高中數(shù)學(xué) 第三章 推理與證明 3 綜合法與分析法 3_2 分析法課后演練提升 北師大版選修1-2
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2016-2017學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 推理與證明 3 綜合法與分析法 3.2 分析法課后演練提升 北師大版選修1-2 一、選擇題 1.要證明+<2可選擇的方法有以下幾種,其中最合理的是( ) A.綜合法 B.分析法 C.類比法 D.歸納法 解析: 要證明+<2, 只需證+<+. 兩邊平方有10+2<10+10. 即只要證2<10. 再兩邊平方有84<100成立. 故+<2成立. 由證明過程可知分析法最合理. 答案: B 2.如果a、b都是非零實數(shù),則下列不等式不恒成立的是( ) A.|a+b|-|b|≤|a| B.2≤|a+b|(ab>0) C.|a-b|≥|b|-|a| D.|a+b|≥a-b 解析: A中,|a|=|(a+b)-b|≥|a+b|-|b|成立; B中,要使2≤|a+b|成立,只需4ab≤a2+2ab+b2, 即(a-b)2≥0成立,∴B中不等式恒成立; C中,|a-b|≥|b|-|a|成立; 但D中不一定恒成立,當(dāng)a≤b時顯然成立, 當(dāng)a>b時,要使|a+b|≥a-b成立,只需使(a+b)2≥(a-b)2即4ab≥0成立,但a>b不一定有ab≥0成立,所以D中不等式不恒成立. 答案: D 3.設(shè)正數(shù)a、b、c、d滿足a+d=b+c,且|a-d|<|b-c|,則( ) A.a(chǎn)d=bc B.a(chǎn)d<bc C.a(chǎn)d>bc D.a(chǎn)d≤bc 解析: |a-d|<|b-c|,∴|a-d|2<|b-c|2, 即a2+d2-2ad<b2+c2-2bc. ∵a+d=b+c, ∴(a+d)2=(b+c)2 ∴a2+d2+2ad=b2+c2+2bc. ∴-4ad<-4bc.∴ad>bc. 答案: C 4.已知a,b為非零實數(shù),則使不等式:+≤-2成立的一個充分不必要條件是( ) A.a(chǎn)b>0 B.a(chǎn)b<0 C.a(chǎn)>0,b<0 D.a(chǎn)>0,b>0 解析: ∵與同號,由+≤-2,知<0,<0,即ab<0.又若ab<0,則<0,<0. ∴+=- ≤-2=-2, 綜上,ab<0是+≤-2的充要條件, ∴a>0,b<0是+≤-2的一個充分而不必要條件. 答案: C 二、填空題 5.如右圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的側(cè)棱垂直于底面,滿足____________________時,BD⊥A1C.(寫出一個條件即可). 解析: 欲使BD⊥A1C, 只需BD⊥面A1ACC1, ∴可填條件:BD⊥AC或ABCD為菱形(正方形)等. 答案: BD⊥AC(不唯一) 6.如果a+b>a+b,則實數(shù)a,b應(yīng)滿足的條件是__________________. 解析: a+b>a+b ?a-a>b-b ?a(-)>b(-) ?(a-b)(-)>0 ?(+)(-)2>0, 只需a≠b且a,b都不小于零即可. 答案: a≥0,b≥0且a≠b 三、解答題 7.已知a>6,求證:-<-. 證明: 證法一:要證-<-, 只需證+<+ ?(+)2<(+)2, ?2a-9+2<2a-9+2 ?<, ?(a-3)(a-6)<(a-5)(a-4), ?18<20 因為18<20顯然成立, 所以原不等式-<-成立. 證法二:要證-<-, 只需證<, 只需證+>+. ∵a>6,∴a-3>0,a-4>0,a-5>0,a-6>0. 又∵a-3>a-5,∴>. 同樣有>, 則+>+. ∴-<-. 8.已知a,b是正實數(shù),求證:+≥+. 證明: 證法一(比較法): ∵+-- =+= =≥0, ∴+≥+. 證法二(分析法): 要證+≥+, 只要證:a+b≥(+). 即證(a+b-)(+)≥(+). 即證a+b-≥. 也就是要證a+b≥2. 顯然a+b≥2成立, 故+≥+. 證法三(綜合法,因為左邊是分式型,利用基本不等式x+≥2(x>0)使左邊向整式型過渡): (法一)∵+++≥2+2=2+2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號,∴+≥+. (法二)∵(+)=a+b++≥a+b+2=a+b+2=(+)2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號,∴+≥+. 9.設(shè)a、b、c為三角形的三邊,且S2=2ab,S=(a+b+c), 試證:S<2a. 證明: 欲證S<2a,∵S=(a+b+c), 即只需證(a+b+c)<2a, 即需證b+c<3a,再往下無法進行,故需另用其他證法. 又由S2=2ab,故只需證S< 即b<S,即2b<a+b+c 故只需證b<a+c,由三角形一邊小于其他兩邊和,此式顯然成立.原命題得證.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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