哈爾濱市2019-2020學(xué)年八年級生物上冊 第五單元 第一章 動物的主要類群 單元測試題B卷
《哈爾濱市2019-2020學(xué)年八年級生物上冊 第五單元 第一章 動物的主要類群 單元測試題B卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《哈爾濱市2019-2020學(xué)年八年級生物上冊 第五單元 第一章 動物的主要類群 單元測試題B卷(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
哈爾濱市2019-2020學(xué)年八年級生物上冊 第五單元 第一章 動物的主要類群 單元測試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在家鴿的體內(nèi),有牽動兩翼完成飛行動作的肌肉,主要是發(fā)達(dá)的A頸部肌B后肢肌C胸肌D前肢肌2 . 地球上,動物的種類和數(shù)量最多的是( )A昆蟲B魚C哺乳動物D鳥類3 . 鯊魚、家兔、蝗蟲是生活在不同環(huán)境中的生物,它們分別靠什么進(jìn)行呼吸( )A肺、肺、氣管B體壁、氣管、肺C鰓、肺、氣管D體壁、肺、氣管4 . 下列動物類群與其對應(yīng)特征,不正確的是( )A軟體動物靠鰓呼吸B節(jié)肢動物身體和附肢都分節(jié)C腔腸動物有口無肛門D環(huán)節(jié)動物運動器官是足5 . 下列動物的身體呈輻射對稱的是( )A海蜇B蟯蟲C血吸蟲D釘螺6 . 蝗蟲的身體表面包著一層堅硬的( )A表皮B角質(zhì)層C外骨骼D皮膚7 . 生物興趣小組為探究“鯽魚適應(yīng)水中生活的外部特征”,進(jìn)行了一系列的探究實驗。取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚,一條不做任何處理,另一條用橡皮筋將圖中的、束起來,再用木板夾住部位并用繩子捆綁,兩條魚同時放入水中觀察。分析回答,這個實驗探究的問題是( )A魚鰭與運動的關(guān)系B魚的側(cè)線與運動的關(guān)系C魚的體型與呼吸的關(guān)系D魚鱗與呼吸的關(guān)系8 . 絳蟲、蛔蟲等寄生蟲的共同特征是( )A消化器官發(fā)達(dá)B運動器官發(fā)達(dá)C感覺器官發(fā)達(dá)D生殖器官發(fā)達(dá)9 . 被稱為海中之花的是( )A海蜇B??鸆珊瑚蟲D水母10 . 蝗蟲的呼吸器官是( )A氣門B肺C氣管D鰓11 . 鯽魚游泳時能夠保持身體平衡,主要靠下列那組鰭( )A胸鰭和腹鰭B背鰭和尾鰭C尾鰭和臀鰭D尾鰭和胸鰭12 . 受精作用和胚胎發(fā)育都在水中進(jìn)行的脊椎動物是( )A鯽魚和龜B蛙和鯽魚C龜和揚子鱷D蛙和揚子鱷13 . 同樣是“蟲”,卻是屬于不同的動物類群,下列描述正確的是A渦蟲體表有角質(zhì)層,有口無肛門B蛔蟲身體由相似的體節(jié)組成,有口有肛門C蝗蟲身體表面有外套膜,用氣管呼吸D地蟲(即蚯蚓)身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成14 . 動物的種類多種多樣,下列關(guān)于動物的特征與分類敘述正確的是A腔腸動物由三個胚層構(gòu)成,有口無肛門B扁形動物由兩個胚層構(gòu)成,左右對稱C蛔蟲和渦蟲屬于線形動物,身體細(xì)長D蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成,大多數(shù)體節(jié)有協(xié)助運動的剛毛15 . 對于生活在農(nóng)田中的蝗蟲來說,下列屬于非生物因素的是A陽光、空氣、水、土壤和溫度等因素B農(nóng)田中的蛇、微生物和其他蝗蟲C農(nóng)田中的其他蝗蟲D農(nóng)田中的作物16 . 帶魚、水牛、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠( )A鰓、肺、體壁、氣管B體壁、氣管、鰓、肺C體壁、鰓、肺、氣管D鰓、肺、氣管、體壁17 . 下列關(guān)于鳥類體溫恒定原因的敘述不正確的是 ( )A氣囊散熱降溫,調(diào)節(jié)體溫B具有遷徙的習(xí)性,可到南方越冬C有羽毛,具有保溫作用D食量大,消化能力強,呼吸旺盛,產(chǎn)生的熱量多18 . (2015秋德州校級月考)某同學(xué)學(xué)習(xí)了“生物圈中的動物”后,對以下四種動物及其氣體交換部位進(jìn)行了搭配,你認(rèn)為其中其中搭配不正確的是( )A蚯蚓體表B青蛙肺和皮膚C烏龜肺 D河蚌鰓19 . 扁形動物的豬肉絳蟲,可以寄生在人體的消化道內(nèi),它最發(fā)達(dá)的器官是( )A感覺器官B運動器官C生殖器官D消化器官20 . 下列關(guān)于兩棲動物的描述,錯誤的一項是( )A幼體不但在形態(tài)上像魚,在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上與魚也比較一致B兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等C既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物D幼體在水中生活;成體既能在陸地上生活,也能在水中生活的動物二、連線題21 . 22 . 連線題(將對應(yīng)的序號填在橫線上,共計11分,每空1分)A_ B_ C_ D_ E_ F_ G_ H_ I_ J_ K_A腔腸動物蛔蟲B扁形動物珊瑚蟲C線性動物企鵝D環(huán)節(jié)動物蚯蚓E軟體動物蝗蟲F節(jié)肢動物鱷魚G魚類海馬H兩棲類蝙蝠I爬行類娃娃魚J鳥類海螺K哺乳類(11)渦蟲三、綜合題23 . 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常根據(jù)不同激素的作用機理,采取一定技術(shù)來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)??茖W(xué)實驗表明,植物葉片上氣孔的開閉與保衛(wèi)細(xì)胞中脫落酸(ABA)的含量多少密切相關(guān)。進(jìn)一步的研究證實,ABA具有明顯促進(jìn)氣孔關(guān)閉的作用。為了驗證ABA可以導(dǎo)致葉片氣孔的關(guān)閉,請完成以下實驗,并回答相關(guān)問題。材料用具:新鮮菠菜葉、鑷子、滴管、吸水紙、清水、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、適宜濃度的ABA溶液等。實驗步驟:制片:在一潔凈的載玻片中央滴一滴_,用鑷子從菠菜葉上撕取一小塊表皮浸入載玻片上的液體中并展平,蓋上蓋玻片。鏡檢:將制成的臨時裝片置于低倍顯微鏡下觀察并記錄。處理:接著將上述臨時裝片_。鏡檢:將經(jīng)過步驟處理過的臨時裝片,再置于低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察和記錄。請預(yù)測兩次鏡檢觀察結(jié)果的不同之處:_。24 . 小明同學(xué)是位攝影愛好者,在生活中他拍到下圖A、B、C、D、E五種動物,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中A與B與其他三種生物的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱,而B的身體表面覆蓋有_,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。(2)圖中D用_飛行,其獨特的呼吸方式為_。(3)圖中E的關(guān)節(jié)組成包括_。(4)圖中D的身體具有發(fā)達(dá)的_與肺相通,有儲存空氣,輔助呼吸的作用。25 . 下列是十二生肖中的四種動物,請回答以下問題:(1)按形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點分類,四種動物體內(nèi)都具有_,屬于脊椎動物亞門。(2)蛇屬于真正陸生脊椎動物,是因為受精作用和幼體發(fā)育擺脫對_的依賴。(3)羊與植食性生活相適應(yīng)的特點:牙齒沒有_齒,消化系統(tǒng)的_發(fā)達(dá)。(4)羊和猴的生殖發(fā)育都通過_和_,提高后代的成活率。我國有豐富的珍稀動物種類,與羊和猴同綱的動物有_(選填:揚子鱷、白鰭豚、朱鹮、大鯢)。(5)雞的祖先原雞善于飛行,原雞與飛行相適應(yīng)的特點有:前肢變成_;呼吸器官是_,其周圍有與其相通的_,有輔助呼吸的作用。26 . 下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚4種動物。請利用所學(xué)知識分析回答:(1)A類動物的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動物中的_動物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與A類動物同組的有_。(2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如B類動物的幼體用_呼吸,成體用_呼吸兼皮膚輔助呼吸,C類動物用_呼吸。(3)D類動物生活在_中,用_呼吸。27 . 下面是幾種常見動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)蚯蚓沒有專門的呼吸器官,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的_完成(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是_,該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多_構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管(3)鳥的呼吸器官是圖中_飛行時,由于有_所示結(jié)構(gòu)的存在,大大提高了氣體交換的效率,滿足飛行時_的供應(yīng)28 . 綜合應(yīng)用下面是幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請你仔細(xì)觀察圖中動物,回答下列問題:(1)D動物身體呈_對稱。B動物生活在水中,用_呼吸。(2)A動物能終生生活在陸地上的重要原因,是_和_可以擺脫對水環(huán)境的依賴。(3)F動物呼吸時氣體交換的部位是_,_可輔助呼吸。(4)上圖脊椎動物中須在水中完成受精作用的有_(填字母)類動物。(5)E是家鴿,其有一種獨特的雙重呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_有關(guān)。(6)G與E相比,G(哺乳動物)在生殖發(fā)育方面的特點是_、_。第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 哈爾濱市2019-2020學(xué)年八年級生物上冊 第五單元 第一章 動物的主要類群 單元測試題B卷 哈爾濱市 2019 2020 學(xué)年 年級 生物 上冊 第五 單元 動物 主要 單元測試
鏈接地址:http://ioszen.com/p-12584497.html