領(lǐng)悟核心理念指導(dǎo)工作實(shí)踐.doc
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演講稿/領(lǐng)導(dǎo)講話稿 領(lǐng)悟核心理念,指導(dǎo)工作實(shí)踐 我演講的內(nèi)容主要包括三部分:什么是核心理念、為什么要倡導(dǎo)核心理念、怎么樣踐行核心理念。 理念是一個(gè)外來詞,通常被認(rèn)為是一定的社會組織和個(gè)人認(rèn)識特定自然和社會現(xiàn)象的思想、價(jià)值觀、信仰以及行為準(zhǔn)則等方面深層次的概括和提煉,是一種理論化、系統(tǒng)化的認(rèn)知。講的通俗一點(diǎn),核心理念是一種思想,是一種方法,是一種態(tài)度?!爸艺\、敬業(yè)、創(chuàng)新、和諧”作為辦公廳的核心理念,是我們工作的基本哲學(xué)、不可或缺的“總綱”。 一個(gè)組織,要實(shí)際存在,必須有一個(gè)核心理念。許多組織的核心理念已成為人們口頭傳誦的經(jīng)典名句。清華大學(xué)光華管理學(xué)院核心理念是“知識創(chuàng)造財(cái)富,光華創(chuàng)造知識”。XX年米盧帶領(lǐng)中國足球沖出亞洲時(shí),在中國足球隊(duì)員的帽子上寫著這樣一句話:“attitude is everything”(態(tài)度決定一切),這就是中國足球的核心理念。辦公廳已建立健全了的各項(xiàng)規(guī)章制度,為什么還要倡導(dǎo)核心理念?一是制度是死的。僅僅是科學(xué)管理軀殼、載體,核心理念才是靈魂、內(nèi)核。二是制度有漏洞。沒有核心理念打“補(bǔ)丁”的制度,是無法形成工作合力的制度。三是制度有間隙。沒有核心理念有機(jī)連接的制度,是不能健康運(yùn)行的制度。 機(jī)關(guān)文化建設(shè)的焦點(diǎn)是如何培育核心理念,將核心理念由口號裂變?yōu)樾袆?dòng),暢通向操作層落地的路徑,只有這樣,核心理念成為規(guī)范廣大干部行為的土壤和環(huán)境。“忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新、和諧”作為辦公廳的管理理念,作為辦公廳管理變革的實(shí)踐,只有落實(shí)到具體工作中去,才能構(gòu)成完整的管理體系,才能推動(dòng)“三服務(wù)”工作上水平。 一是把核心理念具體化為做好各項(xiàng)工作的理念。辦公廳的各項(xiàng)工作都有自己的“章法”,都有具體的“核心理念”。決策參謀工作平時(shí)多潤潤筆,辦文辦會多現(xiàn)實(shí)查看,督促檢查多實(shí)地巡查,后勤保障多親自經(jīng)手,這些都是核心理念的具體化。二是努力形成體現(xiàn)核心理念的思維方式、工作方式和行為習(xí)慣。秘書工作性質(zhì)決定我們必須養(yǎng)成“身處兵位,胸懷帥謀”的思維方式,站在領(lǐng)導(dǎo)的高度和角度思考問題。在辦公廳工作,必須形成“多學(xué)習(xí)、多干活、多總結(jié)、多思考”的工作方式。具體到督查工作,就是不但要反復(fù)督查、勤督查,更要善于捅問題。這就好比用鑰匙開銹鎖,要悠著點(diǎn)捅,既不能把鎖捅壞,也不能把鑰匙弄斷,實(shí)在不行回來搞搞油再捅,隔一段時(shí)間再督查。人的思考取決于動(dòng)機(jī),語言取決于學(xué)識,行動(dòng)取決于習(xí)慣。在機(jī)關(guān)工作,沒有人能永遠(yuǎn)按照事情的輕重程度去做事,但按部就班地做事,總比想到什么就做什么要好得多。作為一名督查工作人員,我習(xí)慣是:對普遍存在的問題習(xí)慣于從政策層面上找原因、研究對策,對反復(fù)出現(xiàn)的問題習(xí)慣于從體制機(jī)制上找原因、研究對策。三是做好由具體的核心理念轉(zhuǎn)化而來的各方面的具體工作?!爸艺\”首先是政治忠誠。在督查工作中,就是忠于事實(shí),有喜報(bào)喜,有憂報(bào)憂。當(dāng)然,報(bào)憂更要把握好報(bào)憂的時(shí)機(jī)、對象、角度、火候。問題既不能報(bào)輕了引不起領(lǐng)導(dǎo)的重視,又不能報(bào)重了影響領(lǐng)導(dǎo)決策的決心。在辦公廳工作,敬業(yè)就像水、空氣、食物一樣重要。辦公廳工作的性質(zhì)是“一丑遮百好”,“平時(shí)默默無聞,出事驚天動(dòng)地”。人的能力有大小。一些工作,我們用100%之力去做,領(lǐng)導(dǎo)能有80%的滿意就不錯(cuò)了;我們用80%的力去做,領(lǐng)導(dǎo)可能只有60%、50%的滿意或者更低。從這一點(diǎn)上講,工作承載責(zé)任,責(zé)任勝于能力。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧講過一個(gè)“一個(gè)和尚沒水吃,三個(gè)和尚水多得吃不完”的故事:老和尚對三個(gè)小和尚說,你們?nèi)烁闾羲恿?,每人挑一段,這種協(xié)作的辦法,叫“機(jī)制創(chuàng)新”;老和尚又說,你們?nèi)齻€(gè)誰挑水多,晚上給誰加道菜,這叫“管理創(chuàng)新”;老和尚又說,你們?nèi)齻€(gè)把山上竹子砍下來接在一起,通過竹子把水輸送過來,這叫“技術(shù)創(chuàng)新”。同樣,辦公廳工作創(chuàng)新也是要解決吃“水”的問題,這個(gè)“水”就是“三服務(wù)”水平。和諧是一種狀態(tài)。要想和諧,必須講團(tuán)結(jié);要想團(tuán)結(jié),必須講包容,必須像小兩口過日子一樣:包容、包容、再包容。大家一起在辦公廳共事,是一種緣份。一定要像對待自己的親人那樣對待同事,一定要像包容自己的家屬那樣包容同事,做到在寬容中求合作,在忍讓中謀合力,和諧共事,共事和諧。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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