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課題名稱
GQ50型鋼筋切斷機的結(jié)構(gòu)設(shè)計與運動仿真
課題來源
教師擬訂
課題類型
AX
指導(dǎo)教師
王良文
學(xué)生姓名
劉文超
專 業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
學(xué) 號
080105007
一、調(diào)研資料的準備
1. 參觀黃河金剛石有限公司的GQ40型和GQ50型鋼筋切斷機，了解鋼筋切斷機的工作原理。
2. 利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)資源，查閱相關(guān)資料。
二、設(shè)計的目的與要求
1. 建立運動分析模型。
2. 建立機械的動力學(xué)模型。
3. 設(shè)計整體結(jié)構(gòu)。
三、思路與預(yù)期成果
1、設(shè)計思路：
（1）首先查詢大量的相關(guān)資料，并熟悉AUTO CAD及Inventor2011繪圖軟件，達到能夠較為熟練的使用，以提高設(shè)計及繪圖效率。
（2）根據(jù)畢業(yè)時間的安排，逐步推進設(shè)計進程，有不懂之處就盡快與老師進行溝通，得到老師指導(dǎo)并解決問題。
2、預(yù)期的成果
（1）完成文獻綜述一篇，不少與3000字，與專業(yè)相關(guān)的英文翻譯一篇，不少于3000字。
（2）完成內(nèi)容與字數(shù)都不少于規(guī)定量的畢業(yè)設(shè)計說明書一份，繪制出各主要零件的工程圖。
（3）建立GQ50型鋼筋切斷機的三維模型，并進行運動仿真。
四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排
1-4 周 完成開題報告、文獻翻譯及文獻綜述。
5-11 周 完成總體設(shè)計，基本完成機構(gòu)的裝配圖及零件圖，并撰寫說明書。
12-13 周 修正并完善論文終稿，進行資格審查。
14 周 畢業(yè)答辯。
五、完成設(shè)計（論文）所具備的條件因素
修完機械設(shè)計，工程材料等課程，借助圖書館的相關(guān)文獻資料，以及網(wǎng)絡(luò)等資源。
指導(dǎo)教師簽名: 日期:
黃河科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告表
課題來源：（1）教師擬訂；（2）學(xué)生建議；（3）企業(yè)和社會征集；（4）科研單位提供
課題類型：（1）A—工程設(shè)計（藝術(shù)設(shè)計）；B—技術(shù)開發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究；E—調(diào)查報告
（2）X—真實課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題
要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等