(3)精神上,培養(yǎng)不怕困難、不怕挫折的精神,遇事要迎難而上,不要畏難而退。,考點三,考點一,考點二,深化拓展如今中國經濟發(fā)展了,生活水平提高了,貪圖享受、盡情消費是應該的。(1)改革開放以來,我國經濟快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,我國人民生活總體上達到了小康水平。(2)但我國當前仍處于社會主義初級階段,我們達到的小康仍是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。我們必須厲行節(jié)約,反對鋪張浪費。(3)不管經濟發(fā)展程度如何,我們在任何時候,都必須弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),提倡適度消費。,考點三,考點一,考點二,命題點一,命題點二,全面小康社會例1〔2015安徽,17(1)〕2015年全國“兩會”奏響了“四個全面”的主旋律。4月25日,中宣部提出,要面向基層和群眾,深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神,深入學習宣傳貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局。,命題點一,命題點二,為此,某校九年級(1)班思想品德學習興趣小組開展了以“祖國發(fā)展我成長”為主題的探究活動。小組同學深入鄉(xiāng)村,以“全面建成小康社會”為話題對某村村民進行了采訪。你覺得誰的觀點正確?請簡要分析。,命題點一,命題點二,解析:解答本題必須先作出判斷,村民甲的觀點與國情不符,因為當前的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。在肯定村民乙觀點的同時需要作出分析,可以從全面小康社會目標的國情和改革開放的作用兩個方面來分析。答案:村民乙觀點正確。我國目前已達到小康水平,即低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。改革開放是強國之路,是我們黨和國家發(fā)展進步的活力源泉。,,命題點一,命題點二,艱苦奮斗例2〔2013安徽,17(4)〕2013年3月17日,在十二屆全國人大一次會議閉幕會上,國家主席習近平為13億國人再繪“中國夢”。為深入貫徹落實黨的十八大精神和習近平關于“中國夢”的重要講話精神,共青團中央于2013年4月印發(fā)了《“我的中國夢”主題教育實踐活動總體方案》,在全國青少年中部署開展中國夢宣傳教育活動。某校團委積極行動,開展了一系列主題教育實踐活動。請你參與并完成下列任務。即將畢業(yè)的你有何夢想,談談如何才能將這一夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。解析:首先寫出自己的夢想,夢想必須是積極向上的、志存高遠的。其次要求回答實現(xiàn)夢想的具體做法,應該從規(guī)劃、努力學習、艱苦奮斗等方面考慮。答案:如升學、就業(yè)等。對人生作出規(guī)劃;根據(jù)實際,適當調整;刻苦學習,掌握本領;腳踏實地、全力以赴;艱苦奮斗,在奉獻中實現(xiàn)夢想等。,,,本課結束謝謝觀看,