高中語文 第一單元 體驗情感 2 冰心:巴金這個人學(xué)業(yè)分層測評 粵教版
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冰心:巴金這個人1依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 【導(dǎo)學(xué)號:73020011】還有一種壞處,是做一教員,未免有顧忌;教授有教授的架子,不能_。對于房地產(chǎn)“救市”的話題,人們有不同的看法,問題一經(jīng)提出,人們就爭先恐后地_。除非把這事_,再添上些枝葉,或者可以為激怒他稍助一臂之力。A和盤托出各抒己見暢所欲言B暢所欲言各抒己見和盤托出C各抒己見暢所欲言和盤托出D暢所欲言和盤托出各抒己見【解析】暢所欲言:盡情地說出想說的話。各抒己見:各自發(fā)表自己的意見或見解。和盤托出:比喻全部說出或拿出來,沒有保留?!皶乘浴眰?cè)重痛快地說出自己想說的話,“各抒己見”側(cè)重充分表達(dá)自己的意見,“和盤托出”側(cè)重全部地說出自己知道的事情?!敬鸢浮緽2下列句子中,沒有語病的一項是()A在49支球隊參加的143場亞冠比賽中,廣州恒大除了在16強賽首回合以1:2輸給韓國的城南一和隊外,所有比賽均保持不敗。B這次會議上,習(xí)近平就全球共同面臨的當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增速放緩、經(jīng)濟(jì)治理、反恐等諸多挑戰(zhàn)發(fā)表了講話,獲得媒體及網(wǎng)民的廣泛好評。C長征五號運載火箭的核心技術(shù)已被全面突破,有關(guān)單位圓滿完成了動力系統(tǒng)試驗,年底前擇機進(jìn)行首次飛行試驗是完全可能的。D如果把中國的軍事崛起置于中國的國際責(zé)任的構(gòu)架內(nèi)思考,其他國家不僅不會感受到“威脅”,反而會認(rèn)識到這種崛起的必要性?!窘馕觥緼項,不合邏輯?!俺恕迸c“所有”矛盾。將“所有”改為“其他”;B項,語序不當(dāng)?!爱?dāng)前”應(yīng)放在“全球”之前;C項,搭配不當(dāng)?!昂诵募夹g(shù)”與“突破”搭配不當(dāng),應(yīng)為“技術(shù)難關(guān)”?!敬鸢浮緿3填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?) 【導(dǎo)學(xué)號:73020012】大數(shù)據(jù)的發(fā)展要遵循實踐應(yīng)用與理論升華相結(jié)合的科學(xué)路徑。事實上,在大數(shù)據(jù)的概念被提出之前,已經(jīng)有很多關(guān)于大數(shù)據(jù)獲取、存儲、處理和應(yīng)用的研究和實踐成果。_?;谶@點,我們要建立并完善大數(shù)據(jù)相關(guān)的理論體系,以更好地發(fā)現(xiàn)利用大數(shù)據(jù)中的潛在價值,推動大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。A理論的升華一定能夠促進(jìn)實踐的發(fā)展,即使不少大數(shù)據(jù)實踐應(yīng)用是在理論研究之前B雖然實踐應(yīng)用是先于理論研究,但是凝練的理論升華是實現(xiàn)大數(shù)據(jù)社會價值的必須C因為理論指導(dǎo)實踐是普遍的科學(xué)研究路徑,所以建立完善的大數(shù)據(jù)理論是很重要的D實踐應(yīng)用與理論研究是相輔相成、缺一不可的,厚此薄彼的做法是錯誤的發(fā)展路徑【解析】語段的話題是大數(shù)據(jù)發(fā)展的科學(xué)路徑。文段表明,大數(shù)據(jù)的發(fā)展現(xiàn)狀是實踐成果在前,理論研究滯后。要科學(xué)發(fā)展大數(shù)據(jù),應(yīng)該走“實踐應(yīng)用與理論升華相結(jié)合之路”。B 項,第一個分句承接上文,回應(yīng)“實踐應(yīng)用先于理論研究”的文意;第二個分句用轉(zhuǎn)折語氣強調(diào)“理論的研究對大數(shù)據(jù)研究的重要性”,引出下文,語意連貫。A項,“一定能夠”表述與前文承接不緊,且說法過于絕對,與文意不符。C 項,“理論指導(dǎo)實踐”的說法,與語段的話題不一致。D項,第二個分句,語意突兀,文意承接不夠緊密。故選B。【答案】B4(2016全國丙卷)在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來,除了載人航天飛行器會回收之外,其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中,_。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個月,就與太空中的火箭殘骸相撞而報廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空,甚至地球上的人類生活也會_。因此,_,應(yīng)是人類接下來要解決的一個重要課題。【解析】本題從補寫語句的角度考查語言表達(dá)的連貫。首先要準(zhǔn)確理解所給材料的基本意思:太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動。再研讀內(nèi)容,后講的是“太空垃圾”,處必涉及“太空垃圾”;承接上文“這種威脅不僅僅發(fā)生在太空”,處所填句子講的應(yīng)是地球上的人類生活也會受到太空垃圾的影響;處水到渠成,應(yīng)填與“解決太空垃圾問題”有關(guān)的句子?!敬鸢浮?示例)都變成了太空垃圾受到太空垃圾的影響如何清理太空垃圾5下列是巴金先生的一段話,請重新排序,使之通順有序。(只填序號)【導(dǎo)學(xué)號:73020013】但是有一點我沒有想到,我成為一個作家也許比較符合我的性格,所以是意外地順利。我對自己所走的道路,一直不滿意。我常說自己是一個充滿矛盾的人。我拿起筆寫東西,就是因為對社會不滿,肚子里有感情要傾吐,有愛憎要發(fā)泄,我才寫東西。我說過我不是文學(xué)家,也不懂藝術(shù),這是真話。我在年輕的時候,常常想搞社會革命,希望對人類有比較大的好處。但有時想想,還是做一個作家,用筆寫出自己心里的感情。序號:_【解析】先確定論述中心,找準(zhǔn)語段首句,其次注意句子之間的邏輯關(guān)系。此段內(nèi)容應(yīng)是論述“我”、剖析“我”,所以確定為首句,接著對中的“充滿矛盾”作說明,然后以時間為序,從年輕時寫起,剩下的論述的是關(guān)于寫作的事。中“我說過”起領(lǐng)起、轉(zhuǎn)換作用,中“但是”起轉(zhuǎn)折作用,所以是。【答案】6(2016廣州高三綜合測試)下面是一幅公益廣告圖片“祖輩的井、父輩的井、子孫的井”,請寫出構(gòu)圖要素,并說明構(gòu)圖所包含的寓意,要求語意簡明,句子通順?!緦?dǎo)學(xué)號:73020014】祖輩的井父輩的井子孫的井_【解析】(1)本圖的構(gòu)圖要素顯而易見:三口井及井繩、井繩上各拴著一只桶、配圖文字為“祖輩的井、父輩的井、子孫的井”。再看細(xì)節(jié):由“祖輩的井”到“子孫的井”,井繩漸次大幅加長。合理組織語言,答案即可得出。(2)整體觀照此圖,作者的針對點明顯指向地下水資源近于枯竭這一嚴(yán)峻現(xiàn)實的,那么寓意也就不難揣摩,旨在警醒并呼吁人們正視現(xiàn)實,合理開發(fā)并珍惜利用水資源。【答案】(1)構(gòu)圖要素:圖片以三口井為主體,每口井都配有一個木桶,而打水的繩子依“祖輩的井、父輩的井、子孫的井”順序大幅增長。(2)寓意:圖片巧妙地運用對比手法,隨時間的向前推移,繩子越變越長。沒有人物的出現(xiàn),沒有響亮的口號,卻給人以強烈的視覺沖擊力,生動形象地點出了人們對地下水資源的過度利用,導(dǎo)致地下水位下降,地下水資源日漸匱乏的現(xiàn)實。呼吁人們要合理開發(fā)、利用和珍惜水資源。閱讀下面的文字,完成710題。這顆心燃燒了一百年(節(jié)選)謝冕五四運動出現(xiàn)了一批狂飆突進(jìn)的猛將,如陳獨秀、蔡元培、李大釗和魯迅等。這些人站在時代的前列,高舉文化批判的旗幟,面對中國傳統(tǒng)而鞏固的舊文化和舊禮教,指出它阻礙前進(jìn)的保守性,以驚電迅雷的氣勢進(jìn)行掃蕩,從而開辟出一條通往光明的道路。他們的勇氣和激情,產(chǎn)生于中國內(nèi)憂外患的現(xiàn)實。他們是登高一呼從者如云的英雄式的人物。他們的膽略和氣魄,至今尚使我們?yōu)橹畾鈮眩∵@些先行者,他們給中國社會送來一劑療救病癥的“藥”。他們繼承了前人奮斗的遺產(chǎn),但他們推出的新文化和新文學(xué),卻是他們的前人所未曾造出的成功。 冰心不是這類英雄式的人物,她更“平?!薄5憫?yīng)了和參與了這種英雄業(yè)績的創(chuàng)造和建設(shè)。她和五四那一代人有一種共同的性格,那就是反抗和批判。他們同樣是新時代和新潮流的推動者。他們共同完成了中國20世紀(jì)偉大的精神革命。偉大的五四精神其實質(zhì)在對于舊文化和舊禮教的抗?fàn)?。但五四并非一味地“破壞”,它有鮮明的建設(shè)精神;五四也并非一味地“激烈”,它的本質(zhì)是溫情的和人性的。這些本質(zhì)在那些猛將身上,是隱藏著和潛伏著的,而在另一類“非猛將”如冰心這樣的人身上,則成為一種非常明顯確定的品質(zhì)。這是充滿幻想和想像力的一代人。他們從中國悠久的傳統(tǒng)中走來,而又不滿并質(zhì)疑那一切。但在他們的創(chuàng)造中卻又融進(jìn)了并更新了其中有益的養(yǎng)分。他們未曾因批判和反抗而造成文化的“斷裂”,相反,他們更生了中國文化,他們使自己成為中國最豐富和最有創(chuàng)造力的一代人。這個讓人景仰的隊伍中,走著我們的冰心先生。她是最先覺悟的那些女性中的一位。她接受中國傳統(tǒng)的熏陶,她又接受了教會的和美國式的教育。中西古今文化的交匯和融合,在她那里造出了奇跡。她起步于“問題小說”的寫作,成為“文學(xué)研究會”的中堅,她的創(chuàng)作服膺于“為人生”的理想;她受泰戈爾的啟發(fā),首創(chuàng)“隨感式”的無題小詩,發(fā)起和倡導(dǎo)了中國新詩史的“小詩運動”;她用通訊的方式寫散文,她的寄小讀者開辟了散文的新天地,一種嶄新的抒情文體在她的筆下誕生;冰心還是新文學(xué)中的兒童文學(xué)的元老式的人物,也是兒童文學(xué)的熱情的支持者和實踐者。冰心畢生都在這樣辛勤地創(chuàng)造著,直到生命的晚年,她都沒有放下她所鐘情的手中的筆。而且愈到晚年,她性格中潛藏的剛烈之氣愈為顯揚。身居郊野,不忘天下,正氣凜然,疾惡如仇。所作短文如萬般皆上品、無士則如何等,竟有匕首般的犀利!讓人不敢相信這些文章竟出自年近百歲的老人之手!斗換星移,歲月不居,冰心走完她的百年人生長途,離我們?nèi)チ?。但她在我們的心目中始終是一顆不倦地燃燒著的星,這顆星已燃燒了一百年!她留給我們的是一種我們永遠(yuǎn)無法企及的高雅、文采、凜然不可侵犯的尊嚴(yán)的精神財富。(1999年3月1日于北大暢春園)7下列對文章的賞析,不正確的兩項是()A“冰心不是這類英雄式的人物”,并非說她就沒有批判和反抗精神。B五四新文化運動對舊文化和舊禮教進(jìn)行掃蕩,“破壞”、“激烈”是它唯一的特點。C這篇文章主要寫冰心。寫陳獨秀等人,用他們的“勇猛”襯托冰心的“平?!?。D文中對冰心先生百年的人生和創(chuàng)作給予了高度的評價,充滿了對冰心先生的景仰、敬愛和悼惜之情。E冰心和陳獨秀等人都有反抗和批判的性格,都是新時代新潮流的推動者。【解析】B項,錯在“唯一”;D項,“悼惜之情”文中沒有依據(jù)?!敬鸢浮緽D8第三段中說“他們更生了中國文化”,“更生”在文中的含義是什么?(不超過30個字)【導(dǎo)學(xué)號:73020015】_【答案】從傳統(tǒng)中來卻不滿并質(zhì)疑一切,在創(chuàng)造中融入更新更有益的養(yǎng)分。9第四段“中西、古今文化的交匯和融合,在她那里造出了奇跡”一句中“奇跡”的具體內(nèi)容是什么?試分點概括。 _【答案】起步于問題小說,成為“文學(xué)研究會”的中堅;首創(chuàng)隨感式小詩,發(fā)起和倡導(dǎo)了中國新詩史的“小詩運動”;用通訊方式寫散文(開辟了散文的新天地),一種嶄新的抒情文體在她的筆下誕生;是新文學(xué)中的兒童文學(xué)的元老式人物,也是兒童文學(xué)的熱情的支持者和實踐者。晚年愈揚剛烈之氣,所作短文竟有匕首般的犀利。10結(jié)合全文,試分析文題“這顆心燃燒了一百年”有哪些含義和作用。_【答案】冰心人生百年,畢生都在辛勤地創(chuàng)造。她留給我們永遠(yuǎn)無法企及的高雅、文采、凜然不可侵犯的尊嚴(yán)的精神財富。尾段“這顆星燃燒了一百年”用“心”“星”之換,足見作者匠心,其內(nèi)涵令人回味無窮。也是作者對冰心先生燃燒自己,擁有長興不衰的生命之光的高度贊揚。同時這一顆不倦地燃燒著的心,也會讓讀者得到溫暖,找到勇氣,得到啟發(fā)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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