職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)感想與體會(huì).doc
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工作總結(jié)/實(shí)習(xí)總結(jié) 職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)感想與體會(huì) 北職校實(shí)習(xí)感想 在陽(yáng)光和煦的五月初,我們10公管班在學(xué)院的聯(lián)絡(luò)和安排下,來(lái)到了美麗的北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí),為期一個(gè)月。 在見(jiàn)習(xí)的日子里,我們歷練了很多,在知識(shí)和技能上都有了較大的躍升,這一方面緣于我們學(xué)校指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的悉心指導(dǎo)和提供的便利資源,同時(shí)也是因?yàn)槲覀兊淖陨砼兔鳎覀儗?duì)實(shí)習(xí)深有感想。 北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是欽州市重點(diǎn)打造的中職學(xué)校,坐落在欽州市職教園區(qū)內(nèi),在辦學(xué)硬件和軟件上,都很有實(shí)力,辦學(xué)上也頗有特色,在實(shí)習(xí)之前,我們就對(duì)此有了充分的了解,而對(duì)實(shí)習(xí)單位有一定的理解,也是我們實(shí)習(xí)生必須了解的,這也有利于我們把自己的實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)單位有機(jī)結(jié)合起來(lái),靈活操作。 我們?cè)诒甭毿?shí)習(xí)的一個(gè)月的日子里,主要從班主任日常管理工作和具體上課教學(xué)兩方面進(jìn)行。我認(rèn)為,這方面也是我們實(shí)習(xí)生尤其是師范專(zhuān)業(yè)的我們所需要重點(diǎn)歷練和掌握的。 在課堂管理與班主任實(shí)習(xí)上,我通過(guò)摸索,重點(diǎn)在跟班班主任和任課老師上,我在上自習(xí)課或者在上課的過(guò)程中,也特別注意班級(jí)管理方面的積累與重點(diǎn)掌握,因?yàn)槲抑?,作為一名將?lái)可能從事教師工作的人,從事班主任工作是我們必須進(jìn)行的工作,班級(jí)管理能力的好差直接影響著我們教師前途。 在班級(jí)日常管理中,我注意跟班到細(xì)節(jié)處,注重學(xué)生的內(nèi)心感受,在清潔區(qū)打掃時(shí),我一般會(huì)到位,一方面與學(xué)生一起勞動(dòng),另一方面與學(xué)生可以進(jìn)行勞動(dòng),日常學(xué)習(xí)生活交流,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)學(xué)生需要我們出現(xiàn)在他們的身邊的時(shí)候,這是我們?nèi)裟芗皶r(shí)出現(xiàn),會(huì)對(duì)他們有激勵(lì)作用,同時(shí)也能與學(xué)生打成一片,學(xué)生日后會(huì)更加對(duì)老師有好感,這用國(guó)際關(guān)系的外來(lái)說(shuō):注重平時(shí)的關(guān)系的積累,未來(lái)會(huì)收到巨大的戰(zhàn)略回報(bào)。 在班級(jí)的坐班過(guò)程中,我會(huì)及時(shí),絕對(duì)不會(huì)遲到的到達(dá)教室,我深知,作為一名學(xué)生的教師,只有以身作則,為人處事必須要有一顆平常心和責(zé)任心,這樣才能贏得學(xué)生的信賴。因此,我特別注意日常的積累,注意與學(xué)生相處的方方面面,我認(rèn)為,只有在注意自身言行的基礎(chǔ)上,才可以樹(shù)立師德和威信,只有從內(nèi)心深處令學(xué)生信賴,才會(huì)有真真正正的帶好班級(jí),和學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。在具體的上課上,我注意發(fā)揮自身的積極性,主動(dòng)聯(lián)系,爭(zhēng)取可以上到更多的課,在上課的過(guò)程中,我慢慢地克服緊張的心里的緊張,慢慢摸索,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需要,慢慢地把課堂上活,俗話說(shuō):熟能生巧。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的磨練。我的課堂緊張感也慢慢地消除了,上課時(shí)也能比較從容,以輕松的心態(tài)應(yīng)對(duì)了。 我知道,在從教的路上,還有許多的東西需要我們?nèi)ッ?,去探?-----,我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中,要注意方法的積累和心態(tài)的適應(yīng),這就是無(wú)實(shí)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)感想!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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