山東省七年級生物上冊 1.4 生物學的研究工具課件（新版）濟南版.ppt
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認識顯微鏡,,學習目標,1、認識顯微鏡的各部分名稱2、掌握顯微鏡各部分的功能,,目鏡,,,作用：放大物像,越長倍數(shù)越,低,,插在鏡筒頂部，可調換，5X，10X，12.5X,,鏡筒,,,連接和,目鏡,物鏡,,轉換器,,注意:轉動轉換器時不能扳動物鏡,作用：安裝和轉換物鏡鏡頭,,物鏡,,作用：放大物象越長倍數(shù)越,,高,鏡臂,,,連接作用,,鏡柱,,,支持作用,,鏡座,,,支持和穩(wěn)定作用,,粗準焦螺旋,,,作用：升降鏡筒，升降幅度較大,,細準焦螺旋,,,作用：升降鏡筒，升降幅度很小,逆升順降,,載物臺,,,作用：放置玻片標本,,通光孔,作用：光線通過,壓片夾,,,作用：固定玻片,,,作用：調節(jié)光線強弱,遮光器,,反光鏡,,作用：反射光線，有平面鏡、凹面鏡兩種,,,,,,,,,,,,,,,1,2,,9,8,,3,10,4,5,6,12,7,11,13,14,考考你,,,總結：,1.目鏡鏡頭的長度與放大倍數(shù)成反比關系，即鏡頭越長，放大倍數(shù)越??；鏡頭越短，放大倍數(shù)越大。物鏡鏡頭的長度與放大倍數(shù)成正比關系。（正物反目）,2.顯微鏡所成的像是倒像，即上下倒，左右也倒，如：若將載玻片上寫一個“b”，在顯微鏡下觀察到的應是“q”。,3.顯微鏡的放大倍數(shù)，指的是物體的長度與寬度，即：若顯微鏡放大了100倍，指的是其長度和寬度都放大了100倍。,低倍鏡和高倍鏡的比較：,
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