2019中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第14課時 二次函數(shù)的實際應(yīng)用課件.ppt
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第一部分夯實基礎(chǔ)提分多,第三單元函數(shù),第14課時二次函數(shù)的實際應(yīng)用,重難點精講優(yōu)練,例某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價為40元的蘋果,物價部門規(guī)定每箱售價不得高于55元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以50元的價格銷售,平均每天銷售90箱,價格每提高1元,平均每天少銷售3箱.,【信息梳理】,解:(1)由題意得,y=90-3(x-50),化簡得y=-3x+240(50<x≤55);,(1)求平均每天銷售量y(箱)與銷售價x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;,【自主解答】,(2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤w(元)與銷售價x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;,解:(2)由題意得,w=(x-40)(-3x+240)=-3x2+360 x-9600(50<x≤55);,(3)如果物價部門規(guī)定這種雙肩包的銷售單價不高于48元,該商店銷售這種雙肩包每天要獲得200元的銷售利潤,銷售單價應(yīng)定為多少元?,解:(3)由(2)知,w=-3x2+360 x-9600,∵a<0,∴拋物線開口向下,∴當(dāng)x=-=60時,w有最大值,∵當(dāng)x<60時,w隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=55時,w的最大值為1125元,答:當(dāng)每箱蘋果的銷售價為55元時,可以獲得1125元的最大利潤.,練習(xí)(2017濟(jì)寧)某商店經(jīng)銷一種雙肩包,已知這種雙肩包的成本價為每個30元.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種雙肩包每天的銷售量y(單位:個)與銷售單價x(單位:元)有如下關(guān)系:y=-x+60(30≤x≤60).設(shè)這種雙肩包每天的銷售利潤為w元.(1)求w與x之間的函數(shù)解析式;,解:(1)w=(x-30)y=(x-30)(-x+60)=-x2+90 x-1800,∴w與x的函數(shù)解析式為:w=-x2+90 x-1800(30≤x≤60);,(2)這種雙肩包銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?,根據(jù)(1)得,w=-x2+90 x-1800=-(x-45)2+225,∵-1<0,∴w有最大值,∴當(dāng)x=45時,w有最大值,最大值為225.答:銷售單價定為45元時,每天銷售利潤最大,最大銷售利潤225元;,當(dāng)w=200時,可得方程-(x-45)2+225=200,解得x1=40,x2=50.∵50>48,∴x2=50(不符合題意,舍去)答:該商店銷售這種雙肩包每天想要獲得200元的銷售利潤,銷售單價應(yīng)定為40元.,(3)如果物價部門規(guī)定這種雙肩包的銷售單價不高于48元,該商店銷售這種雙肩包每天要獲得200元的銷售利潤,銷售單價應(yīng)定為多少元?,,1.利潤問題的函數(shù)解析式求法:已知進(jìn)價a元,原售價b元,銷量m件,銷量隨售價提高(降低)d元而減少(增加)c件,獲得利潤n元.,,①若設(shè)售價x元,則列式為,,,2.求最大利潤:結(jié)合考慮自變量的取值范圍及端點值,如果二次函數(shù)的頂點的橫坐標(biāo)在實際范圍內(nèi),一般最值取頂點的縱坐標(biāo)值,若不在,根據(jù)自變量的實際取值及二次函數(shù)的增減性確定,一般最值取自變量兩端所對應(yīng)的函數(shù)值.,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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