統(tǒng)編版歷史八年級上冊第七單元第23課《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》同步練習（I）卷新版

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統(tǒng)編版歷史八年級上冊第七單元第23課《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》同步練習（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 重慶判斷 (共5題；共10分) 1. （2分） (2019九上濱州開學考) 以下是兩位同學的談話：“毛澤東真是去赴‘鴻門宴’?！薄八@么做是為了贏得備戰(zhàn)的時間?！备鶕?jù)談話的內(nèi)容，你認為他們談論的是（ ） A . 雙十協(xié)定 B . 西安談判 C . 重慶談判 D . 渡江戰(zhàn)役 2. （2分） (2015八上大同期末) 抗戰(zhàn)勝利后，蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的目的是（ ） A . 為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)準備時間 B . 企圖扣押中共領導人 C . 建立獨立、自由和富強新中國 D . 為了準備簽訂《國內(nèi)和平協(xié)定》 3. （2分） (2019融安模擬) 下列圖片反映的歷史事件按時間排列，正確的是（ ） A . ①②③④ B . ①③②④ C . ①④②③ D . ④②①③ 4. （2分） (2019八上潮安期末) 1945年8月，蔣介石連發(fā)三次電報邀請毛澤東到重慶“共同商討”國際因內(nèi)重要問題。蔣介右的真實意圖是（ ） A . 商討國內(nèi)和平問題 B . 商討加入聯(lián)合國事宜 C . 贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間 D . 籌備召開政協(xié)會議 5. （2分） 抗日戰(zhàn)爭勝利后，共產(chǎn)黨同國民黨進行的重慶談判是一場政治斗爭。下面對這場斗爭的敘述，不正確的是（ ） A . 國民黨發(fā)起談判的目的是進行政治欺騙 B . 中國人民希望談判成功 C . 談判促成了較長時間的和平局面 D . 談判取得了一定成果 二、 國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn) (共5題；共10分) 6. （2分） (2017八上含山月考) 國民黨軍隊悍然進攻中原解放區(qū)，標志著（ ） A . 全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā) B . 重點進攻的開始 C . 第二次國共合作再次破裂 D . 國共雙方軍事力量的懸殊 7. （2分） (2019深圳模擬) 大型百集史詩電視劇《毛澤東》，真實、客觀地展現(xiàn)了一段偉人的輝煌人生，如圖關于毛澤東不同時期的圖片，按時間先后順序排列正確的是（ ） ①國民革命時期 ②井岡山斗爭時期 ③抗日戰(zhàn)爭時期 ④解放戰(zhàn)爭時期 A . ①②③④ B . ①④②③ C . ④①②③ D . ①④③② 8. （2分） (2019九上濱州開學考) 某班同學開展北京夏令營活動，在北京瞻仰了人民英雄紀念碑，碑文上寫道：“三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”你知道這句話所涉及的歷史時期嗎？（ ） A . 解放戰(zhàn)爭時期 B . 抗日戰(zhàn)爭時期 C . 新民主主義革命時期 D . 舊民主革命時期 9. （2分） (2019八上魚臺期末) 中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊在不同歷史時期有過不同的名稱，它反映了特定的時代特征，具有不同的歷史內(nèi)涵。下列軍隊名稱按順序排列正確的一組是（ ） ① ② ③ A . ①②③ B . ①③② C . ③①② D . ②③① 10. （2分） (2019八上云安期末) 下列事件能說明國共兩黨合作就有利于中國社會發(fā)展的是（ ） ①五四運動 ②北伐戰(zhàn)爭 ③抗日戰(zhàn)爭 ④解放戰(zhàn)爭 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 三、 解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊 (共5題；共10分) 11. （2分） (2019八上北海期末) 某中學生的學習筆記有“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”“躍進大別山”“渡江戰(zhàn)役”等關鍵詞。據(jù)此判斷，她學習的專題是（ ） A . 國民革命 B . 十年內(nèi)戰(zhàn) C . 抗日戰(zhàn)爭 D . 解放戰(zhàn)爭 12. （2分） (2019龍湖模擬) 解放戰(zhàn)爭時期的一次軍事行動被毛澤東形象地比喻為“我們就攻其薄弱部分，從中央突破，像一把尖刀，插人敵人的胸膛”。下列關于此次軍事行動的說法錯誤的是（ ） A . 軍事行動指劉鄧大軍千里挺進大別山 B . 揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕 C . 將戰(zhàn)爭引向國統(tǒng)區(qū) D . 粉碎了國民黨對陜甘寧解放區(qū)的重點進攻 13. （2分） (2019歷城模擬) 下列解放戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史事件按時間先后順序排列，正確的是（ ） ①轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 ②三大戰(zhàn)役 ③渡江戰(zhàn)役 ④挺進大別山 A . ①②③④ B . ①②④③ C . ①④③② D . ①④②③ 14. （2分） (2016八下仙游期中) 90多年來，一代又一代的共產(chǎn)黨人前仆后繼，創(chuàng)造和培育了具有不同內(nèi)涵的革命精神。某同學在教材推薦的歷史網(wǎng)站上以“革命精神”為關鍵詞搜索到相關內(nèi)容，按其形成時間排列正確的是（ ） ①“兩彈一星”精神 ②延安精神 ③大慶精神 ④井岡山精神 A . ②④③① B . ②④①③ C . ④②①③ D . ④②③① 15. （2分） (2018九下鄒城月考) 小明在紀念周恩來逝世40周年專題網(wǎng)頁的革命“革命篇”中使用了以下史實，這些史實按時間先后排列依次為（ ） ①領導南昌起義 ②擔任黃埔軍校政治部主任 ③參加重慶談判 ④轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 ⑤和平解決西安事變 A . ①②④③⑤ B . ①③②⑤④ C . ②①⑤③④ D . ②①④⑤③ 四、 材料探究 (共3題；共65分) 16. （20分） (2019九上港南期末) 中國人的“中國夢”，歷經(jīng)艱辛與坎坷，卻從未停過。這些夢想將中國的昨天、今天和明天連成一線。閱讀下列材料，回答問題。 材料一：梁啟超《變法通議》中指出：“法者天下之公器也，變者天下之分理也?！? 材料二：由于西方列強的入侵，泱泱文明古國面臨著亡國的危險，中華民族陷入苦難的深淵。中國人民在抗爭，仁人志士在求索。黑暗中，產(chǎn)生了一位杰出的民族英雄，他是孫中山。 材料三：毛澤東從歐洲借來的不是機器、宗教或自由制度的藍本，而是共產(chǎn)主義。他借助于技術(shù)和靈活性，對癥下藥，使一位病入膏肓的病人——中國起死回生。 （1） 材料一的梁啟超的“救圍之夢”是什么？他在什么樣的歷史背景提出“救國之夢”的？ （2） 材料二的孫中山的“救國之夢”指導思想是什么？他成功建國后主持制定了什么法令？這一法令的制定確立了什么樣的政治體制？ （3） 材料三中指出毛澤東為實現(xiàn)“建國之夢”探索出的“中國式”的革命道路是什么？他在20世紀40年代為實現(xiàn)“建國之夢”做了什么努力？這個努力得到什么結(jié)果？ （4） 作為中學生，你認為如何為中國的復興夢奉獻自己的力量？ 17. （20分） (2018八上阜寧期末) 人物年譜實際上是社會和經(jīng)濟的縮影，反映了一定歷史時期的社會變遷，反映了社會的政治、文化和經(jīng)濟的廣闊場景。以下幾則材料是中國近現(xiàn)代史上一位重要人物的年譜片段。閱讀材料，回答問題。 材料一 1921年 28歲：7月23日至8月初，作為長沙共產(chǎn)主義小組的代表出席在上海召開的中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會。 材料二 1927年 34歲：9月，在湘贛邊領導起義。10月建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。 材料三 1935年 42歲：1月15日至17日，出席在貴州遵義召開的中共中央政治局擴大會議，被增選為中央政治局常委。 材料四 1945年 52歲：8月，重慶，作為主要成員，與國民黨在談判桌上進行了一次驚心動魄的較量。 材料五 1949年 56歲：4月23日，人民解放軍攻占南京，作詩《七律?人民解放軍占領南京》。 回答下列問題： （1） 這些材料是哪位歷史人物的年譜片段？ （2） 根據(jù)材料二和所學知識用一句話概括他開辟了一條什么道路？ （3） 材料四中所說的“較量”是指什么事件？ （4） 與材料五相關的這次戰(zhàn)役的重大戰(zhàn)果是什么？ （5） 從上述材料中，我們應該繼承這位歷史人物的哪些優(yōu)良品質(zhì)？ 18. （25分） 閱讀下列材料： 材料一 “倭寇投降，世界永久和平局面可能實現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各種問題，亟待解決，特請先生克日惠臨陪都(重慶)，共同商討，事關國家大計，幸勿吝駕，臨電不勝迫切懸盼之至”。 ——1945年8月14日蔣介石致電毛澤東 材料二　“若不速予剿除，不僅八年抗戰(zhàn)前功盡失，且必貽害無窮……遵照中正(即蔣介石)所訂剿共手本，督勵所屬，努力進剿，迅速完成任務”。 ——1945年10月13日蔣介石給陸軍總司令何應欽的密電 閱讀材料后請回答： （1） 從材料一中概括，蔣介石邀請毛澤東到重慶談判的目的是什么？根據(jù)所學知識并結(jié)合材料二，指出蔣介石談判的真正目的又是什么？ （2） 毛澤東為什么要到重慶進行談判？ （3） 重慶談判取得了什么成果？這個成果實現(xiàn)了嗎？請用史實說明。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 重慶判斷 (共5題；共10分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 二、 國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn) (共5題；共10分) 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 三、 解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊 (共5題；共10分) 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 四、 材料探究 (共3題；共65分) 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略