（廣東專版）2019年中考道德與法治解讀總復習 知識專題八 理解權利義務 崇尚法治精神課件.ppt

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,,,,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,第一模塊知識專題,知識專題八理解權利義務崇尚法治精神,,,,,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,K考情解讀,,,,,,核心考點1.理解憲法規(guī)定的公民權利和義務。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,★知識清單★,K考點梳理,1．我國憲法規(guī)定公民享有的基本權利①政治權利和自由。②人身自由。③社會經濟權利。④文化教育權利。⑤平等權。⑥宗教信仰自由。⑦婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障等。,,,,,,(1)政治權利和自由①選舉權和被選舉權條件：中華人民共和國年滿十八周歲的公民，但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。地位：選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,②政治自由內容：我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。意義：公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,③監(jiān)督權內容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。意義：公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權，有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,(2)人身自由含義：是指公民的人身不受非法侵犯的自由。意義：人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。內容：①人身自由不受侵犯我國憲法規(guī)定，任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由。禁止非法搜查公民的身體。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,②人格尊嚴不受侵犯我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。③住宅不受侵犯住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,④通信自由和通信秘密受法律保護我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,(3)社會經濟權利①財產權。我們的生存和發(fā)展及物質和文化生活需要的滿足都離不開財產。我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。②勞動權。一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權利，這是公民賴以生存的基礎。我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權利和義務。人們通過勞動，參與社會生產與服務活動，獲得勞動報酬和其他的收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,③物質幫助權。憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,(4)文化教育權利①受教育權含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。教育的意義：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。保障措施：國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,②文化權利內容：科學研究的自由、文學藝術創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動的自由。我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給予鼓勵和幫助。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,2．我國憲法規(guī)定公民的基本義務①遵守憲法和法律。②維護國家利益。③依法服兵役。④依法納稅。⑤勞動的義務。⑥受教育的義務。⑦夫妻雙方實行計劃生育的義務。⑧父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務。⑨成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,(1)遵守憲法法律①原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。②表現(xiàn)：保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。③要求：忠于憲法，維護憲法尊嚴，保證憲法實施。自覺做到學法尊法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。自覺學習法律知識，了解法律程序規(guī)定，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,(2)維護國家利益①表現(xiàn)：維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結；維護國家安全、榮譽和利益。②要求：每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起，自覺維護國家領土的完整和主權的統(tǒng)一，維護民族之間平等、團結、互助、和諧的關系。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,(3)依法服兵役①原因：保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。②我國的兵役制度：我國兵役法規(guī)定，我國實行義務兵與志愿兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度。兵役分為現(xiàn)役和預備役。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,(4)依法納稅①稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。②任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,,,,,★真題檢測★1．(2018廣東省)《中華人民共和國國家賠償法》規(guī)定，侵犯公民人身自由的，每日賠償金按照國家上年度職工日平均工資計算。執(zhí)行新的賠償標準后，每日賠償金比上年度增加25.85元，可見()A．人身自由權利比任何權利重要B．國家高度重視維護人身自由權C．人身自由是最根本的人身權利D．侵犯他人人身自由將加倍處罰,,中考解讀道德與法治（廣東專版）,B,,,,2．(2017廣東省)教育部和財政部明確要求，各地要在繼續(xù)落實好農村學生“兩免一補”和城市學生免除學雜費政策的同時，向城市學生免費提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度，政策的實施將使全國1.43億城鄉(xiāng)義務教育學生獲得免費教科書。這體現(xiàn)義務教育的顯著特征是()A．公益性B．強制性C．公平性D．普遍性,中考解讀道德與法治（廣東專版）,A,中考解讀道德與法治（廣東專版）,核心考點2.公民權利與義務的相互關系，正確行使權利、自覺履行義務。★知識清單★1．理解權利如何義務相統(tǒng)一？①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。③公民的某些權利同時也是義務。勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,2．公民應怎樣堅持權利義務相統(tǒng)一？①任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。②我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定義務。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,3．我國公民應該如何正確行使權利？①任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。②公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法自由和權利。③當合法權益被侵害時，公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,4．公民維護權利的方式有哪些？(1)協(xié)商：協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式。當事人在自愿、互諒的基礎上，依據(jù)法律，通過直接對話，擺事實、講道理，分清責任，達成協(xié)議，使糾紛得以解決。(2)調解：調解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù)，對糾紛雙方進行疏導、勸說，促使他們相互諒解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。我國的調解方式主要有人民調解、行政調解和司法調解。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,(3)仲裁：公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產權益爭議時，可以申請仲裁。(4)訴訟：公民可以通過向人民法院起訴，依法維護自身權益。種類包括：民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,5．什么是違反法定義務的行為？在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,6．為什么說法定義務必須履行？①法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。②公民自覺履行義務，促進國家發(fā)展和社會進步，又為其權利的實現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,7．怎樣履行法定義務？①法律要求做的必須去做。否則，就可能構成違法甚至犯罪，會受到法律的追究。②法律禁止做的堅決不做。實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁。,1．(2018廣東省)2018年3月24日，一名游客在武漢大學觀賞櫻花時，突然跨過護欄用力搖動枝干，霎時“落英繽紛”，下起了“櫻花雨”，此舉受到在場眾人的紛紛指責。因為該游客()A．只享受權利，不承擔義務B．只承擔義務，不享受權利C．有公民意識，沒守法觀念D．有道德觀念，沒責任意識,中考解讀道德與法治（廣東專版）,★真題檢測★,A,2．(2018邵陽市)“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。”對馬克思這句話的理解正確的是()①公民的權利和義務具有一致性②道德義務必須履行，法定義務不必履行③我們每個人既是享受權利的主體又是履行義務的主體④我們既要依法行使權利，又要依法履行義務A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④,中考解讀道德與法治（廣東專版）,A,中考解讀道德與法治（廣東專版）,核心考點3.追求自由平等，維護公平正義?！镏R清單★1．自由的含義及意義(1)含義：自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內，依照自己意志活動的權利。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當行使的各項權利。(2)意義：擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而且能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進步與繁榮。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,2．法治與自由的關系是怎樣的？①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。法治既規(guī)范自由又保障自由。②法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。③法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,3．如何理解自由是有限度的？①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。②必要的限制是對自由的保護，無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。③無論現(xiàn)實世界還是網絡空間，自由都是法律之內的自由。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,4．我們應該如何珍視自由？①珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。我們要知曉自己的權利，正確認識權利的價值，積極行使和維護自己的正當權利。②珍視自由，必須依法行使權利。作為公民，應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,5．如何從法律意義上理解平等？在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等；二是不同情況差別對待，比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優(yōu)先權和得到特殊關照。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,6．平等有何意義？平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,7．如何理解“我國公民在法律面前一律平等”這一原則？①任何公民都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務。②我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,8．我們應該如何踐行平等？①反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規(guī)定的義務，不得享有不受法律約束的特權。②平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權利。③敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應據(jù)理力爭，必要時依法維權。④每個公民要把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,9．什么是公平？(1)含義：通常指人們基于一定的標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。(2)內涵：包括權利公平、規(guī)則公平、機會公平等。(3)要求：權利公平要求每個人依法平等參與社會活動；規(guī)則公平要求每個人受到行為規(guī)范的約束；機會公平要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,10．公平的作用①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。公平有利于協(xié)調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,11．如何維護社會公平？(1)個人維護公平。①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處事。②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環(huán)境。(2)制度保障公平。①對于立法而言，在規(guī)定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的。②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,12．什么是正義的行為？一般而言，正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。13．正義對我們有何要求？①要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。②要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。③要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,14．正義有什么作用？①正義是法治追求的基本價值目標之一。②正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛。③正義是社會和諧的基本條件。它有利于恰當?shù)卣{整和處理人與人之間的關系，充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性；有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注入不竭的動力。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,15．如何守護正義？(1)個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。(2)司法維護正義。司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。①司法機關必須確保司法過程和結果合法、公正。②為了實現(xiàn)司法正義，國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。,1．(2018云南省)古今中外，公平一直是人們追求的目標，維護公平我們要()①從身邊的點滴小事做起，對不公平的事情說“不”②理智地面對社會生活中的不公平現(xiàn)象③反對對自己的不公平對待，同時也要公平地對待別人④用合法手段謀求絕對公平A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④,中考解讀道德與法治（廣東專版）,★真題檢測★,A,2．(2018青島市)2018年起，我國全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目。此舉()①解決了城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡②體現(xiàn)了社會的公平與正義③有利于社會的和諧與穩(wěn)定④能迅速提高我國的教育水平A．①②B．②③C．③④D．①④,中考解讀道德與法治（廣東專版）,A,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,1．小鋒偷看了小強的QQ聊天記錄，并將其內容在班上傳播。小鋒的做法侵犯了小強的()A．姓名權B．榮譽權C．隱私權D．肖像權,B備戰(zhàn)自測,★基礎過關★,C,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,2．義務教育不同于高等教育、成人教育等其他教育，具有自己的顯著特征()A．強制性、自愿性、公益性B．自愿性、公益性、統(tǒng)一性C．強制性、公益性、統(tǒng)一性D．強制性、自愿性、統(tǒng)一性,C,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,3．我國法律要求公民必須做出的行為是()A．參加科技大賽B．保護野生生物C．參加志愿者活動D．為貧困學生捐款,B,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,1．一些地方，學校放學越來越早，導致校外培訓機構野蠻生長。學生小明了解到這一情況后，向有關部門寫了一份《關于整治校外培訓機構的建議》，提出了他自己的一些看法。小明的做法行使的權利是()A．建議權、監(jiān)督權B．人身自由權利C．社會經濟權利D．依法行使權利,A,★能力提升★,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,2．英雄先烈是中華民族的脊梁?！吨腥A人民共和國英雄烈士保護法》頒布后，相關部門依法對侮辱、誹謗英烈等各種行為進行嚴肅處理。這說明()A．侮辱英烈行為都要承擔刑事責任B．國家保護英雄烈士的人格尊嚴權不受侵犯C．我國公民享有廣泛的權利和自由D．完善立法就可以保護英雄烈士的合法權益,B,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,3．《孟子滕文公上》曰：“民之為道也，有恒產者有恒心，無恒產者無恒心。”財產權自古以來就是穩(wěn)定人心、推動社會發(fā)展的“定盤星”。下列體現(xiàn)公民行使財產收益權的是()A．用合法收入購買家用轎車B．租用城市共享單車綠色出行C．將房屋出租收取租金D．將個人合法財產贈予他人,C,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,4.一名曾在校園中遭到欺凌的學生在日記中寫道：“起初他們欺負低年級學生，我保持沉默——因為我是高年級學生；接著他們欺負住校生，我保持沉默——因為我是走讀生；最后他們奔我而來，卻再也沒有人站出來為我說話了。”運用“維護正義”的相關知識，談談這則日記對我們參與社會生活的啟示。,中考解讀道德與法治（廣東專版）,,這些網友的說法是錯誤的?！俺鲇诤眯摹倍⒉季W絡謠言是法律不允許的。①在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。②公民的言論自由不是無限制的絕對自由，濫用言論自由是法律不允許的。誰公開發(fā)表有損他人、有損社會公共利益的言論，誰就要對言論的后果負法律責任。③公民在行使權利時，要尊重他人的權利。不得損害國家的、社會的、集體的利益。要在法律允許的范圍內行使權利。公民在行使權利時，要以合法方式行使權利。④我們要依法增強權利觀念，依法維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務，以主人翁的責任感，自覺履行應盡的義務。,