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大學(xué)
畢業(yè)論文（設(shè)計）鑒定意見
學(xué)號： 姓名： 專業(yè)： 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
畢業(yè)論文（設(shè)計說明書） 52 頁 圖 表 8 張
論文（設(shè)計）題目： 立式銑床橫向工作臺設(shè)計
內(nèi)容提要： 本次課題主要對橫向工作臺的齒輪、絲桿、螺母、機(jī)動換向、機(jī)動進(jìn)給、
手動進(jìn)給、手動操作等設(shè)計計算。本次課題設(shè)計主要分為三個部分。第一部分：
為設(shè)計計算部分，主要對工作臺的絲杠和傳動齒輪進(jìn)行設(shè)計計算、第二部分為圖紙部分，
主要由設(shè)計參數(shù)畫出具體的圖紙；第三部分為說明書部分，主要通過文字表達(dá)設(shè)計的思
路與結(jié)果。由于之前沒有經(jīng)驗，難于動手，通過指導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助，在不斷的嘗試
中逐步的了解了本次設(shè)計的內(nèi)容。通過老師的鼓勵和教導(dǎo)我也逐步明白了此次設(shè)計的真
正含義。即：1.要有正確的設(shè)計思想并勇于探索創(chuàng)新；2.掌握通用零件的設(shè)計原理、方
法和一般規(guī)律，進(jìn)而綜合運用所學(xué)的知識，研究改進(jìn)或開發(fā)新的基礎(chǔ)件及設(shè)計簡單機(jī)械
的能力；3.具有運用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊、圖冊和查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力；4.掌握典型
機(jī)械零件的試驗方法，獲得試驗技能的基本訓(xùn)練；5.了解國家當(dāng)前的有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策，
并對機(jī)械設(shè)計的新發(fā)展有所了解。通過這幾個月的畢業(yè)設(shè)計，我的設(shè)計能力和動手畫圖
的能力大大的提高，極大地提高了我的獨立解決事情的能力。在設(shè)計的過程中，遇到了
很多以前沒有預(yù)料到的問題，一直重復(fù)著去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。提高了自己獨
立的思考和解決問題的能力；最重要的是提升了自己的自信心，以前覺得自己不能完成
的事情一件一件逐漸實現(xiàn)，開始真正的體會到學(xué)以致用。
指導(dǎo)教師評語
同學(xué)所設(shè)計的銑床橫向工作臺的設(shè)計基本符合機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的基本要求，加強(qiáng)了對機(jī)械專業(yè)學(xué)生在工程設(shè)計方面的訓(xùn)練，難度和工作量達(dá)到基本要求。該生在設(shè)計中掌握了查閱文獻(xiàn)、利用相關(guān)資料和運用所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)計的能力，具備了較強(qiáng)的機(jī)械系統(tǒng)方案設(shè)計的能力，具有較好計算機(jī)應(yīng)用能力。他的設(shè)計計算合理并且具有一定的創(chuàng)新，設(shè)計的圖紙有一定的難度并且能夠完成，設(shè)計計算說明書的內(nèi)容表述也基本正確?？傊?，該生基本具備了獨立工作和解決問題的能力。
同意其參加答辯，建議成績評定為：
指導(dǎo)教師：
年 月 日
答辯簡要情況及評語
答辯小組組長：
年 月 日
答辯委員會意見
答辯委員會主任：
年 月 日