科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第二單元 光與色彩測(cè)試卷C卷

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科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第二單元 光與色彩測(cè)試卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 彩虹由（ ）種顏色組成。 A．五 B．六 C．七 2 . 下列選項(xiàng)中，是光源的是（ ）。 A．月亮 B．路燈 C．鏡子 3 . 下列屬于光源的是（ ）。 A．月亮 B．鏡子 C．太陽(yáng) 4 . 屬于人造光源的是（ ）。 A．太陽(yáng) B．水母 C．燃燒的蠟燭 5 . 雨過(guò)天晴，空氣中漂浮著很多微小的水滴。這些小水滴起到了（ ）的作用，把太陽(yáng)光分解為不同色光，形成了彩虹。 A．凹面鏡 B．凸透鏡 C．棱鏡 D．三棱鏡 6 . 多年前，英國(guó)科學(xué)家（ ）證明了被稱為“白光”的太陽(yáng)光是由不同顏色的光所構(gòu)成的。 A．瓦特 B．牛頓 C．達(dá)爾文 D．莫爾斯 7 . 將紅光、綠光和藍(lán)光混合在一起會(huì)產(chǎn)生（ ）。 A．紅光 B．白光 C．淺藍(lán)光 8 . 黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點(diǎn)亮，但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡。以下根據(jù)“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫的光路圖，正確的是（ ） A． B． C． 9 . 借助下列材料，在陽(yáng)光下不能制造彩虹的是（ ）。 A．三棱鏡、白紙 B．裝水的噴霧器 C．平面鏡、白紙 二、填空題 10 . （_____）、（_____）、（_____）等是光源；（_____）、（_____）不是光源。 11 . 光是以（______）的形式傳播的。光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的（______）。 12 . 像______、_____、_____等能發(fā)光的物體叫做光源。 13 . 鏡子中的影像與實(shí)際物體是（_____）的。 14 . 照相機(jī)鏡頭的設(shè)計(jì)是應(yīng)用了凸透鏡的（ ）作用。 A．聚光 B．放大物體 C．使物體成像 D．透明 15 . 光的折射：光從一種介質(zhì)__________入另一種介質(zhì)中時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射。 16 . 光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會(huì)返回來(lái)，這種現(xiàn)象叫_________。 17 . 水滴是天然的________。 18 . 在玩手影游戲過(guò)程中，想使自己手影變得小一些，我的做法是增加手到________的距離，這時(shí)影子的清晰度會(huì)變________（填“清晰”或“模糊”）。 三、判斷題 19 . 用潛望鏡能在水下觀察水上物體，這說(shuō)明光不是沿直線傳播的。 （______） 20 . 物體在人眼睛的視網(wǎng)膜上所成的像是倒立的。（______） 21 . 為了驗(yàn)證光的傳播路線，我們可以用眼睛直接對(duì)著手電筒觀察。（______） 22 . 不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，可以通過(guò)架梁的方式增加其正方形結(jié)構(gòu) ，使它變得穩(wěn)定。 （___） 23 . 淺色物體比深色物體吸熱快。（__________） 24 . 同一物體在兩個(gè)平面鏡前，夾角越大，成的像越多。（______） 25 . 人們利用光反射原理發(fā)明了很多有用的器具。（_____） 26 . 光在空氣中是沿曲線傳播的。（________） 27 . 教室的墻壁涂成白色是利用了光的反射原理。（______） 28 . 有光才能看見物體。（_________） 四、簡(jiǎn)答題 29 . 小明認(rèn)為從不同的側(cè)面照射同一個(gè)物體，得到的影子是相同的。你認(rèn)為他的想法正確嗎？為什么？ 30 . 烈日下，不使用火柴、打火機(jī)，你有沒有辦法點(diǎn)燃一張紙？（至少寫出2點(diǎn)） 31 . 彩虹是怎樣形成的？ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)