高考生物考前特訓(xùn)總復(fù)習(xí) 第二部分 加試30分特訓(xùn) 加試訓(xùn)練3 細(xì)胞增殖與遺傳變異相關(guān)應(yīng)用(A)

《高考生物考前特訓(xùn)總復(fù)習(xí) 第二部分 加試30分特訓(xùn) 加試訓(xùn)練3 細(xì)胞增殖與遺傳變異相關(guān)應(yīng)用(A)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物考前特訓(xùn)總復(fù)習(xí) 第二部分 加試30分特訓(xùn) 加試訓(xùn)練3 細(xì)胞增殖與遺傳變異相關(guān)應(yīng)用(A)（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

加試特訓(xùn)3　細(xì)胞增殖與遺傳變異相關(guān)應(yīng)用(A) 1．(2016鎮(zhèn)海中學(xué)高三期始模擬)細(xì)胞周期包括G1期、S期、G2期和M期，下列有關(guān)細(xì)胞周期敘述正確的是(　　) A．細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是M期 B．將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸苷的培養(yǎng)液中，一次分裂結(jié)束后，子細(xì)胞核中含3H的DNA占總DNA的50% C．S期時間較長的細(xì)胞更適合做“觀察細(xì)胞有絲分裂”實驗的材料 D．若在G2期加入DNA合成抑制劑，子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞相同 2．(2016紹興高考模擬)對果蠅精巢切片進(jìn)行顯微觀察，根據(jù)細(xì)胞中染色體的多少將細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組，每組細(xì)胞數(shù)目如下表所示。下列說法正確的是(　　) 甲組 乙組 丙組 染色體數(shù)目(條) 4 8 16 細(xì)胞數(shù)目(%) 30 55 15 A.甲組細(xì)胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關(guān) B．乙組細(xì)胞暫時沒有進(jìn)行分裂 C．只有丙組細(xì)胞處于有絲分裂過程中 D．三組細(xì)胞的性染色體組成為一條X和一條Y 3．(2015麗水中學(xué)高三學(xué)能考)非洲爪蟾體細(xì)胞周期和早期胚胎細(xì)胞周期比較如下圖所示。下列敘述錯誤的是(　　) A．M期的某些細(xì)胞可用于染色體組型分析 B．早期胚胎細(xì)胞無G2期，不能進(jìn)行胞質(zhì)分裂 C．早期胚胎細(xì)胞在間期不生長，越分裂細(xì)胞體積越小 D．與體細(xì)胞相比，早期胚胎細(xì)胞無G1和G2期，細(xì)胞周期短 4．(2015杭州二中高三月考)下圖是某一生物個體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)關(guān)系圖。若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體，則圖Ⅰ表示的細(xì)胞以及圖Ⅲ中能表示圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系的分別是(　　) A．體細(xì)胞、乙 B．初級卵母細(xì)胞、甲 C．初級精母細(xì)胞、丁 D．次級精母細(xì)胞、乙 5．(2015杭州五校聯(lián)盟高二統(tǒng)測)如圖為高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像，圖中的A、a、B、b、C分別表示染色體。下列分析判斷正確的是(　　) A．丙細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞 B．a(chǎn)和B染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換 C．甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有兩個染色體組，但只有丙中不含同源染色體 D．丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非同源染色體上的非等位基因自由組合 6．(2015嚴(yán)州中學(xué)高二階段檢測)關(guān)于同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，不正確的是(　　) A．兩者前期染色體數(shù)目相同，核DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為不同 B．兩者中期染色體數(shù)目相同，核DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為不同 C．兩者后期染色體行為不同，染色單體數(shù)目不同，核DNA分子數(shù)目不相同 D．兩者后期染色體行為和染色體數(shù)目均不同，核DNA分子數(shù)目相同 7．(2016金華三市高二聯(lián)考)有關(guān)下面遺傳圖解的說法，正確的是(　　) A．基因分離定律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的①② B．基因自由組合定律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的③ C．Aa產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1∶1 D．基因(A)與基因(a)的根本區(qū)別在于所含的密碼子不同 8．(2016寧波模擬)某植物的花色受A、a基因和B、b基因兩對基因的影響，這兩對基因分別位于兩對常染色體上，兩對基因?qū)ㄉz傳的控制可能有兩種機制，如下圖，相關(guān)敘述正確的是(　　) A．機制1和機制2中的黃花植株基因型可能相同 B．B基因中的一個堿基對發(fā)生替換一定導(dǎo)致表達(dá)產(chǎn)物發(fā)生改變 C．若為機制1，AaBb植株自交，后代中開黃花的植株占9/16 D．若為機制2，AaBb植株自交，后代中開黃花的植株占3/8 9．(2015臺州中學(xué)、新昌中學(xué)模擬)下圖為人類某種遺傳病的系譜圖，該遺傳病患者經(jīng)過治療后，可以存活和生育后代。已知該遺傳病受一對等位基因(A、a)控制，在不考慮染色體畸變和基因突變的條件下，下列說法正確的是(注：基因型XAY、XaY視為純合子)(　　) A．該病男性患者多于女性患者，為伴X染色體隱性遺傳病 B．若Ⅲ－1和Ⅲ－3結(jié)婚所生子女患該病的概率是1/9 C．系譜圖中一定是雜合子的個體只有Ⅰ－2、Ⅱ－2和Ⅱ－4 D．“選擇放松”會造成有害基因頻率的不斷增加而威脅人類的生存 10．(2016溫州龍灣中學(xué)期中)某植物品種花色形成受兩個基因(P1和P2)編碼的酶(E1和E2)控制，其過程如圖所示。溫度影響基因的表達(dá)，在15 ℃時開紫色花，45 ℃時開紅色花。下列敘述正確的是(　　) A．15 ℃時，P1基因、P2基因以各自的編碼鏈為模板，分別表達(dá)出酶E1和酶E2 B．45 ℃時，P1基因表達(dá)正常，P2基因編碼起始密碼子的堿基發(fā)生突變而不能表達(dá)出正常的酶E2 C．編碼酶E1和酶E2的DNA片段的堿基排列順序不同，則轉(zhuǎn)錄的兩種mRNA中的堿基比例一定不同 D．若P2基因發(fā)生突變，該植物在15 ℃時仍可能開紫色花 11．( 2016鎮(zhèn)海中學(xué)高二期中)人類的正常色覺與紅綠色盲由一對等位基因(B、b)控制，紅細(xì)胞形態(tài)由常染色體上的一對等位基因(H、h)控制。鐮刀形細(xì)胞貧血癥有關(guān)的基因型和表現(xiàn)型如下表： HH Hh hh 紅細(xì)胞形態(tài) 全部正常 部分鐮刀形，部分正常 全部鐮刀形 臨床表現(xiàn) 不患貧血癥 不患貧血癥 患貧血癥 現(xiàn)有一對色覺正常且有部分鐮刀形紅細(xì)胞的夫婦，生了一個男孩——李某。這對夫婦的父母色覺均正常，妻子的弟弟是紅綠色盲癥患者。下列有關(guān)判斷錯誤的是(　　) A．性狀的顯隱性關(guān)系不是絕對的 B．色覺和紅細(xì)胞形態(tài)的遺傳遵循自由組合定律 C．妻子的基因型是HhXBXB或HhXBXb D．李某不患鐮刀形細(xì)胞貧血癥的概率是1/4 12．(2016浙江省衢州市模擬)下列有關(guān)遺傳信息表達(dá)的敘述，錯誤的是(　　) A．轉(zhuǎn)錄時，包括一個或幾個基因的DNA片段的雙螺旋解開需要RNA聚合酶 B．轉(zhuǎn)錄時，會形成RNA－DNA雜交區(qū)域 C．翻譯時，若干個mRNA串聯(lián)在一個核糖體上的多肽鏈合成方式，增加了翻譯效率 D．翻譯時，mRNA上決定氨基酸種類的密碼子由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀答案解析 1．D　[細(xì)胞分裂過程中，分裂間期合成大量蛋白質(zhì)，核糖體功能最活躍，A錯誤；將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸苷的培養(yǎng)液中，一次分裂結(jié)束后，子細(xì)胞核中所有DNA均被3H標(biāo)記，B錯誤；“觀察細(xì)胞有絲分裂”需要觀察分裂期細(xì)胞中染色體形態(tài)，因此應(yīng)選擇S期所占比例較短的細(xì)胞材料，C錯誤；DNA復(fù)制發(fā)生在S期，G2期加入DNA合成抑制劑對DNA復(fù)制不存在影響，因此子細(xì)胞中染色體數(shù)目與母細(xì)胞相同，D正確。] 2．A　[在有絲分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目最多，為4n，即丙組處于有絲分裂后期；而甲組染色體數(shù)為n，表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期和末期，或精子，A正確；乙組細(xì)胞染色體數(shù)目為2n，可以表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期、有絲分裂間期、前期、中期以及末期，B錯誤；乙組細(xì)胞中也有部分細(xì)胞處于有絲分裂，C錯誤；甲組細(xì)胞中性染色體組成為一條X或一條Y，乙組細(xì)胞中可能是一條X和一條Y或兩條X或兩條Y，丙組細(xì)胞中為2條X和2條Y，D錯誤。] 3．B　[有絲分裂中期的細(xì)胞可以用于染色體組型分析，A正確；胞質(zhì)分裂發(fā)生在M期，不是G2期，B錯誤；早期胚胎細(xì)胞在間期不生長，越分裂細(xì)胞體積越小，C正確；分析圖示可知，早期胚胎細(xì)胞無G1和G2期，細(xì)胞周期短，D正確。] 4．A　[由圖可知，圖Ⅰ為體細(xì)胞有絲分裂后期圖，圖Ⅱ為減數(shù)第二次分裂中期圖，為次級精母細(xì)胞。圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、4，對應(yīng)圖Ⅲ中的乙，A正確。] 5．C　[丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞質(zhì)均等分裂，細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞或第一極體，A錯誤；交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，a和B是非同源染色體，B錯誤；甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有兩個染色體組，但只有丙中不含同源染色體，C正確；等位基因的分離和非同源染色體上的非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，D錯誤。] 6．C　[有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前期，兩者染色體數(shù)目相同(2n)，核DNA分子數(shù)目相同(4n)，但染色體行為不同，減數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會，有絲分裂沒有此現(xiàn)象，A正確；兩者中期染色體數(shù)目相同(2n)，核DNA分子數(shù)目相同(4n)，但染色體行為不同，B正確；有絲分裂后期著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，故兩者染色體行為不同，染色單體數(shù)目不同，有絲分裂后期為0，減數(shù)第一次分裂后期為4n，核DNA分子數(shù)目相同，都是4n，染色體數(shù)目不同，有絲分裂后期染色體數(shù)目為4n，減數(shù)第一次分裂后期為2n，C錯誤，D正確。] 7．A　[基因分離定律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的①②，即減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因隨同源染色體的分開而分離，A正確：圖示只有一對等位基因，所以不能體現(xiàn)基因自由組合定律，B錯誤；基因型為Aa的個體在進(jìn)行減數(shù)分裂時，產(chǎn)生的雄配子數(shù)量要遠(yuǎn)多于雌配子，但在雌雄配子中，A∶a的比例都為1∶1，C錯誤；基因(A)與基因(a)的根本區(qū)別在于所含的脫氧核苷酸排列順序不同，D錯誤。] 8．C　[機制1的黃花植株基因型為A__B__，機制2的黃花植株基因型為A__bb，二者不可能相同，A錯誤；由于密碼子的簡并性，B基因中的一個堿基對發(fā)生替換不一定導(dǎo)致表達(dá)產(chǎn)物發(fā)生改變，B錯誤；機制1中，AaBb自交，后代黃花A__B__個體占9/16，故C正確；機制2中，AaBb自交，后代黃花A__bb個體占3/16，D錯誤。] 9．C　[由未患病的Ⅱ－1和Ⅱ－2生育患?、螅?，可判斷該病為隱性遺傳病，由于該系譜圖中個體數(shù)相對較少，在現(xiàn)有條件下不能判定該病是否為伴X染色體隱性遺傳病，A錯誤；若此病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ－1(1/3AA、2/3Aa)和Ⅲ－3(Aa)結(jié)婚所生子女患病概率為2/31/4＝1/6，若此病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ－1(1/2XAXA、1/2XAXa)和Ⅲ－3(XAY)結(jié)婚所生子女患病概率為1/21/4＝1/8，B錯誤；若此病為常染色體隱性遺傳病，系譜圖中一定是雜合子的個體有Ⅰ－2、Ⅱ－1、Ⅱ－2、Ⅱ－4、Ⅲ－3，若此病為伴X染色體隱性遺傳病，系譜圖中一定是雜合子的個體有Ⅰ－2、Ⅱ－2、Ⅱ－4，C正確；“選擇放松”造成有害基因頻率的增多是有限的，不會威脅到人類的生存，D錯誤。] 10．D　[表達(dá)基因產(chǎn)物的DNA鏈?zhǔn)悄０彐湺蔷幋a鏈，A錯誤；45 ℃時開紅花，表明P1基因表達(dá)正常，由于無紫色花，說明P2基因的表達(dá)受到影響，但不能判斷是否為起始密碼子發(fā)生突變，B錯誤；酶E1和酶E2的DNA片段的堿基排列順序不同，但轉(zhuǎn)錄的mRNA中堿基比例可能相同，C錯誤；P2基因若發(fā)生無意義突變，仍然能表達(dá)產(chǎn)生酶E2，促使該植物在15 ℃時開紫色花，D正確。] 11．D　[從表中可知，基因型為Hh的個體紅細(xì)胞表現(xiàn)為部分鐮刀形，部分正常，說明性狀的顯隱性不是絕對的，A正確；色盲和紅細(xì)胞形態(tài)分別由非同源染色體上的兩對等位基因控制，其遺傳遵循自由組合定律，B正確；由父母表現(xiàn)型正常，妻子的弟弟為色盲可知，妻子的父母基因型為XBXb和XBY，則該妻子的基因型為XBXB或XBXb；該對夫婦都有部分鐮刀形紅細(xì)胞，說明基因型為Hh，故妻子的基因型是HhXBXB或HhXBXb，C正確；基因型均為Hh的夫婦生育基因型為hh的概率為1/4，不患鐮刀形細(xì)胞貧血癥的概率是3/4，D錯誤。] 12．C　[轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料形成RNA的過程，RNA的合成需要RNA聚合酶催化，A正確；轉(zhuǎn)錄時是先以DNA單鏈為模板形成RNA－DNA雜交區(qū)域，然后RNA與DNA分離，形成的產(chǎn)物是RNA單鏈，B正確；翻譯時，一個mRNA可以結(jié)合多個核糖體，但是一個核糖體上不能結(jié)合多個mRNA，C錯誤；翻譯過程中核糖體讀取mRNA上決定氨基酸種類的密碼子，D正確。]