《學會團結合作》PPT課件.ppt
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宣恩實小401班主題班會,學會團結合作,故事:老鼠偷油,三只老鼠偷油的故事說的是三只老鼠一起去偷油,它們找到了一個大油瓶子,于是三只老鼠開了個會,輪流上瓶子上面去喝油。于是三只老鼠就一個踩著一個的肩膀開始疊羅漢,當最后一只老鼠剛剛爬到第二個老鼠的肩膀上面的時候,突然油瓶子倒了,并且驚動了人,三只老鼠不得不逃跑了。三只老鼠逃到鼠窩,大家開始討論失敗的原因了,最上面的老鼠說,我還沒喝到油,第二只老鼠在下面抖動了一下,推倒了油瓶子。第二只老鼠說,我是抖了一下子,但是那時因為最下面的老鼠抖了一下。最下面的老鼠說,沒錯,我是抖了一下,那是因為我好像聽到門外有貓的叫聲。最后三只老鼠得到失敗的原因,大家長嘆一聲“啊...原來如此”,【思考】,讀了這個故事,你有何啟發(fā)?,一個人的力量是有限的,需要團結合作。如果一味的只想到自己,不去考慮他人,最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。,關于團結合作的名人名言、諺語或者成語。,天時不如地利,地利不如人和?!惹孛献?若不團結,任何力量都是弱小的?!獾?五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山?!囍邢?單絲不成線,獨木不成林?!渍Z,人心齊,泰山移?!袊V語,齊心的螞蟻吃角鹿,合心的喜鵲捉老虎。---蒙古族諺語,古往今來,這么多名人志士說了不計其數的關于團結與合作的至理名言,可見團結與合作對我們實現目標、達成愿望都起著舉足輕重的作用。那么,是不是所有的團結合作都能發(fā)揮積極作用呢?是不是所有的團結合作都可取呢?,案例一:小陳和小飛是一對好朋友,他們都喜歡玩網絡游戲。每天放學后,他兩就相約一起,瞞著老師,背著家長,偷偷去網吧玩游戲。在網游世界里,他們共同殺“敵”無數,級別一天比一天高,成績卻一天不如一天。案例二:小新周末作業(yè)沒有完成,同寢室的同學小熊毫不猶豫的就把作業(yè)借給他抄。,在401班這個集體中,我們該如何團結合作呢?(學習、清潔衛(wèi)生、生活、運動會),游戲環(huán)節(jié),游戲規(guī)則,1.男生代表五角,女生代表一元。2.以小組為單位。3.老師說出一個數(如二塊五),小組內自由組合出示這個數??茨膫€組出示得又準又快。,把集體比作汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;把集體比作熊熊的火爐,個人就是其中的一塊熱碳,有了我們每個人的發(fā)光發(fā)熱,才有火爐的烈火熊熊。,結束語,- 配套講稿:
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