歷史九年級(jí)下冊(cè) 第六單元 第22課 不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)
《歷史九年級(jí)下冊(cè) 第六單元 第22課 不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《歷史九年級(jí)下冊(cè) 第六單元 第22課 不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
歷史九年級(jí)下冊(cè) 第六單元 第22課 不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 下表有關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的最主要的共同原因是( )19501970年主要資本主義國(guó)家年均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)表聯(lián)邦德國(guó)意大利法國(guó)英國(guó)日本美國(guó)6.7%5.6%5.3%2.9%9.6%3.5%A馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施B安定的國(guó)際環(huán)境C第三次科技革命的推動(dòng)D各國(guó)原有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好2 . 人類(lèi)進(jìn)入信息時(shí)代的標(biāo)志是A電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用B世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的誕生C電力成為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域D互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及3 . 第三次科技革命使人類(lèi)由工業(yè)社會(huì)進(jìn)入信息社會(huì),信息社會(huì)到來(lái)的時(shí)代稱(chēng)為( )A電氣時(shí)代B蒸汽時(shí)代C知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代D信息時(shí)代4 . 19世紀(jì)中期的英國(guó)人要想出門(mén)旅游,他可選擇的現(xiàn)代化交通工具可以是( )飛機(jī) 汽車(chē) 火車(chē) 汽船ABCD5 . 下列說(shuō)法正確的是A電腦“神通廣大”,最終會(huì)完全代替人腦的勞動(dòng)B21世紀(jì)將是“生物時(shí)代”C我國(guó)是世界上繼美國(guó)之后第二個(gè)擁有載人航天器的國(guó)家D“多利”克隆技術(shù)將廣泛應(yīng)用于人類(lèi)6 . “馬克思說(shuō)過(guò),科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,事實(shí)證明這話講得很對(duì)。依我看,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?!比祟?lèi)歷史上發(fā)生的三次科技革命的共同影響不包括( )A推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B改變了人們的生活方式C加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系D推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化7 . 與第三次科技革命的蓬勃發(fā)展有者直接關(guān)系的是( )科學(xué)理論重大突破 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展區(qū)域集團(tuán)化的出現(xiàn) 二戰(zhàn)的推動(dòng)ABCD8 . 下列敘述正確的是 第三次科技革命首先起源于英國(guó) 90年代進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 生物工程技術(shù)的核心是生物學(xué) 1996年克隆羊“多利”問(wèn)世ABCD9 . 第二次世界大戰(zhàn)后,發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家由于第三次科技革命的進(jìn)行,勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,資本家的利潤(rùn)大幅度增長(zhǎng),就業(yè)率升高,失業(yè)率降低,物價(jià)上漲的速度變慢,勞動(dòng)人民的物質(zhì)生活狀況有了相當(dāng)?shù)母纳啤_@說(shuō)明了A西方資本主義國(guó)家中工人階級(jí)的經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了根本變化B科技對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)越來(lái)越大C資本主義制度的基本矛盾已得到徹底解決D科技的發(fā)展已成為資本家獲取利潤(rùn)的源泉10 . 以下抗議者雖然膚色不同,使用的文字和語(yǔ)言不同,但他們的行動(dòng)都表達(dá)了一個(gè)共同的主題即A維護(hù)人權(quán)B爭(zhēng)取自由、民主C反對(duì)霸權(quán)主義D反對(duì)世界多極化二、簡(jiǎn)答題11 . 讀圖題“引起世界震驚的羊”(1)這只羊叫什么名字?它是怎樣誕生的? (2)它是屬于第三次科技革命中在什么領(lǐng)域取得的成就? (3)由于這一領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展,21世紀(jì)被許多人稱(chēng)之為什么時(shí)代?三、綜合題12 . 閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:1751年,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)懸賞征求“發(fā)明一架出色的、能同時(shí)紡6根棉紗或麻線而只需一人照管的機(jī)器。”在這一號(hào)召下,許多人開(kāi)始了精心的研制。材料二:19世紀(jì)70年代,西方主要資本主義國(guó)家的工業(yè)和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了研究、探索和發(fā)明創(chuàng)造的新熱潮。材料三:20世紀(jì)四五十年代開(kāi)始的新科技革命,是人類(lèi)文明史上在科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍。材料四:三次科技革命,極大地促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,改變了人類(lèi)生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時(shí)空距離不斷縮短,整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”。根據(jù)材料回答:(1)材料一中的“能同時(shí)紡6根棉紗或麻線而只需一人照管的機(jī)器”是由誰(shuí)首先研制成功的?(1分)他把研制出的成果命名為什么?(1分)(2)材料二中的“新熱潮”歷史上稱(chēng)為什么?(1分)其核心是什么(1分)(3)材料三所闡述的“革命”最具有劃時(shí)代意義的發(fā)明是什么?(1分)(4)結(jié)合材料四談?wù)勀銓?duì)科技革命的認(rèn)識(shí)。(不可抄襲原材料作為答案,2分)第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 歷史九年級(jí)下冊(cè) 第六單元 第22課 不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì) 歷史 九年級(jí) 下冊(cè) 第六 單元 22 不斷發(fā)展 現(xiàn)代社會(huì)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-12622733.html