二年級(jí)期末練習(xí)試卷(二).doc

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一、 在小寫(xiě)字母后面的括號(hào)里寫(xiě)上大寫(xiě)字母。 ①z( ) x( ) c( ) v( ) b( ) n( ) m( ) l( ) k ( ) j( ) h( ) g( ) f( ) d( ) 二、把聲母相同的字寫(xiě)在橫線上。 ①釘 泰 馬 龍 布 裂 比 躲 發(fā) 抖 份 t＿＿＿＿＿＿＿　　　m＿＿＿＿＿＿＿＿＿ l＿＿＿＿＿＿＿　　　b＿＿＿＿＿＿＿＿＿ d＿＿＿＿＿＿＿　　　f＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、 把下面的字按桔構(gòu)歸類(lèi)。 ① 臨紫追束碧血靠愉微播稠覺(jué) 左右結(jié)構(gòu)＿＿＿＿＿＿＿　右中右結(jié)構(gòu)＿＿＿＿＿＿ 上下結(jié)構(gòu)＿＿＿＿＿＿＿ 半包圍結(jié)構(gòu)＿＿＿＿＿＿ 獨(dú)體字＿＿＿＿＿＿＿＿ 上中下結(jié)構(gòu)＿＿＿＿＿＿ 三、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再讀一讀。 ㈠ 夜( )降( ) ( )光( )色 ( )( )不息 ( ) ( )高照 風(fēng)景( ) ( ) 不慌( ) ( ) 銀光( ) ( ) 光彩( ) ( ) 四、把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。 ①抖動(dòng) 尾巴 ②染紅 花褂 炫耀 腳步 喚醒 莊稼 停住 羽毛 滋潤(rùn) 桃花 展開(kāi) 美麗 沾濕 青蛙 五、讀句子，體會(huì)每組的兩句話哪能一句更好。 ⒈ ① 一束束燈光照著古老的故宮，長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻 ㈠　　　　　美麗的角樓倒映在河面上。 ② 燈光照著幫宮，城墻和角樓倒映在河面上。 ① 天邊的晨星和冊(cè)上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約 ㈡　　　　　地倒映在湖水中。 ② 天邊的晨星和山上的燈光，倒映在湖水中。 六、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ① （1）、小陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)多么聰明的孩子啊 （2）、我怎么想不出這道題的答案 （3）、卡佳正在黑板旁邊站著 手里還拿著彩色粉 筆呢 （4）、他們說(shuō)著 笑著 （5）、驕傲的孔雀 湖里的那只鳥(niǎo)就是你自己的影子啊 七、 按課文填空。 （1）、曹沖想出了稱(chēng)象的辦法：把大象＿＿＿＿＿＿＿，看＿＿＿＿＿多少，就＿＿＿＿＿水面，＿＿＿在＿＿＿＿＿一條線。再把大象＿＿＿＿＿往＿＿＿＿＿＿＿＿＿。等船＿＿＿＿＿＿的地方，＿＿＿＿＿＿＿＿船上的＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿大象就有多重。 ②s( ) a( ) p( ) o( ) I( ) u( ) y( ) t( ) r( ) e( ) w( ) q( ) l( ) q( ) ②臣曹慌稠秤越幻澈沈操費(fèi)榮扔熱 ch＿＿＿＿＿＿＿＿　　f＿＿＿＿＿＿＿＿ c＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　r＿＿＿＿＿＿＿＿ y＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　h＿＿＿＿＿＿＿＿ ㈡密留辯榮因弱網(wǎng)壓巨葡微丟幻 左右結(jié)構(gòu)＿＿＿＿＿＿＿　右中右結(jié)構(gòu)＿＿＿＿＿＿ 上下結(jié)構(gòu)＿＿＿＿＿＿＿ 半包圍結(jié)構(gòu)＿＿＿＿＿＿ 獨(dú)體字＿＿＿＿＿＿＿＿ 上中下結(jié)構(gòu)＿＿＿＿＿＿ ㈡風(fēng)光( ) ( ) ( ) ( )閃閃 群山( ) ( ) ( ) ( )細(xì)雨 樹(shù)林( ) ( ) ( ) ( )燈光 ( ) ( )閃閃 隱( )約( ) ①白色的 波紋 ②一口 鏡子 清澈的 景象 一只 旗桿 美麗的 浪花 一面 游船 長(zhǎng)長(zhǎng)的 湖水 一根 水井 ⒉ ① 大鯨魚(yú)正愉快地向岸邊游去。 ㈢　　　　　 ③ 大鯨魚(yú)正向岸邊游去 ①　我看她態(tài)度十分誠(chéng)懇，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn) ㈣　　　　　頭。 ②　我看她態(tài)度誠(chéng)懇，點(diǎn)了點(diǎn)頭。 ②（1）、到了秋季 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下 有紅的 白的 紫的 暗紅的 淡綠的 五光十色 美社麗極了 （2）、你見(jiàn)過(guò)月食嗎 （3）、小世會(huì)畫(huà)風(fēng) 李衛(wèi)也會(huì)畫(huà)風(fēng) （4）、列寧笑著說(shuō) 我有向?qū)? 是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來(lái)的 （2）《刻舟求劍》這篇課文告訴我們：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。 ㈠　　　　　　冼(Xiǎn)星海在巴黎 一九二九年，二十四歲冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為學(xué)校開(kāi)除了，他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到時(shí)法國(guó)巴黎(lí去，實(shí)瑞他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。 在巴黎，冼星海的生活很艱基。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還經(jīng)別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。 在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。俁這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。 后來(lái)，冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí)，她們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。 ⑴填空（動(dòng)詞） ( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂(lè)譜( )提琴 ⑵用～～畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。 ⑶你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子？寫(xiě)一寫(xiě)。 九、看圖寫(xiě)畫(huà)。 ㈠ 十、默寫(xiě)節(jié)氣歌。 節(jié) 氣 歌 ㈡讀下面一段話，再回答問(wèn)題。 早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)興有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。樹(shù)上的露水沙沙地落花流水下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。 ⑴這段共有＿＿＿＿＿句話，寫(xiě)了早晨＿＿＿＿＿＿＿＿＿的景色。 ⑵表示顏色的詞語(yǔ)有＿＿＿、＿＿＿＿＿。 ⑶從這段話中找出動(dòng)作的詞填在（ ）里。 松鼠( ) 露水( ) 黃鶯( ) ㈡ 送 雨 傘 ㈠　默寫(xiě)《小池》。 ㈡默寫(xiě)《詠柳》