遼寧省2020年(春秋版)七年級上冊生物 第一章 生命的世界 單元測試題B卷
《遼寧省2020年(春秋版)七年級上冊生物 第一章 生命的世界 單元測試題B卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省2020年(春秋版)七年級上冊生物 第一章 生命的世界 單元測試題B卷(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
遼寧省2020年(春秋版)七年級上冊生物 第一章 生命的世界 單元測試題B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列對生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,錯誤的是( ) A.生物的生存是依賴于一定環(huán)境的 B.生物也能影響和改變環(huán)境 C.生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境 D.生物與環(huán)境相互不影響 2 . 含羞草的葉子受到碰觸時,展開的葉片會合攏。這種現(xiàn)象反映生物能夠( ) A.進行呼吸 B.生長繁殖 C.完成反射活動 D.對外界刺激作出反應(yīng) 3 . 在一定的條件下,森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性,這是因為森林生態(tài)系統(tǒng)( ) A.能吸水、蓄水和散失水分 B.有微生物不斷分解有機物 C.具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 D.能維持生物圈碳﹣氧平衡 4 . 沙漠里生長的植物根系十分發(fā)達,說明( ) A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境 C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物 5 . 每年政府都會制定休漁期,下列哪項不是休漁的主要目的( ) A.有效控制幼魚的捕撈 B.有利于魚類等水生動物在春、夏季節(jié)的繁殖 C.保護海洋動物的多樣性 D.漁船、漁民可得到休整,為繼續(xù)捕撈做好準(zhǔn)備 6 . 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道,下列有關(guān)食物鏈“甲→乙→丙→丁”的敘述中正確的是( ) A.丁是分解者 B.乙、丙之間是捕食關(guān)系 C.甲、乙生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同 D.甲、乙、丙、丁構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng) 7 . 下列有關(guān)生物多樣性的說法,正確的是( ) A.科研人員將油桃和蟠桃進行雜交,培育出油蟠桃,利用的是生物種類的多樣性 B.生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性 C.保護生物的多樣性可大量引進外來物種 D.要保護生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用 8 . “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這句詩中反映影響植物開花的因素是( ) A.水分 B.溫度 C.土壤 D.空氣 9 . 仙人掌適于生活在沙漠里,而不適宜在溫暖潮濕的環(huán)境中生活,對此起制約作用的生態(tài)因素是( ) A.溫度 B.水分 C.陽光 D.土壤 10 . 英國建立名為“冷凍方舟”的瀕危動物基因庫,分別設(shè)立在英國自然歷史博物館和倫敦動物園內(nèi),由諾丁漢大學(xué)負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持。該基因庫將儲藏從世界各地收集的成千種瀕危動物的DNA,以便將來科學(xué)家可以利用這些動物基因,重新培育出已滅絕的珍稀動物。這種做法是在對( )進行保護 A.物種多樣性 B.遺傳多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.以上皆是 11 . 下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A.雷公山風(fēng)景區(qū) B.海洋中所有的生物 C.一塊水稻田 D.一塊池塘 12 . 下列不屬于生存競爭的是 A.大豆從根瘤菌中獲取氮素,根瘤菌從大豆中獲取養(yǎng)料 B.同一片森林里的樹木爭奪陽光、水份和營養(yǎng)物質(zhì) C.食性相同的動物爭奪食物 D.狼與鹿的捕食與反捕食 13 . 生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實例是( ) A.仙人掌的葉變成刺狀 B.千里之堤,毀于蟻穴 C.地衣能使巖石形成土壤 D.夏天,大樹底下好乘涼 二、填空題 14 . 通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),請說一說生物的基本特征有哪些? 15 . 生物的家族中包括___________________________等。 16 . 保護動物多樣性的措施主要包括:就地保護、_________、法制教育和管理三個方面,其中,最有效的措施是___________。在成都市市區(qū)建立大熊貓繁育研究基地,對園中的大熊貓進行特殊的保護和繁殖管理屬于____________。 17 . 地球上所有生物與其環(huán)境的總和叫_______。 18 . 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包含各種各樣的生態(tài)系統(tǒng).其中,有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是________. 三、綜合題 19 . 請說出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》中的生物和非生物。 附《秋思》:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。 (1)曲中的生物有:________、 ________、________ (寫出三種即可) (2)曲中的非生物有:________________________ (寫出三種即可) (3)以上生物在地球上賴以生存的范圍叫________它由________、________、________三部分組成 20 . 某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片,請你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問題: (1)寫出A-F中C、F所代表的生物名稱:C_________;F_________。 (2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物的是__________(填 字母),通過建立自然保護區(qū)來保護該物種及其生活環(huán)境屬于_________保護。 (3)圖中最高植物是______(填字母)。通過雜交技術(shù)培育其新品種利用是的_______多樣性。 (4)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組生物之間,哪一組共同特征較多?_____。 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 遼寧省2020年春秋版七年級上冊生物 第一章 生命的世界 單元測試題B卷 遼寧省 2020 春秋 年級 上冊 生物 生命 世界 單元測試
鏈接地址:http://ioszen.com/p-12586551.html