科學(xué)2020屆六年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí) 相貌各異的我們(II)卷
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科學(xué)2020屆六年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí) 相貌各異的我們(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . “一母生九子,連母十個(gè)樣”說(shuō)的是生物具有( )現(xiàn)象。A遺傳現(xiàn)象B轉(zhuǎn)基因現(xiàn)象C變異現(xiàn)象2 . 遺傳和變異都與( )有關(guān)。A品種B基因C環(huán)境D陽(yáng)光3 . 下列情況不能遺傳的是( )。A外形B智力C知識(shí)4 . “種瓜得瓜,種豆得豆”這是屬于( )現(xiàn)象。A遺傳B變異C自然選擇5 . 下列動(dòng)物中,要經(jīng)歷變態(tài)的是( )。A貓B金魚C蒼蠅6 . 在下面的俗語(yǔ)中,哪個(gè)屬于變異現(xiàn)象?( )A桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐B龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞。C橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。二、填空題7 . 同一物種之間一般都或多或少地存在著一些不同的特征的現(xiàn)象叫做(_)。8 . 因書寫姿勢(shì)不正確而導(dǎo)致眼睛近視的,屬于_變異。9 . 生物遺傳規(guī)律是孟德?tīng)枏腳中發(fā)現(xiàn)的。10 . 辨別一種東西時(shí),有時(shí)需要_感官共同參與才能完成。吃東西時(shí),往往_和_總是一起工作。11 . (_)使物種延續(xù),(_)使物種后代出現(xiàn)差別。三、判斷題12 . 人的性格、脾氣是不可遺傳的。(_)13 . 同遺傳一樣,變異現(xiàn)象在生物界是普遍存在的。(_)14 . 新型草莓是因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)發(fā)生了變異,所以個(gè)兒大,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。(_)15 . 生物體的上一代與子代之間,以及子代的個(gè)體之間,都會(huì)存在著一些差異,這就是生物的遺傳現(xiàn)象。(_)16 . 達(dá)爾文是19世紀(jì)世界杰出的科學(xué)家和生物進(jìn)化論的奠基人。(_)四、綜合題科學(xué)探究題家人的相似特征。觀察家庭成員的舌頭、耳垂、手指,并把他們的特征填寫在下面的表格內(nèi)。17 . 我的觀察記錄人員特征舌頭耳垂手指卷舌不卷舌有耳垂無(wú)耳垂食指比無(wú)食指長(zhǎng)食指比無(wú)食指短自己父親母親祖父祖母18 . 我與父母、祖父母之間還有相似的特征,如。閱讀下面這則新聞,回答相關(guān)問(wèn)題。雖然雙胞胎長(zhǎng)得很像,可仔細(xì)觀察,還是會(huì)有細(xì)微的差異。正所謂“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子?!钡峭鈬?guó)有一對(duì)雙胞胎姐妹就偏偏不滿足這99%的相似度,她們的目標(biāo)是“百分之百的一樣”。于是她們開(kāi)始做各種整形手術(shù)。姐妹倆越來(lái)越像,到后來(lái),她們要把自己的名字寫在肚子上,才不會(huì)讓醫(yī)生弄混。19 . 這對(duì)姐妹在做了整形手術(shù)之后,( )。A會(huì)變得一模一樣B不會(huì)變得一模一樣C可能變得一模一樣20 . 雙胞胎長(zhǎng)得非常像是受( )的影響。A環(huán)境因素B遺傳因素C飲食習(xí)慣21 . 整形手術(shù)和環(huán)境因素對(duì)我們相貌的影響一樣嗎?為什么?第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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