3755 液壓支架的總體及液壓系統(tǒng)設計
3755 液壓支架的總體及液壓系統(tǒng)設計,液壓,支架,總體,整體,系統(tǒng),設計
河南理工大學萬方科技學院本科畢業(yè)設計（論文）中期檢查表指導教師： 張昌娟 職稱： 講師 所在系部：機械與動力工程學院 教研室： 機械制造系 題 目 液壓支架總體設計及液壓系統(tǒng)設計學生姓名 王藝杰 專業(yè)班級 08機制 3班 學號 0828070056一、選題質量所選的題目與書本學習知識聯系緊密,比較貼近生產實際情況，比較有代表性;中批量生產，具有非常大的發(fā)揮空間和巧活多樣的設計思路，對于本科機設專業(yè)的學生來說，題目難度適中; 課題對學生的專業(yè)素質要求較高，并且該題目由該同學單獨完成，具有較高的工作量;選題完全符合專業(yè)培養(yǎng)目標，并屬于先進制造工藝的一種,對即將畢業(yè)的學生的再學習有較好的指引作用,綜合訓練的要求也得到充分的體現。二、開題報告完成情況開題報告已經完成。從適合實際工作環(huán)境出發(fā)，確定了明確的課題設計方向；對液壓支架的結構及液壓系統(tǒng)的工作過程已經有了一定的認識了解。已經對課題進行了設計、分析，并有了突破性的進展。同時，已完成了對相關資料的查閱，對課題有了總體的分析，開題報告完成質量較高。三、階段性成果1、本次設計的開題報告已經完成，總體布置方案和主要結構參數已確定，并完成一些標準件的選型及和大多數零部件的設計計算工作。2、部分零件圖的繪制已經基本完成，設計說明書已經開始整理。3、英文翻譯工作已經基本完成，現在正對一些結構設計進行校核。四、存在主要問題由于專業(yè)基礎知識學習不夠深入，設計經驗欠缺，參考資料收集有限，設計主題思路把握不夠，簡單問題解決不夠靈活；另外沒有仿真軟件的支持，無法確定設計是否有應有的設計效果，并且有較多的專業(yè)相關知識的綜合運用，所遇需要進一步更多細致耐心的工作。 五、指導教師對學生在畢業(yè)實習中，勞動、學習紀律及畢業(yè)設計（論文）進展等方面的評語指導教師： （簽名）年 月 日
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編號：164520
類型：共享資源
大?。?span id="shdwlr1" class="font-tahoma">3.86MB
格式：RAR
上傳時間：2017-10-27
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液壓
支架
總體
整體
系統(tǒng)
設計
- 資源描述：
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3755 液壓支架的總體及液壓系統(tǒng)設計,液壓,支架,總體,整體,系統(tǒng),設計
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