科學(xué)2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)第6課時(shí) 建高塔(II)卷
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科學(xué)2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)第6課時(shí) 建高塔(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 把一張紙折成瓦楞狀,能大大增加它的抗彎曲能力,這是通過改變( )來增加抗彎曲能力的。A硬度B寬度C厚度2 . 拱形能承受更大的壓力,是因?yàn)椋?)A拱形受到壓力時(shí),能把壓力向下和向外傳遞給相鄰部分B拱形和其他形狀相比,增加了材料的厚度C建造拱形時(shí)選擇了特殊的材料D拱形的橋面比其它形狀的橋面寬3 . 要使紙拱的形狀保持不變,最科學(xué)的方法是( )。A抵住紙拱的外推力B增加紙拱的厚度C減輕紙拱承受的壓力4 . 瓦楞紙板抵抗彎曲的能力很強(qiáng)主要原因是( )。A它很厚B它很寬C紙的形狀改變了5 . 擺的快慢與( )無關(guān)。A擺錘的重量B擺繩的長(zhǎng)度C擺的形狀二、填空題6 . 一張紙可以通過(_)等方法等增加它的抗彎曲能力。7 . 在不增加材料的情況下,“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀,實(shí)際上都是減少了材料的(_),而增加了材料的(_),從而大大增強(qiáng)了抗彎曲能力。8 . 按照用途分,橋可以分為_、公鐵兩用橋和_。9 . 薄的紙板連自身的重量都不能承受就彎曲了,厚的紙板卻不會(huì)這樣,這說明紙板的抗彎曲能力與它的_有關(guān)。10 . 高塔的底部比頂部面積大,是為了提高塔的_性。11 . 2000多年前,李冰父子在修建都江堰水利工程時(shí),采用了(_)的方法來破除河道中的巖石。三、判斷題12 . 增加紙片的寬度比增加紙片的厚度更能增大紙片的抗彎曲能力。(_)13 . 圓頂形可以看成是拱形的組合。(_)14 . 小電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,電刷依次接觸換向器的三個(gè)金屬環(huán),通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會(huì)自動(dòng)改變。(_)15 . 增加材料的厚度,能增強(qiáng)材料的抗彎曲能力。(_)四、簡(jiǎn)答題16 . 橋面的承重量跟哪些因素有關(guān)第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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