人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第四單元第七課 最小公倍數(shù) 同步練習(xí) （I）卷

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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第四單元第七課 最小公倍數(shù) 同步練習(xí) （I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、 填空題。 (共4題；共5分) 1. （1分） (2018武隆) 公園的一邊長(zhǎng)48米，每隔4米插一面彩旗（包括起點(diǎn)與終點(diǎn)），后來(lái)改為每隔6米插一面彩旗，如果第一面彩旗不動(dòng)，共有________面彩旗不需要移動(dòng)。 2. （2分） (2018南充) 如果A=2235，B=2335，那么A和B的最大公因數(shù)是________，最小公倍數(shù)是________。 3. （1分） (2019五下安溪期末) 1路和2路公共汽車早上7時(shí)同時(shí)從起始站發(fā)車，1路車每隔6分鐘發(fā)一輛車，2路車每隔7分鐘發(fā)一輛車。這兩路車第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是________。 4. （1分） A和B都是自然數(shù)，分解質(zhì)因數(shù)A=25C；B=35C．如果A和B的最小公倍數(shù)是60，那么C=________． 二、 判斷題。 (共4題；共8分) 5. （2分） 判斷對(duì)錯(cuò)． 相鄰的兩個(gè)自然數(shù)(0除外)，它們的最大公因數(shù)都是1． 6. （2分） 判斷對(duì)錯(cuò)：2、5和3的最小公倍數(shù)是30． 7. （2分） 兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)大。（ ） 8. （2分） 12和15的最大公因數(shù)是3。 三、 選擇題。 (共4題；共8分) 9. （2分） (2018六下烏魯木齊模擬) 兩個(gè)整數(shù)的和是60，它們的最小公倍數(shù)是273，則這兩個(gè)整數(shù)的乘積是（ ） A . 273 B . 819 C . 1911 D . 3549 10. （2分） 有一根彩帶既可以剪成8cm長(zhǎng)，也可以剪成12cm長(zhǎng)，都沒(méi)有剩余，這根彩帶最少是（ ）cm。 A . 96 B . 24 C . 12 11. （2分） (2013廣州) 假如A=B+1，（A、B為非零自然數(shù)），則A、B的最小公倍數(shù)是它們最大公因數(shù)的多少倍？（ ） A . A B . B C . AB D . 無(wú)法確定 12. （2分） (2020五上龍華期末) 12、30的最大公因數(shù)是（ ）。 A . 1 B . 2 C . 4 D . 6 四、 解答題。 (共3題；共15分) 13. （5分） (2016五下武城期中) 小紅和媽媽在中心廣場(chǎng)鍛煉，媽媽跑一圈用6分鐘，小紅跑一圈用8分鐘．她們同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，他們幾分鐘后可以在起點(diǎn)第一次相遇？ 14. （5分） 三根鋼管分別長(zhǎng)18dm，27dm，36dm，把它們截成相等的小月，每月最長(zhǎng)多少分米？ 15. （5分） 一塊正方形布料，既可以做成邊長(zhǎng)是18cm的小正方形手帕，又可以做成邊長(zhǎng)是30cm的手帕，都沒(méi)有剩余。這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少是多少厘米。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 填空題。 (共4題；共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題。 (共4題；共8分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 選擇題。 (共4題；共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解答題。 (共3題；共15分) 13-1、 14-1、 15-1、