語文四年級上冊9 古詩三首練習卷
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語文四年級上冊9 古詩三首練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列對《采薇》這首詩的分析,不恰當?shù)囊豁検牵? ) A.這首詩運用了以物喻人的手法。 B.前四句運用情景交融的手法,以出征時和歸途中所見的不同景色對比,寫出了內(nèi)心的傷悲。 C.“行道遲遲,載渴載饑”兩句是直接描寫,最后兩句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,體現(xiàn)了《詩經(jīng)》“哀而不傷”的特點。 二、填空題 2 . 我會寫。 lu tuo shǔ y zhng i w xi wān yn (________)(_________)(__________)(_________)(_________) biān f bǔ zhuō shāo huǐ xī shēng y chǔn (________)(_________)(__________)(________)(_________) 3 . 給下面的字加上偏旁組成新字,再組詞。 去( )只( )及( ) 每( )合( )土( ) 平( )毛( )朱( ) 4 . 看拼音,寫詞語。 1.我拿著魚gān(______)和魚gōu(_____)去河邊釣魚。 2.這些人wi(_____)經(jīng)yǔn(_____)許就跑到果園來摘果子,ho(____)不遵守果園規(guī)定。 5 . 詩句翻譯 1.最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。 _________________________ 2.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。 _________________________ 3.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜? _________________________ 6 . 文字知識我知道。 1.人類早期是沒有文字的,人們采用記事的方法。傳說是創(chuàng)造了文字。 2.我國最早的文字是寫在上,所以叫做,這種文字是朝學者王懿榮最早發(fā)現(xiàn)的。后來,人們把字刻在和上。到了東漢的時候,改進了造紙的技術,造紙比較容易了,人們才開始在紙上寫字。 三、詩詞曲鑒賞 閱讀古詩,完成練習。 詠鵝 鵝,鵝,鵝, ( )項( )( )歌。 ( )( )浮綠( ), ( )掌 撥 清 波。 7 . 把古詩補充完整。 8 . 詩中表示顏色的詞有(_____)(_____)(_____)。你還知道表示顏色的詞有(_____)(_____)。 閱讀短文,回答問題。 回鄉(xiāng)偶書① (唐)賀知章 少小離家老大②回,鄉(xiāng)音③無改鬢毛④衰。 兒童相見不相識,笑問客從何處來。 注釋:①偶書:隨便寫的詩。偶,說明詩寫作得很偶然,是隨時有所見、有所感就寫來的。②老大:年紀大了。③鄉(xiāng)音:家鄉(xiāng)的口音。④鬢毛:額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。 9 . 結合注釋,給詩中加點的字選擇正確的讀音。 少(shǎo sho) 相(xiānɡ xinɡ) 10 . 從詩中找出兩對意思相反的詞語。 (_______)——(_______) (_______)——(_______) 11 . “兒童相見不相識”的原因是什么呢?請用詩中的句子回答。 ____________________________________________ 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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