八年級下冊生物 21.1生命的起源 同步測試題
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八年級下冊生物 21.1生命的起源 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 造成同源器官形態(tài)功能差異的原因是( ) A.進化水平不同 B.原始祖先不同 C.生存環(huán)境不同 D.各自的變異方向不同 2 . 下列物質(zhì)中,在原始大氣中不含有的是( ) A.甲烷 B.氨 C.氧 D.水蒸汽 3 . 有關生命起源和生命進化的相關描述中,錯誤的是( ) A.原始生命起源于原始海洋 B.生物進化的重要證據(jù)是化石 C.生物進化的總體趨勢是:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生 D.脊椎動物進化的歷程是:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類 4 . 米勒實驗中,模擬的原始大氣中不含有( ) A.氨 B.氧氣 C.甲烷 D.水蒸氣 5 . 下列關于生命起源的敘述中,正確的是( ) A.生命是由神創(chuàng)造出來的 B.生命是自然發(fā)生的 C.生命是在原始地球條件下,由無機物經(jīng)過化學進化過程演變來的 D.以上三者都對 6 . 生命誕生的場所是( ) A.原始陸地 B.原始海洋 C.原始河流和湖泊 D.海洋 7 . 下列有關生命的起源和進化的敘述,錯誤的是 A.原始生命起源于原始海洋 B.生物進化的直接證據(jù)是化石 C.生物進化的動力是生存斗爭 D.人類起源于類人猿 8 . 地球上的生物要想生存,需要的是( ) A.能量 B.有機物 C.氧氣等其他條件 D.以上都需要 9 . 生物化學分析得知,人體體液中的鈉離子、鉀離子、鈣離子、氯離子等無機鹽離子的比例跟海水中相應無機鹽離子的比例接近。這個事實證明 A.人類也適應海洋生活 B.人類起源于海洋 C.原始人類靠飲海水生活 D.原始海洋是生命起源的場所 10 . 原始大氣中不含有的氣體是( ) A.氧氣 B.氨氣 C.水蒸氣 D.氫氣 11 . 大量證據(jù)表明,原始生命起源于 A.原始海洋 B.原始巖層 C.原始大氣 D.原始陸地 12 . 生命起源的第二步是( ) A.在一定條件下,原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子的 B.有機大分子在原始海洋中相互作用,最后演變成具有能夠生長、生殖、遺傳的原始生命 C.原始生命進一步形成單細胞生物,地球上的生物從此生機勃勃,不斷進化發(fā)展 D.由有機小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機大分子 13 . 根據(jù)化學演化學說中的描述,生命起源的第二階段是那一階段?( ) A.有機小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等大分子物質(zhì) B.無機小分子轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子 C.有機大分子形成原始生命 D.原始生命形成原始單細胞生物 二、填空題 14 . 化學進化起源說:生命是在原始地球條件下起源的,是由______通過___途徑逐漸進化來的。 15 . 米勒實驗表明,原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構成生物體的_____。 三、綜合題 16 . 請據(jù)圖回答: (1)如圖是_____設計的實驗裝置,A裝置里的氣體與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是_____. (2)火花放電模擬的是_____.這主要是為實驗提供能量. (3)B裝置模擬的是_____,需不斷加熱,箭頭a模擬的是_____過程,實驗結束后在D內(nèi)可檢測到其中含有_____等有機物. (4)從此實驗我們可以得出的結論是_____. 17 . 下圖是用來研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題。 (1)A裝置里的氣體相當于___,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有_______。正負電極接通進行火花放電是模擬自然界里的________,為實驗提供能量。 (2)沸水主要是為了產(chǎn)生________,B裝置里的液體相當于______,實驗后可檢驗到其中含有______等有機小分子物質(zhì)。 (3)這一實驗裝置是美國學者____設計的。此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中,從________到_______的轉(zhuǎn)變是完全可能的。 18 . 請分析米勒設計的實驗,回答以下問題: (1)圖中B處的氣體模擬的是________;該混合氣體中絕不會含有________。在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬的是原始地球條件下的________。 (2)經(jīng)過一周后,對C裝置中的產(chǎn)物進行分析,發(fā)現(xiàn)有_______生成,c此裝置是模擬原始地球條件下的______。 (3)D裝置模擬了原始地球條件下的_________過程。 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
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