廣東省2019年中考語文總復習 課外文言文閱讀沖刺訓練課件.ppt
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考前沖刺訓練,課外文言文閱讀沖刺訓練,(一)(9分)安世儀狀魁碩,音吐如鐘。初除諫官,未拜命,入白母曰:“朝廷不以安世不肖,使在言路。倘居其官,須明目張膽,以身任責,脫有觸忤,禍譴立至。主上方以孝治天下,若以老母辭,當可免?!蹦冈唬骸安蝗?。吾聞諫官為天子諍臣,汝父平生欲為之而弗得,汝幸居此地,當捐身以報國恩。若得罪流放,無問遠近,吾當從汝所之。”于是受命在職累歲正色立朝扶持公道。其面折廷爭,或帝盛怒,則執(zhí)簡卻立,伺怒稍解,復前抗辭。旁侍者遠觀,蓄縮悚汗,目之曰“殿上虎”,一時無不敬懾。,(節(jié)選自宋史列傳卷一百零四)【注釋】安世:即劉安世,宋代大臣。除:被授予官職。白母:稟告母親。在言路:指當諫官。明目張膽:主持公道,敢作敢為。觸忤:觸怒(皇帝)。主上:皇帝。蓄縮悚汗:縮著頭頸,嚇出冷汗。,1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()(3分)A.倘居其官/不可久居B.或帝盛怒/或王命急宣C.若以老母辭/未嘗稍降辭色D.入白母曰/入則無法家拂士,B,2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)于是受命/在職累歲/正色立朝/扶持公道。3.請用自己的話概括劉安世不想接受諫官這一官職任命的原因。(3分)倘若就任這個官職,那就要有膽識,要敢于伸張正義,無所畏懼,以自己的生命來擔負起職責;如果冒犯了皇上,災禍貶官就會立刻到來。劉安世擔心做諫官不僅自己性命堪憂,還會連累家人。,(二)(9分)魏王遺楚王美人,楚王說之。夫人鄭袖因謂新人曰:“王愛子美矣。雖然惡子之鼻子為見王則必掩子鼻?!毙氯艘娡酰蜓谄浔?。王謂鄭袖曰:“夫新人見寡人,則掩其鼻,何也?”鄭袖曰:“妾知也。”王曰:“雖惡,必言之?!编嵭湓唬骸捌渌茞郝劸踔粢病!蓖踉唬骸昂吩?!”令劓之。(節(jié)選自戰(zhàn)國策,有刪改)【注釋】劓:古代一種刑罰,割掉鼻子。,1.下列各組句子中,加點詞語意思不相同的一項是()(3分)A.魏王遺楚王美人/是以先帝簡拔以遺陛下B.其似惡聞君王之臭也/右備容臭C.雖惡,必言之/所惡有甚于死者D.妾知也/知之為知之,B,2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)雖然/惡子之鼻/子為見王/則必掩子鼻。3.鄭袖計謀之所以得逞,原因有哪些?(3分)魏美人愚鈍,不善于分辨他人之言,不會分析問題;楚王輕信讒言,不辨是非,濫施淫威;鄭袖工于心計,十分了解楚王。,(三)王都中救災(9分)饒州路大饑,米價翔踴,總管王都中以官倉之米定其價為三等,言于江浙行省,以為須糶以下等價,民乃可得食未報輒于下等減價十之二使民就糶。行省怒其專擅,都中曰:“饒去杭幾二千里,比議定往還,非半月不可。人七日不食則死,安能忍死以待乎!”其民相與言曰:“公為我輩減米價,公果得罪,我輩當鬻妻子以代公償?!毙惺》牢?,都中乃得免。,(節(jié)選自續(xù)資治通鑒,有改動)【注釋】路:元代行政區(qū)劃單位。翔踴:物價飛漲。王都中:字符俞,元代官員,官至兩任行省參知政事。糶(tio):賣出糧食。比:等到。鬻(y):賣。,1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()(3分)A.言于江浙行省/進盡忠言B.非半月不可/潭中魚可百許頭C.我輩當鬻妻子以代公償/咨臣以當世之事D.我輩當鬻妻子以代公償/率妻子邑人來此絕境,D,2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)民乃可得食/未報/輒于下等減價十之二/使民就糶。3.請用自己的話概括,選文中百姓對于王都中擅自降米價救災的舉動有什么反應,并說說這樣寫有何作用。(3分)百姓的反應:若王都中因降米價救災民而獲罪,廣大百姓愿意賣掉妻兒替他贖罪。由百姓對王都中的態(tài)度,反襯出王都中的政績極好,受到百姓的擁護和愛戴。,(四)與友人書(節(jié)選)(9分)顧炎武人之為學不日進則日退獨學無友則孤陋而難成。久處一方,則習染而不自覺,不幸而在窮僻之域,無車馬之資,猶當博學審問,古人與稽,以求其是非之所在,庶幾可得十之五六。若既不出戶,又不讀書,則是面墻之士,雖有子羔、原憲之賢,終無濟于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也?!狈蛞钥鬃又ィq須好學,今人可不勉乎?,【注釋】資:盤纏。審:詳細?;禾骄?、考察。庶幾:差不多。子羔、原憲:兩人都是孔子的弟子。勉:勤勉,努力。1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()(3分)A.久處一方/方七百里B.庶幾可得十之五六/可愛者甚蕃C.既不出戶/木蘭當戶織D.雖有子羔、原憲之賢/故余雖愚,C,2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)人之為學/不日進則日退/獨學無友/則孤陋而難成。3.本文所談的是為學之道,你從中得到哪些學習上有益的啟發(fā)?(3分)(1)“為學”不進則退。(2)要認真鉆研,獨立思考。(3)要出門與人交流學習(或要開闊眼界;做學問要與人研討交流;要有能在一起研討交流的志同道合者)。(意對即可),(五)陳禾(9分)陳禾,字秀實,明州鄞縣人。舉元符三年進士。時天下久平,武備寬弛,東南尤甚。禾請增戍、繕城壁,以戒不虞?;蛑笧樯?,格不下。其后盜起,人服其先見。時童貫權(quán)益張,與黃經(jīng)臣等表里為奸,搢紳側(cè)目。禾日:“此國家安危之本也。吾位言責,此而不言,一遷給舍,則非其職矣?!笔卓故枸镭?。復劾經(jīng)臣:“怙寵弄權(quán),夸炫朝列。每云詔令皆出其手,言上將用某人,舉某事,已而詔下,悉如其言。夫發(fā)號施令,國之重事,黜幽陟明,天子大權(quán),奈何使宦寺得與?”,論奏未終上拂衣起禾引上衣請畢其說。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣?!焙萄裕骸氨菹虏幌橐拢钾M惜碎首以報陛下?此曹今日受富貴之利,陛下他日受危亡之禍。”言愈切。上變色曰:“卿能如此,朕復何憂?”內(nèi)侍請上易衣,上卻之曰:“留以旌直臣?!?節(jié)選自宋史列傳卷一百二十二,有刪改)【注釋】增戍:增加防守兵力。格:擱置。表里為奸:內(nèi)外呼應做壞事。搢紳:同“縉紳”,士大夫的代稱。遷給舍:指陳禾將改任給事中的職位。抗疏:上書直言?;滤拢夯鹿?。曹:輩,等。,1下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()(3分)A時天下久平/四時之景不同B或指為生事/或重于泰山C人服其先見/朝服衣冠D此國家安危之本也/本在冀州之南,河陽之北,B,2請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)論奏未終/上拂衣起/禾引上衣/請畢其說。3本文中陳禾有哪些品質(zhì)值得我們學習?陳禾的進諫方式與鄒忌諷齊王納諫一文中鄒忌的進諫方式有何不同?你更贊同哪一種?請闡述理由。(3分),品質(zhì):有先見之明,忠于職守,敢于進諫,剛正不阿等。不同:鄒忌進諫時采用諷諫的方式,由小及大,由此及彼,由家事到國事,用自己的切身體驗去規(guī)勸齊王;陳禾采用的是直諫的方式。示例一:贊成鄒忌。原因:采用委婉的方法規(guī)勸齊王,使齊王樂于接受。示例二:贊成陳禾。原因:陳禾的方式直接,讓君主直接明了地知道自己的不足和過錯。,(六)(9分)時常熟有桑悅者,字民懌。書過目,輒焚棄,曰:“已在吾腹中矣。”為諸生,上謁監(jiān)司,曰“江南才子”。監(jiān)司大駭,延之校書,預刊落以試悅。文意不屬者,索筆補之。學士丘浚重其文,屬學使者善遇之。使者至,問:“悅不迎,豈有恙乎?”長吏皆銜之,曰:“無恙,自負才名不肯謁耳?!笔拐咔怖粽俨恢?,益兩使促之。悅怒曰:“始吾謂天下未有無耳者,乃今有之。與若期,三日后來,瀆則不來矣?!笔拐唔?,欲收悅,緣浚故,不果。三日來見,長揖使者。使者怒悅脫帽竟去使者下階謝乃已。所著書,頗行于世。,(節(jié)選自明史列傳卷一百七十四,有刪節(jié))【注釋】刊落:削除,刪去。銜:怨恨。瀆:輕慢。,1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()(3分)A.延之校書/余人各復延至其家B.益兩使促之/香遠益清C.欲收悅/好收吾骨瘴江邊D.緣浚故/緣溪行,A,2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)使者怒/悅脫帽竟去/使者下階謝/乃已。3.桑悅是一個怎樣的人?請簡要概括。(3分)桑悅是一個才智過人、記憶力強、恃才傲物的人。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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