山東省2019年中考英語總復(fù)習(xí) 第9課時 八上 Modules 10-12課件.ppt
《山東省2019年中考英語總復(fù)習(xí) 第9課時 八上 Modules 10-12課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省2019年中考英語總復(fù)習(xí) 第9課時 八上 Modules 10-12課件.ppt(39頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第9課時八年級上冊Modules10~12,考點一英語中常見的描述天氣的形容詞【課文原句】Anditscloudytoo,soitmightsnow.并且多云,所以可能下雪。(八上P80)(1)cloudy是形容詞,意為“多云的”。Cloudymorningsgivewaytoclearevenings.早晨云遮日,晚上星滿天。,(2)英語中常見的描述天氣的形容詞,(3)might是情態(tài)動詞,意為“可能;也許”,表示可能性較小的猜測。Ihavegotalotofbookswhichmightinterestyou.我有許多書,或許你會感興趣。,用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Itgotvery_______(cloud)andweworrieditwouldrain.,cloudy,考點二although的用法【課文原句】Notusually,althoughthisyearitsnowedquitealot.不經(jīng)常,盡管今年雪下得相當(dāng)多。(八上P80)(1)although是連詞,意為“然而;盡管”,引導(dǎo)讓步狀語從句,同though。,Althoughmyuncleisold,helooksverystrongandhealthy.我的叔叔雖然老了,但他看上去還是很健壯。Hewenttoworkalthoughhewassick.他雖然病了,但還是去上班了。,(2)although引導(dǎo)的從句不能與but,however連用,但可與yet,still連用。()AlthoughIagreewithyou,butIhaveabetteridea.(√)AlthoughIagreewithyou,Ihaveabetteridea.(√)Iagreewithyou,butIhaveabetteridea.,翻譯句子。2.盡管她只有五歲,但是非常擅長彈鋼琴。(although)______________________________________________._____________________________,Althoughsheisonlyfiveyearsold,sheisverygoodatplayingthepiano,考點三Meneither的用法【課文原句】Meneither.我也不喜歡。(八上P80)(1)Meneither.意為“我也不?!背S脕砘卮鹎罢叩姆穸ㄇ闆r也適用于“我”?!猅omdoesntlikeplayingbasketball.湯姆不喜歡打籃球?!狹eneither.我也不喜歡。,(2)“So+助動詞/系動詞/情態(tài)動詞+主語”,表示前者的肯定情況也適用于后者,意為“某人也是”;“So+主語+助動詞/系動詞/情態(tài)動詞”,表示對前一情況的肯定,意為“某人確實是這樣”?!猌hangDanisagreatplayer.張丹是一名杰出的運(yùn)動員?!猄oisLiMing.李明也是?!狧eworkshard.他工作努力?!猄ohedoes.他確實是這樣。,(3)“Neither/Nor+助動詞/系動詞/情態(tài)動詞+主語”,表示前者的否定情況也適用于后者,意為“某人也不”?!猅heywontgotoBeijingnextweek.下周他們不去北京了?!狽either/Norwillwe.我們也不去了。,考點四compare的用法【課文原句】InTexasandthesoutheast,itisusuallyveryhotandsunnycomparedtootherplaces.和其他地方相比,在德克薩斯州和東南部地區(qū)天氣通常很熱、太陽高照。(八上P82),Comparethisbookwiththatbook.比較一下這本書與那本書。Weoftencomparebookstoourfriends.我們經(jīng)常把書籍比作我們的朋友。,考點五difference的用法【課文原句】Inoticedanotherdifference.我注意到了另一個不同。(八上P88),(1)difference是名詞,意為“差別;差異”,復(fù)數(shù)形式為differences,形容詞為different。Canyoufindoutthedifferencesbetweenthetwo?你能找出這兩者之間的差異嗎?WhileyouarereadingEnglishyoushouldcareaboutculturaldifferences.當(dāng)你讀英語時,你應(yīng)當(dāng)顧及文化差異。,(2)makeadifference“有影響”;makenodifference“沒有影響;不起作用”。Theplanmadeabigdifferencetome.這個計劃給我?guī)砹司薮蟮挠绊憽?用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。3.—ShallwegoonFridayorSaturday?—EitherdayisOK.Itmakesno__________(different)tome.,difference,考點六accept的用法【課文原句】InChina,youacceptagiftwithbothhands.在中國,你要用雙手接受禮物。(八上P88),【辨析】“接收”相差甚遠(yuǎn),考點七payattentionto的用法【課文原句】ButintheWest,weusuallydontpaymuchattentiontothat.但是在西方,我們通常不太注意那點。(八上P88),pay(more/much)attentionto意為“(更加)注意;(更加)留心”,to是介詞,后跟名詞、代詞或動詞ing形式作賓語。Wemustpayattentiontoprotectingtheenvironment.我們一定要注意保護(hù)環(huán)境。,用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。4.Ineconomicwork,weshouldpayattentionto________(open)upthesourceandregulatingtheflow(開源節(jié)流)fromtimetotime.,opening,考點八forexample的用法【課文原句】Forexample,inmyhometown,peoplesayyoumustntdoanycleaningonthefirstdayoftheSpringFestival.例如,在我的家鄉(xiāng),人們說在春節(jié)的第一天,你一定不要打掃衛(wèi)生。(八上P88),forexample和suchas的用法區(qū)別(1)forexample常用來舉例說明一種情況,一般只舉一例,后面的舉例可以是單詞、短語或句子。常用作插入語,一般用逗號與其他成分隔開,可以位于句首、句中或句尾。Therearesomeotherproblems.Forexample,wedonthaveenoughtime.還有一些其他問題。例如,我們沒有足夠的時間。,(2)suchas一般用來列舉同類人或事物中的幾個,常用在被列舉的人或事物與前面的名詞之間,其后一般不用逗號。后面的舉例只能是單詞或短語。Englishisspokeninmanycountries,suchasCanadaandAustralia.許多國家說英語,如加拿大和澳大利亞。,考點九mean的用法【課文原句】InGreece,youmustnotgivewhiteflowersbecausethatmeansthatsomeoneisdead.在希臘,你一定不要送白色的花,因為那意味著某人去世了。(八上P95),(1)mean“打算;意欲”,過去式和過去分詞均為meant。,ImeantovisitmyEnglishteachertomorrow.我打算明天去拜訪我的英語老師。Imeanyoutoworkasourspokesman.我想請你當(dāng)我們的代言人。Mynewjobmeanstravelingaroundtheworld.我的新工作需要在世界各地跑。Imeanthatwehavetoleaveearly.我的意思是我們必須早走。,(2)名詞形式為meaning,意為“含義;意思”;形容詞形式為meaningful,意為“有意義的;重大的;意味深長的”。Whatsthemeaningoftheword?這個單詞的意思是什么?Shegavemeameaningfullook.她意味深長地看了我一眼。,用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。5.Imean_______(ask)youifyouwanttocomeforamealnextweek.,toask,考點十harmful的用法【課文原句】No,thatcouldbeharmful!不,那可能是有害的。(八上P96)(1)harmful“有害的”,常構(gòu)成固定搭配beharmfulto,意為“對……是有害的”。Thiskindofplantisharmfultoourhealth.這種植物對我們的健康是有害的。,(2)harm既可作名詞也可作動詞。作名詞時意為“害處”,構(gòu)成固定短語doharmto,意為“對……有害”。Smokingcandoharmtoourhealth.吸煙有害我們的健康。,翻譯句子。6.吃太多垃圾食品對我們的健康有害。(harmfulto)___________________________________________________,Eatingtoomuchjunkfoodisharmfultoourhealth.,考點十一warn的用法【課文原句】Earthquakesalwayshappensuddenly,soitisdifficulttowarnpeopleaboutthem.地震總是發(fā)生得很突然,所以很難給予人們預(yù)警。(八上P98)warn是動詞,意為“警告;告誡”。常用搭配如下:,Theteacherwarnsusnottoswimintheriver.老師警告我們不要在河里游泳。Iwarnedhimabout/ofthedanger.我警告他有危險。,用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。7.Tokeepchildrenawayfromdanger,wewarnparentsnot________(leave)childrenathomealone.,toleave,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 山東省2019年中考英語總復(fù)習(xí) 第9課時 八上 Modules 10-12課件 山東省 2019 年中 英語 復(fù)習(xí) 課時 10 12 課件
鏈接地址:http://ioszen.com/p-12154409.html