濟南市2020年語文七年級下冊第六單元第23課《帶上她的眼睛》課時同步練(I)卷
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濟南市2020年語文七年級下冊第六單元第23課《帶上她的眼睛》課時同步練(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項是( ) A.《紀念白求恩》中“沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動”,連用兩個雙重否定句,極其有力地強調(diào)了每一個人都很佩服白求恩,都被白求恩的精神所感動。 B.《貓》中“想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我良心的針”,作者用了排比的修辭手法,寫出了他對第三只貓的愧疚與悔恨之情。 C.《皇帝的新裝》中“上帝喲,你聽這個天真的聲音!”“天真”是形容詞,這句話點出小孩子天真爛漫的特點,與周圍成人的虛偽構(gòu)成了對比。 D.《穿井得一人》中“有聞而傳之者”和“求聞之如此”中的“聞”含義不一樣,前一個可以解釋為動詞“聽說”,后一個可以解釋為名詞“消息”。 2 . 下列句子中,標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是( ) A.在熱播的電視劇“人民的名義”中,侯勇飾演的貪官趙德漢把“小官巨貪”的角色演活了。 B.“哎呀,真是美極了!”皇帝說:“我十分滿意!” C.我不知道媒體宜傳它的原因是什么。是因為確信有這樣的事情發(fā)生呢,還是為了產(chǎn)生轟動效應(yīng)呢? D.著名地球物理學(xué)家黃大年,不留戀頂級教授頭銜,花園洋房,私有診所等名利,毅然回歸報效祖國。 3 . 下列字形和加點字注音全部正確的一項是( ) A.寒噤(jnɡ)翩然惟妙惟肖(xio)草長鶯飛 B.繁衍(yn)軒榭五彩斑斕(ln)重巒疊嶂 C.殷紅(yān)嶙峋張惶失措(cu)銷聲匿跡 D.交卸(xi)瓦礫連聲諾諾(nu)蕩然無存 4 . 選擇加橫線的字注音有誤的一項( ) A.冥頑 (mng) 岑寂(cn)滂沱(pāng)涓涓(juān) B.軋軋(g)凈角(jiǎo)盛饌(gōng)和煦(x) C.汗津津(jīn) 恫嚇(h)膳宿(shn)把柄(bǐng) D.區(qū)域(y)淙淙(cng)對峙(zh)眷顧(jun) 5 . 下列句子中,加點成語使用不正確的一項是( ) A.正是孫楊的刻苦訓(xùn)練,才使得孫楊世錦賽男子400米自由泳三連冠看似不期而至地到來,卻又水到渠成。 B.習(xí)近平主席強調(diào),一定要抓好基層黨建,在農(nóng)村堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),走遍基層才能和廣大人民群眾心有靈犀。 C.為了找到建造射電望遠鏡的最佳地點,南仁東帶領(lǐng)其團隊幾乎走遍了祖國的天涯海角。 D.羅斯在NBA季前賽的表現(xiàn),讓在場邊觀賽的詹姆斯激動不已。 6 . 下列各句沒有語病的一項是( ) A.“火災(zāi)猛于虎”,因此人們掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要。 B.大部分電臺英語廣播的語速較快,對于初學(xué)英語的人聽起來確實感到圖難。 C.每一個學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 D.書信承載著信息,但又絕不止于信息,還蘊藏著一種發(fā)自內(nèi)心的情感。 7 . 下列各項中分析有誤的一項是( ) ①楊絳先生把讀書看成拜師訪友,這種沒有任何功利的讀書,優(yōu)雅而閑適。②如果我們真的能夠像楊絳先生那樣去看待讀書,把讀書當(dāng)做是去拜訪高人名流,那讀書就純粹是一件風(fēng)雅樂事了。③“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。④顏真卿告訴我們,讀書要趁早,讀書不能等。⑤那么,我們讀什么書呢?⑥要多讀經(jīng)典。⑦讀經(jīng)典,可以大大節(jié)省甄別時間,方便快捷地登堂入室,增加閱讀效率和質(zhì)量。 A.“拜師訪友”是并列短語,“如果我們真的能夠像楊絳那樣去看待讀書,把讀書當(dāng)做是去拜訪高人名流,那讀經(jīng)典就純粹是一件風(fēng)雅樂事了”是條件復(fù)句。 B.第③句中的句號應(yīng)該放在引號里面。 C.第⑦句中,“登堂入室”比喻學(xué)問或技能從淺到深,達到很高的水平,用在此處很恰當(dāng)。 D.第⑦句有語病,可以把“增加”改為“提高”。 8 . 下列句子表述不正確的一項是( ) A.“嗯,我們聽了非常高興?!眱蓚€織工齊聲說。這句話中的“嗯”、“了”、“非?!比齻€詞分別為嘆詞、助詞、副詞。 B.《河中石獸》選自《閱微草堂筆記》,作者紀昀,字曉嵐,清代學(xué)者、文學(xué)家。 C.“在那田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻棵上我捉過蚱蜢,在那沉重的鎬頭上有我的手印。”這句話運用排比的修辭,增強語勢,抒發(fā)情感。 D.重視語文、改革開放、淡淡的芳香分別為偏正短語、并列短語、主謂短語。 二、綜合性學(xué)習(xí) 9 . “少年正是讀書時”綜合性學(xué)習(xí)。 學(xué)校決定以“書香滿校園,共享讀書樂”為主題開展一次讀書活動。請你參加活動。 (1)請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。 (2)關(guān)于閱讀,有很多的名言警句,請你寫出一句。 (3)下表是對某年級閱讀內(nèi)容的調(diào)查,請你分析,給出合理化建議。 閱讀內(nèi)容 人數(shù) 百分比 文學(xué)名著 26 13% 武俠小說 30 15% 時文雜志 32 16% 卡通漫畫 112 56% ①從表中數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論: ②看了這一統(tǒng)計表,你對同學(xué)的閱讀建議是: 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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