畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）任務(wù)書
畢業(yè)設(shè)計(論文)題目
低壓開關(guān)柜磁場測量和柜體設(shè)計
學(xué) 院
機(jī)械與汽車工程學(xué)院
專 業(yè)
機(jī)械工程
學(xué)生姓名
學(xué)號
指導(dǎo)教師
職稱
教授
任務(wù)規(guī)定進(jìn)行日期
自 日止
一、畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的、要求
來源：本題目由導(dǎo)師主持的產(chǎn)學(xué)研項目為本課題的選題來源，并為課題研究提供有力支撐。
目的：低壓開關(guān)柜是按一定的接線方案將涉及低壓開關(guān)電器成套組裝的一種低壓配電裝配。在1000V以下的供電體系中作為動力和照明配電之用。通常分為固定式和手車式兩大類，往往體積較大，因此本次課題的主要目的是減小其體積。
意義：提高低壓開關(guān)柜的安全性和穩(wěn)定性，并使其在安裝和固定上變得更加方便。
JWC-SJ-BY-18-03
二、主要工作內(nèi)容
（1）收集和查閱有關(guān)低壓開關(guān)柜的特點和性能資料，編寫開題報告；
（2）制定低壓開關(guān)柜磁場測量和柜體設(shè)計方案；
（3）尋找體積較小，性能穩(wěn)定的傳感器，從而減小柜體的體積；
（4）繪制低壓開關(guān)柜結(jié)構(gòu)圖；
（5）撰寫畢業(yè)論文。
三、主要技術(shù)指標(biāo)（或主要論點）
（1）抗干擾能力強(qiáng)。在電網(wǎng)發(fā)生大擾動和故障時，仍能保持對用戶的供電能力，
（2）自愈功能。具有實時、在線和連續(xù)的安全評估和分析能力，強(qiáng)大的預(yù)警和預(yù)防控制能力，以及自動故障診斷、故障隔離和系統(tǒng)自我恢復(fù)的能力。?
（3）兼容能力。支持可再生能源的有序、合理接入，適應(yīng)分布式電源和微電網(wǎng)的接入，能夠?qū)崿F(xiàn)與用戶的交互和高效互動，滿足用戶多樣化的電力需求
（4）經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。支持電力市場運(yùn)營和電力交易的有效開展，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，降低電網(wǎng)損耗，提高能源利用效率。?
（5）集成特性。實現(xiàn)電網(wǎng)信息的高度集成和共享，采用統(tǒng)一的平臺和模型，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和精益化管理。
四、進(jìn)度計劃
1.第1～4周：文獻(xiàn)檢索，資料收集，寫出開題報告，完成外文資料翻譯。
2.第5～8周：設(shè)計方案討論，設(shè)計方案確定，進(jìn)行設(shè)計計算。
3.第9～12周：高壓開關(guān)柜柜體及母排建模繪圖。
4.第13～14周：對電子器件特性分析，進(jìn)行相應(yīng)傳感器實驗
5.第15～16周：撰寫論文。
五、主要參考資料（外文資料至少一篇）
[1]程武山. 低壓電器智能測試技術(shù)研究 [J]低壓電器,2010,X(21):41-45.
[2]楊武,榮命哲,丁丹等.高壓開關(guān)柜的在線監(jiān)測和故障診斷 [J].電工技術(shù)雜志,2001,(3)
[3]司海立，程武山，董林等. 塑料外殼式斷路器智能測試系統(tǒng) [J].低壓電器，2008(19) : 55-58.
[4]邸榮光,劉仕兵.光電式電流互感器技術(shù)的研究現(xiàn)狀與發(fā)展 [J].電力自動化設(shè)備,2006,26(8):98-100.[5]宋春明，宋怡橋. 高低壓電器設(shè)備安裝工程的質(zhì)量控制措施研究 [J]
[5]蔣丹，李奇威，荊曉鵬，何鵬軍. 小型電場傳感器分析與設(shè)計
[6]楊志福. 淺談三代核電低壓柜機(jī)械設(shè)計要點及注意事項 [J]
[7]熊偉，劉小勇，張洋，孫楠，高秀敏. 小型高可靠分體式多冗余線位移傳感器研制 [J]
[8]趙爭鳴,鄒高域.大容量電力電子應(yīng)用系統(tǒng)及其關(guān)鍵問題綜述 [J].大功率變流技術(shù),2010,02
[9] Meng Y P,Jia S L,Rong M Z. "Mechanical condition moni-toring of vacuum circuit breakers using artificial neural net-work [J] ".IEICE Trans. on Electronics, VOL. E88-C, 2005(8):1652-1658.
[10] CHORLTON, A.: 'Conception of the British 400kV system' in'Design criteria and equipment for transmission at 400kV and higher voltages', IEE Conf. Publ., 15, 2007, p. 9
學(xué)生簽字
日期： 年 月 日
指導(dǎo)教師簽字
日期： 年 月 日
系（教研室）審批意見：
系（教研室）（簽名）：
院領(lǐng)導(dǎo)審核意見:
院領(lǐng)導(dǎo)（簽名）：
注：本表雙面打印，限2面。