快捷自動書本打包機設(shè)計含16張CAD圖
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設(shè)計任務(wù)書
院(部): 專業(yè):
學(xué)生姓名
學(xué)生學(xué)號
指導(dǎo)教師
職稱
學(xué)位
課題名稱
快捷自動書本打包機
起止時間
2016年10月15日 -- 2017年5月15日
課題來源
□實驗 □實習(xí) 工程實踐 □翻譯實踐
□社會調(diào)查 □其它來源于社會實踐或應(yīng)用研究的課題
設(shè)計(論文)的主要任務(wù)與基本要求:
主要任務(wù):(1)擬定推書機構(gòu)總體方案并進(jìn)行方案分析;(2)進(jìn)行主要零部件(槽形凸輪及其分配軸,齒輪齒條)的設(shè)計與校核計算;(3)進(jìn)行推書機構(gòu)各零部件三維建模與裝配;(4)繪制槽形凸輪機構(gòu)工作循環(huán)圖;(5)繪制機構(gòu)運動簡圖、凸輪輪廓線圖以及主要零件工程圖和總體裝配圖。
基本要求:
1. 在充分調(diào)研、查閱資料和研讀資料的基礎(chǔ)上,寫出開題報告; 2.查閱專業(yè)參考書5冊以上,專業(yè)文獻(xiàn)12篇以上; 3.做出畢業(yè)設(shè)計工程設(shè)計圖,寫出6000字以上畢業(yè)設(shè)計文字說明; 4.請指導(dǎo)老師對畢業(yè)設(shè)計方案進(jìn)行指導(dǎo)與評議;5.通過這次畢業(yè)設(shè)計能熟練掌握機械原理、機械設(shè)計、材料力學(xué)、理論力學(xué)、機械工程測試技術(shù)基礎(chǔ)等方面的知識。
進(jìn)度安排:
1. 2016年11月2日前 撰寫開題報告
2. 2016年11月2日—12月20日 完成書本打包機的總體方案設(shè)計
3. 2016年12月26日 完成零件的設(shè)計及軸的設(shè)計并繪制圖紙
4. 2017年1月16日前 完成打包機其他機構(gòu)的設(shè)計及計算
5. 2017年4月10日前 完成畢業(yè)設(shè)計的修訂稿及相關(guān)材料終稿
6. 2017年5月15日前 完成畢業(yè)設(shè)計材料檔案整理
指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
院(部)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見:
組長簽字:
年 月 日
收藏
編號:12800472
類型:共享資源
大?。?span id="ru7hdfa" class="font-tahoma">9.97MB
格式:ZIP
上傳時間:2020-05-24
50
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
快捷
自動
書本
打包機
設(shè)計
16
cad
- 資源描述:
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快捷自動書本打包機設(shè)計含16張CAD圖,快捷,自動,書本,打包機,設(shè)計,16,cad
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