七年級(jí)上冊(cè)生物 1.3.5裸子植物 同步測(cè)試題
《七年級(jí)上冊(cè)生物 1.3.5裸子植物 同步測(cè)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)上冊(cè)生物 1.3.5裸子植物 同步測(cè)試題(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
七年級(jí)上冊(cè)生物 1.3.5裸子植物 同步測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列植物中,屬于裸子植物的是( )A水杉B向日葵C牡丹D小麥2 . 被子植物和裸子植物相同的特征是( )A都是高大喬木B胚珠有子皮壁包被著C果皮保護(hù)種子D都靠種子進(jìn)行繁殖3 . 裸子植物比蕨類植物高等的最顯著特征是( )A植物體高大B能夠適應(yīng)與干旱的環(huán)境C能產(chǎn)生種子D不能產(chǎn)生孢子4 . 下列植物生殖器官,不是果實(shí)的是( )A椰子B紅豆杉C葡萄D桃子5 . “白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”這首詩(shī)經(jīng)央視經(jīng)典詠流傳播出后,廣為傳唱。詩(shī)中的“苔花”描述的是苔蘚植物,其與銀杏相比不具有的結(jié)構(gòu)是:A根和種子B根和莖C莖和葉D花和種子6 . 下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的說法,正確的是A生物多樣性是指生物種類的多樣性B保護(hù)生物多樣性的根本措施是禁止亂捕濫殺C應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種,以豐富我國(guó)的生物多樣性D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響,生物種類的多樣性和基因多樣性也會(huì)受影響7 . 我國(guó)是動(dòng)、植物種類比較豐富的國(guó)家,如表列舉的我國(guó)一級(jí)動(dòng)、植物所屬種類不正確的( )AABBCCDD8 . 下列說法正確的是( )A番茄的果皮是上皮組織,具有保護(hù)功能B銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫白果C生物體所有細(xì)胞都自始至終處于分裂和分化狀態(tài)D植物的葉、花、種子和人體的心臟、垂體都屬于器官9 . 下列關(guān)于裸子植物的敘述中,不正確的是A種子是裸露的B沒有果實(shí)C種子的外面有果皮包被D屬于種子植物10 . 下列不是裸子植物的是A油松B銀杏C椰子D側(cè)柏二、填空題11 . 被子植物具有哪些特點(diǎn),使它們成為地球上分布最廣泛的植物類群? 12 . 地球上的植物形態(tài)各異,種類極多,主要有四個(gè)類群:_、_、蕨類植物和_。13 . 在植物界中能產(chǎn)生種子并用種子繁殖的植物類群稱為_,人們根據(jù)它們種子外層有無_包被,又將它們分為被子植物和裸子植物兩類。14 . 種子植物包括_和_,其中種子外面有果皮包被的是_,無果皮包被的是_。三、綜合題15 . 在植物園或公園里,經(jīng)常可以看到各種植物的標(biāo)牌。如圖,試回答下列問題。(1)有另外一種植物的標(biāo)牌上寫著:Helichrysum thianschanicum Regel,說明它和蠟菊是同屬植物。thianschanicum和bracteatum表示了兩者不同的特征,是它們各自的_。而Regel是正體,代表命名者。(2)生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D、E、F六類的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,依據(jù)是它們都是_生物。細(xì)菌屬于原核生物,其主要特點(diǎn)是_。將衣藻和葫蘆蘚、玉米、銀杏、鐵線蕨歸為B類,依據(jù)是它們都能進(jìn)行_作用,營(yíng)養(yǎng)方式屬于_;將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類的依據(jù)是構(gòu)成這些生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_。將家兔和鯽魚歸位E類是因?yàn)樗鼈兌加杏杉棺倒菢?gòu)成的脊柱,屬于_動(dòng)物。16 . 成熟的生物個(gè)體能繁殖后代。C圖和D圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在C圖中,當(dāng)桃花的各部分發(fā)育成熟時(shí),花被展開,露出花蕊。這時(shí),花粉從花藥里散發(fā)出來,落到雌蕊的_上。在黏液的刺激下,花粉開始萌發(fā),長(zhǎng)出_,它穿過雌蕊,到達(dá)子房,釋放出精子,完成受精作用,結(jié)出果實(shí)和種子,這就是綠色開花植物有性生殖的過程。(2)D圖中,_將來發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)由_(填序號(hào))提供。17 . 如圖是某種被子植物花的結(jié)構(gòu)和受精作用示意圖,據(jù)圖回答問題。(1)雄蕊、雌蕊是花的主要組成部分,雌蕊的完整結(jié)構(gòu)包括_、_、_。(2)花粉落到柱頭上會(huì)萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管伸長(zhǎng)到達(dá)胚珠,花粉管里的2個(gè)精子釋放出來:其中1個(gè)精子與_融合,最終發(fā)育成為_;另1個(gè)精子與極核融合,完成受精過程。(3)受精后的_發(fā)育成種子。種子是被子植物新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)嗎?_。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)上冊(cè)生物 1.3 年級(jí) 上冊(cè) 生物
鏈接地址:http://ioszen.com/p-12602281.html