新人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專項(xiàng)練習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)試卷及答案.doc
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部編一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專項(xiàng)練習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)試卷及答案生字全練全測(cè)(一)一、拼音樂(lè)園。(34分)1將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(6分)2選一選,填序號(hào)。(5分) 純張?jiān)僭V這死冊(cè)身送思3根據(jù)韻母選一選,只寫序號(hào)。(5分)忘請(qǐng)安親剛伴陽(yáng)嘆喊睛()()()()4連一連。(6分)chshzhyny直 吃 氏 疑陰5選擇加點(diǎn)字的正確讀音,畫“”。(4分)命令(lngnng)鄉(xiāng)村(cnchn)姓趙(zhozo)相信(xnxng)6看圖,把圖片和音節(jié)連起來(lái)。(4分)ti ynxu huci hny m7給多音字組詞。(4分)興 相沒樂(lè)二、字的世界。(16分)1選擇合適的字填空。(3分)令今紅江往住()天()水來(lái)()命()()色()下2字的組合。(4分)日青()木寸()木羊()足各()3用“”選出正確的字。(6分)事(請(qǐng)情)(太大)陽(yáng)(姑故)事互(想相)(在再)見(壯狀)觀4選擇合適的字填入句子中。(3分)池地(1)()上有一個(gè)方形的水()。晴睛(2)在一個(gè)()朗的下午,一位美麗的姑娘用水靈靈的眼()看著我。因應(yīng)(3)()為今天天氣特別好,所以我們()該去郊游。參考答案一、1.yshnjx2.翹舌音:平舌音:3.an:ang:in:ing:4.5lngcnzhoxn6.7興旺高興互相宰相沒有沒收快樂(lè)音樂(lè)二、1.今令江紅往住2.晴村樣路3.情太故相再壯4.(1)地池(2)晴睛(3)因應(yīng)生字全練全測(cè)(二)一、拼音樂(lè)園。(32分)1在花心寫出每組字的聲母。(3分)2將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(6分)3選一選,填序號(hào)。(5分)造藏食蜘蛛熟擦皂晨翅4連一連。(6分)yyczsh次義野濕仔5選擇加點(diǎn)字的正確讀音,畫“”。(4分)嚴(yán)寒(ynyn)老虎(hf)刷牙(sushu)鞭炮(pobo)6看圖,把圖片和音節(jié)連起來(lái)。(4分)xio yx uhu dud xin7給多音字組詞。(4分)都空間干二、字的世界。(18分)1選擇合適的字填空。(9分)放方拍怕快塊()學(xué)()手()樂(lè)()圓()球()慢()下害()一()兒2字的組合。(6分)木目()口牙()爪巴()足包()禾日()月要()3選擇合適的字填入句子中。(3分)白百(1)小()兔獲得了()米賽跑第一名。爬瓜(2)蛇慢慢地()向西()那邊。辦為(3)你()什么不想()法呢?參考答案一、1.chy2.qntybm3.翹舌音:平舌音:4.5ynhshupo6.7首都都是天空有空中間間隔干枯枝干二、1.放方放拍拍怕快快塊2 相呀爬跑香腰3.(1)白百(2)爬瓜(3)為辦詞語(yǔ)全練全測(cè)(一)一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(12分) 二、擴(kuò)詞。(3分)門()()()身()()()米()()()三、比一比,再組詞。(6分) 四、照樣子,加偏旁組字,再組詞。(4分) 五、照樣子,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(填序號(hào))(10分)1例:美麗的鮮花A偉大B寬寬C藍(lán)藍(lán)D清清()的祖國(guó)()的天空()的湖水()的公路2例:拍皮球A玩B捉C跳D嘗E講F踢()故事()甜味()繩()蟲子()足球()游戲六、選詞填空。(填序號(hào))(8分)A忽然B當(dāng)然C原來(lái)D原因1小鴨子()聽見小公雞喊救命。2這件事()是你的錯(cuò)了。3小公雞掉下水的()是他太貪玩了!4我發(fā)現(xiàn)()花草都像白天一樣微笑。七、讀句子,寫出加點(diǎn)詞的近義詞。(4分)1小鴨子飛快地游到小公雞身邊。()2高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。()3聽老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!()4沿著寬寬的公路,就會(huì)走出北京。()八、照樣子,寫詞語(yǔ)。(3分)1例:春風(fēng)吹()()2例:口天吳()()3例:高高興興()()參考答案一、春風(fēng)國(guó)王飛入天氣左右北京太陽(yáng)伙伴床前月光故鄉(xiāng)下午二、大門國(guó)門門前身體身上身邊大米小米玉米三、紅花變化主人住處生活姓名金色全家招呼找到許多下午四、清清水請(qǐng)請(qǐng)坐講講話許許多五、1.ACDB2.EDCBFA六、1.A2.B3.D4.C七、1.快速2.涼快3.高興4.寬闊八、1.秋霜降冬雪飄2.禾中種云力動(dòng)3.快快樂(lè)樂(lè)開開心心詞語(yǔ)全練全測(cè)(二)一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(12分) 二、擴(kuò)詞。(3分)文()()()光()()()樹()()()3、 比一比,再組詞。(6分) 四、照樣子,加偏旁組字,再組詞。(5分)五、選字組詞。(填序號(hào))(6分)1A.抱B飽C炮D泡吃()()茶()起()火2A.冰B凍C冷D涼()雹()汗()土清()3A.澆B灑C洗D泡()淚()茶()手()花六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(填序號(hào))(8分)1A.又大又圓B又蹦又跳C又大又多D又大又紅()的西瓜()的桃子()的玉米()的兔子2A.飛快B小心C小聲D快樂(lè)()地說(shuō)()地跳()地跑()地爬七、選詞填空。(填序號(hào))(4分)A準(zhǔn)時(shí)B準(zhǔn)備1動(dòng)物們都來(lái)到森林廣場(chǎng),()參加了大會(huì)。2今天,你()去哪兒溫習(xí)功課呢?A參觀B參加3動(dòng)物王國(guó)要開大會(huì),請(qǐng)你們都()!4今天在老師的帶領(lǐng)下,我們()了舉世聞名的長(zhǎng)城。八、填上合適的量詞。(4分) 一()玉米地一()小兔子一()鮮花一()小橋九、照樣子,寫詞語(yǔ)。(2分)1例:碧綠碧綠()()2例:蹦蹦跳跳()()參考答案一、病人平臺(tái)七星放開非常嚇人草房爬動(dòng)火星已經(jīng)西瓜還有二、文化文學(xué)語(yǔ)文星光月光春光樹木樹上果樹三、運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)方遠(yuǎn)近進(jìn)來(lái)來(lái)往住下讓開上下角落常用白羊樣子四、語(yǔ)話語(yǔ)讓讓開連連起還還有邊上邊五、1.BDAC2.ACBD3.BDCA六、1.ADCB2.CDAB七、1.A2.B3.B4.A八、塊只朵座九、1.雪白雪白火紅火紅2.安安靜靜嘰嘰喳喳句子全練全測(cè)一、連詞成句。(5分)1我的荷葉搖籃是_。2跑進(jìn)了快速地小兔森林_。3圓圓的一群小飛蟲飛來(lái)了_。4幫我請(qǐng)你吧捉害蟲_。5走到他們小河邊一起_。二、把括號(hào)里的詞語(yǔ)加入到句子中。(5分)1雪山上盛開著雪蓮。(潔白的)_2你可以做夢(mèng)呢!(各種各樣的)_3小青蛙在荷葉上放聲歌唱。(快樂(lè)地)_4這小手幫我撓過(guò)癢癢?。?胖乎乎的)_5啄木鳥飛來(lái)了。(開開心心地)_三、填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(9分)1小燕子飛得真低呀_2你寫作業(yè)了嗎_3天安門前的人真多_4這花開得真漂亮,對(duì)吧_5花生在哪里呢_6小螞蟻,你怎么啦_7蜻蜓說(shuō):“讓我來(lái)送小螞蟻吧_”8啊_多美的夏夜啊_四、“被”字句和“把”字句練習(xí)。(10分)1狐貍被兇惡的老虎吃了。(改成“把”字句)_2紅色的太陽(yáng)把水映紅了。(改成“被”字句)_3我被奶奶送到了學(xué)校。(改成“把”字句)_4風(fēng)兒把桃花吹紅了。(改成“被”字句)_5我被動(dòng)物們的行為感動(dòng)了。(改成“把”字句)_五、照樣子,寫句子。(16分)例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。1小魚游到了小青蛙身旁。_2小猴來(lái)到了一塊玉米地。_3蜻蜓在荷葉上展開翅膀。_例:他一邊跑一邊大聲叫喊。4老爺爺一邊_一邊_。5奶奶一邊_一邊_。例:我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。6我畫了個(gè)_,送給_。7我畫了個(gè)_,_。例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。8老師很開心,同學(xué)們也_。六、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。(5分)1小魚今天怎么有空出來(lái)呢?_2春天真美,因?yàn)樗莻€(gè)多彩的季節(jié)。_3蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。_4彎彎的月牙兒像小船。_5小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。_參考答案一、1.2.3.4.5.二、1.雪山上盛開著潔白的雪蓮。2.你可以做各種各樣的夢(mèng)呢!3.小青蛙在荷葉上快樂(lè)地放聲歌唱。4.這胖乎乎的小手幫我撓過(guò)癢癢??!5.啄木鳥開開心心地飛來(lái)了。三、1.!2.?3.。4.?5.?6.?7.!8.,!四、1.兇惡的老虎把狐貍吃了。2.水被紅色的太陽(yáng)映紅了。3.奶奶把我送到了學(xué)校。4.桃花被風(fēng)兒吹紅了。5.動(dòng)物們的行為把我感動(dòng)了。五、1.小魚快樂(lè)地游到了小青蛙身旁。2.小猴來(lái)到了一塊茂盛的玉米地。3.蜻蜓在綠綠的荷葉上展開翅膀。4.看電視喝水5.做飯聊天6.彎彎的月亮小伙伴7.圓圓的燈送給山區(qū)的小朋友8.很開心六、1.你怎么不說(shuō)話了呢?2.大家都很喜歡她,因?yàn)樗\(chéng)實(shí)。3.我明白了他的意思。4太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在空中。5.我把事情的真相告訴了媽媽。積累與運(yùn)用全練全測(cè)一、形近字選一選。(填序號(hào))(6分)A抱B飽C跑D炮E泡F袍有飯能吃(),有水把茶()。有足快快(),有手輕輕()。有衣穿長(zhǎng)(),有火放鞭()。二、對(duì)對(duì)子。(4分)()對(duì)細(xì)雨()對(duì)夕陽(yáng)()對(duì)花香()對(duì)秋涼三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)()大地萬(wàn)物()柳綠()()齊放鶯歌()()爭(zhēng)鳴四、你能將詩(shī)句補(bǔ)充完整嗎?(10分)1春眠覺曉,處處聞啼。2松下童子,言師藥去。3平生不敢輕語(yǔ),一千門萬(wàn)戶開。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.lspjy.com4床前明月,疑是上霜。5小荷才露尖尖,有蜻蜓立上頭。五、連一連。(6分)有雨山戴帽大雨不久要來(lái)到讀書百遍晚上下雨到天明朝霞不出門無(wú)雨半山腰早晨下雨當(dāng)日晴不恥下問(wèn)螞蟻搬家蛇過(guò)道而義自見敏而好學(xué)晚霞行千里六、根據(jù)詩(shī)意寫詩(shī)句。(8分)1抬起頭來(lái)看明月,低下頭來(lái)思念自己的故鄉(xiāng)。_2就在這座山中,可是云霧很濃,不知道他在哪里。_3夜里有風(fēng)吹雨落的聲音,花兒不知道被打落了多少。_4小孩兒不懂得要隱藏自己的行蹤,浮萍之間竟然留下一條閃閃發(fā)光的水痕。_七、歇后語(yǔ)選一選。(填序號(hào))(3分)A一清(青)二白B一場(chǎng)空C節(jié)節(jié)高1小蔥拌豆腐()2竹籃子打水()3芝麻開花()八、回憶課文選一選。(7分)1贈(zèng)汪倫的作者是唐代詩(shī)人()。A李白B杜甫C賀知章2尋隱者不遇的作者是()代詩(shī)人賈島。A唐 B宋 C清3“小娃撐小艇,偷采白蓮回。”這兩句詩(shī)選自_。A春曉 B小池 C池上4給棉花姑娘捉蚜蟲的“醫(yī)生”是()。A啄木鳥 B七星瓢蟲 C燕子5人之初中“玉不琢”的下一句是()。A不成器 B不知義 C人不學(xué)6“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來(lái)。”這兩句詩(shī)描寫的是()。A雞 B鵝 C鴨7下列選項(xiàng)中表示復(fù)姓的是()。A歐陽(yáng) B張 C錢參考答案一、BECAFD二、和風(fēng)朝霞鳥語(yǔ)春暖三、春回復(fù)蘇花紅百花燕舞百鳥四、1.不鳥2.問(wèn)采3.言叫4.光地5.角早六、1.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。2.只在此山中,云深不知處。3.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。4.不解藏蹤跡,浮萍一道開。七、1.A2.B3.C八、1.A2.A3.C4.B5.A6.A7.A課外閱讀全練全測(cè)一、閱讀短文,回答問(wèn)題。(16分)大自然的_春天的樹上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽?jī)海幌奶斓臉渖?,掛滿肥肥的葉片;秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃;冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。1填空。(7分)(1)一年有_、_、_、_四個(gè)季節(jié)。(2)夏天的樹上,葉片是的;冬天的樹下,落地化成土壤。(3)大自然的郵票是指_。2在下列選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的詞語(yǔ),把短文的題目補(bǔ)充完整。()(2分)A落葉B郵票C葉片D一年四季3找出文中描寫顏色的詞,在下面畫上“_”。(4分)4你最喜歡哪個(gè)季節(jié)的樹葉?為什么?(3分)_二、閱讀短文,回答問(wèn)題。(14分)貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,哪怕是極小的聲音,它也能分辨出。貓有一雙明亮的眼睛,能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1短文共有()句話。(2分)2用“_”畫出描寫貓的耳朵的句子。(4分)3短文寫了貓的_、_、_和_。(4分)4這篇短文主要寫()(4分)A貓的耳朵很靈敏。B貓有一雙明亮的眼睛。C貓是捉老鼠的能手。三、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)金絲熊前些時(shí)候,爸爸給我買了一只金絲熊,金絲熊長(zhǎng)著漂亮的耳朵,圓圓的鼻子,濃濃的絨毛,樣子十分可愛。我和弟弟經(jīng)常喂它東西吃,有時(shí)喂它白菜,有時(shí)喂它油菜,有時(shí)還喂它花生米,它吃得可香啦。有一天,金絲熊把它住的紙箱咬了一個(gè)大洞逃跑了。我們可急壞了,到處找它。后來(lái)在廚房的柜子下面捉住了它,真有意思。1短文共有_個(gè)自然段,第_自然段寫了金絲熊的樣子。(4分)2用“”畫出描寫金絲熊樣子的句子。(3分)3連一連。(6分)濃濃的鼻子圓圓的耳朵漂亮的絨毛4“我”和弟弟經(jīng)常喂金絲熊_、_和_。(3分)5“我們”到處找金絲熊是因?yàn)榻鸾z熊_。(4分)參考答案一、1.(1)春夏秋冬(2)肥肥樹葉(3)落葉2.B3.鮮紅金黃4.秋天。因?yàn)榍锾鞓淙~的顏色很多、很美。二、1.五2.短文的第二句話。3.耳朵眼睛胡須爪子4.C三、1.三一2.金絲熊長(zhǎng)著漂亮的耳朵,圓圓的鼻子,濃濃的絨毛,樣子十分可愛。3.濃濃的絨毛圓圓的鼻子漂亮的耳朵4.白菜油菜花生米5.把它住的紙箱咬了一個(gè)大洞逃跑了寫話與口語(yǔ)交際全練全測(cè)一、 看圖寫話。(10分)提示:圖上都有什么?它們分別在干什么?_二、看圖,補(bǔ)充寫話。(8分)春天到了,小樹發(fā)出新的枝芽。_的草地上盛開著五顏六色的花朵,有_、_、_,美麗極了。_的天空飄著_的云朵。_的蝴蝶在花叢中飛舞。一只小狗在地上_。我喜歡這美麗的春天!三、看圖,選擇一種動(dòng)物寫一寫。(7分)我最喜歡的動(dòng)物是_,它長(zhǎng)著_的耳朵,_的眼睛,_的嘴,還有_。它渾身長(zhǎng)著_的毛,走起路來(lái)_,真是可愛極了!四、看圖寫話。(10分)_五、今天,明明邀請(qǐng)你去他家做客,你知道該怎樣做嗎?(4分)A走到明明家門口,你要_。B明明打開門,你說(shuō):“_!”C明明拿來(lái)水果讓你吃,你說(shuō):“_!”D你要走了,對(duì)明明說(shuō):“_!”六、假如你今天生病了,要向老師請(qǐng)假,給老師打電話該怎樣說(shuō)呢?最好用上“您好”“謝謝”“再見”等禮貌用語(yǔ)。(5分)你:“_”老師:“_”你:“_”老師:“_”你:“_”七、如果是你。(6分) 有一天,你不小心摔倒了。這時(shí),明明跑過(guò)來(lái),扶起了你,并關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,沒受傷吧?”你會(huì)說(shuō):“_。”明明說(shuō):“朋友之間互相幫助是應(yīng)該的?!蹦銜?huì)想:_。當(dāng)別人遇到困難時(shí)你會(huì)_。參考答案一、示例:在大自然中,牛兒、馬兒、羊兒在草地上吃草、嬉戲,魚兒在水里自由自在地玩耍。二、碧綠紅的黃的粉的藍(lán)藍(lán)潔白美麗奔跑三、示例:小白兔長(zhǎng)長(zhǎng)紅紅小小短小的四肢雪白一蹦一跳的四、一天,小雞在岸邊捉蝴蝶,小鴨在水里游玩。這時(shí),小雞去撲蝴蝶,一不小心掉進(jìn)了水里,大聲喊救命。小鴨聽到了趕緊將小雞馱在背上游到岸邊。小雞感激地說(shuō):“謝謝你。”小鴨說(shuō):“不用謝?!睆拇?,它們成了好朋友。五、A.輕輕地敲門B你好C謝謝D再見六、老師,您好,我是。你好,有事嗎?我生病了,想請(qǐng)一天假。好的,你好好休息吧。謝謝老師,再見!七、示例:謝謝你,我沒有受傷我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子主動(dòng)幫助別人,盡力為他人排憂解難16第 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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