高中化學 專題一 潔凈安全的生存環(huán)境課件 蘇教版選修1.ppt
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專題歸納整合,請你用一句話表達下列關鍵詞: 空氣污染指數(shù) 水體 溫室效應 首要污染物 資源 垃圾資源化 白色污染 硬水 軟水 酸雨 生活垃圾分類標志,提示 空氣污染指數(shù):空氣污染指數(shù)是根據(jù)空氣中SO2、NO2和可吸入顆粒物(PM10)等污染物的濃度計算出來的數(shù)值。 水體:水體是江河湖海、地下水、冰川等的總稱,是被水覆蓋地段的自然綜合體。它不僅包括水,還包括水中溶解物質、懸浮物、底泥、水生生物等。水與水體是兩個緊密聯(lián)系又有區(qū)別的概念。 綜上所述,水體是包含水的一個完整的系統(tǒng)。,溫室效應:大氣中的CO2、CH4等物質允許部分太陽輻射(短波輻射)透過并到達地面,使地表溫度升高;同時它們又能吸收從地球表面發(fā)出的長波輻射,使熱量留在大氣層內(僅讓很少的一部分熱量散失到宇宙空間),從而使地球表面的溫度進一步升高,這種現(xiàn)象稱為溫室效應。 首要污染物:在空氣質量報告中,把污染指數(shù)最大的污染物稱為報告期內的首要污染物。,資源:一國或一定地區(qū)內擁有的物力、財力、人力等各種物質要素的總稱。分為自然資源和社會資源兩大類。前者如陽光、空氣、水、土地、森林、草原、動物、礦藏等;后者包括人力資源、信息資源以及經過勞動創(chuàng)造的各種物質財富。 垃圾資源化:根據(jù)垃圾的不同性質將其分類,然后根據(jù)垃圾不同的特性,分別對其采取適宜的方法加以處理,使不同類型的垃圾都能夠得到有效的回收再利用的垃圾處理方法。,白色污染:所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理,以致造成環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。,我國制定的城市生活垃圾分類標志: (1)一級類別 (2)二級類別(可回收物以下),(3)三級類別(塑料以下),1.溫室效應形成的原因是什么? 提示 溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,使大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。同時由于亂砍濫伐導致森林面積急劇減少,森林吸收CO2的能力下降。CO2在空氣中的含量不斷增加,致使CO2吸收地球表面發(fā)出的長波輻射增多,從而加劇了溫室效應,引起地球表面溫度上升。 人類活動和大自然還排放其他溫室氣體,如氟氯烴、甲烷和氮氧化物等。,2.減少大氣污染物的有效途徑有哪些? 提示 (1)減少煤等化石燃料燃燒產生的污染。 ①改善燃煤質量。如推行煤炭的洗選加工,降低煤的含硫量和含灰量,同時限制高硫分、高灰分煤的開采。 ②改進燃燒裝置和燃燒技術、改善排煙設備等。例如,調節(jié)燃燒時的空燃比和采用新型煤粉燃燒器,使煤充分燃燒,提高燃燒效率,減少污染物。又如,向煤中加入適量的石灰石,可大大減少燃燒產物中SO2的量,反應如下:,③發(fā)展?jié)崈裘杭夹g,開展煤的綜合利用。例如,煤的氣化和液化是高效、清潔地利用煤的重要途徑。一些城市中使用的水煤氣或干餾煤氣,就是煤氣化后的產物。將焦炭在高溫下與水蒸氣反應,則得到CO和H2:,3.硬水的軟化方法和原理?,②離子交換法。 若硬水中Ca2+、Mg2+以硫酸鹽或氯化物的形式存在時,可以通過離子交換法使其軟化。 磺化煤等陽離子交換劑都具有復雜的結構,通常將它們的化學式簡寫為NaR。當硬水通過裝有離子交換劑的裝置時,發(fā)生如下的離子交換作用: 2NaR+Ca2+===CaR2+2Na+ 2NaR+Mg2+===MgR2+2Na+,硬水中的Ca2+、Mg2+被離子交換劑吸附而除去,因此從裝置中流出的水就成為軟水。 磺化煤使用一段時間后會逐步喪失功能,需要進行再生。一般的再生方法是讓高濃度的NaCl溶液通過離子交換劑,用Na+把離子交換劑吸附的Ca2+、Mg2+轉換出來,從而恢復離子交換劑軟化硬水的能力。離子交換劑再生的化學反應為: CaR2+2Na+===2NaR+Ca2+ MgR2+2Na+===2NaR+Mg2+,4.如何減少白色污染帶來的危害? 提示 ①停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。 ②回收廢塑料并使之資源化。 ③開發(fā)和研制可降解塑料。,5.洗滌劑的洗滌原理? 提示 相似相溶原理,即極性大的溶質溶于極性大的溶劑反之亦然。,6.pH<7的雨水都是酸雨嗎?為什么?,1.如何減少溫室氣體的排放? 提示 ①調整能源結構,減少化石燃料的燃燒 ②開發(fā)新一代無氟制冷劑 ③減少汽車的排放量 ④大力植樹造林,保護生態(tài)平衡。,2.酸雨是怎樣危害橋梁和建筑的? 提示 鋼筋中含有大量Fe和C,在電解質溶液中易發(fā)生析氫腐蝕,原理如下 負極:Fe―→Fe2++2e- 正極:2H++2e-―→H2↑ 總反應為Fe+2H+===H2↑+Fe2+,3.如何檢測雨水的pH值? 提示 將pH試紙放在表面皿的正中,用玻璃棒蘸取水樣點在pH試紙的中部,30 s內與pH試紙的標準比色卡進行對比,讀出相應的pH并作好記錄。,4.明礬凈水的原理解釋?,5.回收垃圾的意義有哪些? 提示 既防止污染又節(jié)約自然資源,符合可持續(xù)發(fā)展要求。,6.草木灰和氮肥能混合使用嗎?為什么?,7.漂白粉是如何實現(xiàn)其殺菌漂白作用的?,8.洗衣粉中表面活性劑的主要成分是什么?洗衣粉產生的 泡沫有何作用? 提示 主要成分是烷基苯磺酸鈉,結構簡式為RSO3Na。用洗衣粉洗衣服時會產生大量泡沫,在泡沫表面排列著一層表面活性劑分子,由于疏水基和親水基的作用,促使洗滌下來的污垢浮出水面,防止重新沾污衣物。,9.廢舊報紙制鉛筆桿對環(huán)境保護有何意義? 提示 可以代替木材,減少了森林的砍伐,減少了對環(huán)境的污染。,10.用Na2FeO4作凈水劑比FeCl3作凈水劑優(yōu)點是什么? 提示 FeCl3作凈水劑是由于Fe3+水解生成Fe(OH)3膠體吸附水中的懸浮物而凈水,而Na2FeO4具有很強的氧化性,不但可以凈水而且還能對水進行消毒殺菌。,學科思想培養(yǎng)一 有關安全生存環(huán)境的命題角度和解題指導,人類生存所需的潔凈安全環(huán)境主要包括空氣質量的改善、水資源的合理利用、生活垃圾的分類處理、化學品的安全使用等,命題所涉及的角度主要有有害物質,如HClO對人體的危害、溫室氣體、酸雨的形成、汽車尾氣的處理、水資源的凈化和處理、生活垃圾的處理措施和化學品的安全使用(如洗滌劑、染發(fā)劑、化肥、農藥等),多以選擇題和填空題型出現(xiàn),具體有以下幾種考查角度。,【知識基礎】 空氣污染與人類活動密切相關: (1)燃煤是空氣污染的最主要的元兇,它可以引起酸雨、溫室效應等典型的環(huán)境問題; (2)隨著機動車的擁有量不斷增加,機動車尾氣在空氣污染中所占比重也越來越大,在北京繼奧運期間單雙號限行后,在奧運后又啟動了“每周少開一天車”的環(huán)?;顒?,北京的藍天與我們息息相關; (3)室內空氣污染與我們關系最為緊密,危害最大,讓我們從新房裝修、通風等點滴入手來為我們營造潔凈空氣的小環(huán)境。,方向一 防止空氣污染從我做起,【解題指導】,【例1】科學實驗表明香煙煙霧中至少有300多種化合物不同程度上對人體有害。為了鑒定香煙煙霧中是否存在CO2和CO,在對香煙燃燒產生的煙霧進行適當處理后依次通過足量的以下試劑:①澄清石灰水;②濃H2SO4;③灼熱的黑色CuO粉末;④澄清石灰水。發(fā)現(xiàn)①④澄清石灰水變渾濁,其他試劑中無變化,試回答:,(1)①中現(xiàn)象表明___________________________________; (2)煙霧中是否存在CO?________,做出此判斷所依據(jù)的實驗現(xiàn)象為___________________________________; (3)③中無明顯變化的原因可能是_____________________。,答案 (1)該煙霧中含有CO2 (2)存在 ④中澄清石灰水變渾濁 (3)CO還原CuO生成的Cu又被氧化成黑色CuO,故看不出CuO顏色變化,【知識基礎】,方向二 保護水資源:合理利用、減少污染、及時治理,【解題指導】 保護水資源要從合理利用和減少污染出發(fā),了解水體污染的危害,采取相應的方法對污水要及時處理,堅持保護優(yōu)先,預防為主,防治結合,源頭治理和末端治理相結合的原則,實現(xiàn)由工程水利向資源水利,由傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利和可持續(xù)水利轉變。,【例2】(原創(chuàng)題)下列關于水資源保護的有關敘述中不正確的是 ( )。 A.加強飲用水源保護,完善城市污水管網,改建廁所,加強城市污水處理廠再生水利用工作,加快城鎮(zhèn)污水管網和污水處理廠建設 B.加大清潔小流域建設力度,堅持“預防為主、全面規(guī)劃、綜合防范、因地制宜、加強管護、注重效益”的原則,控制水土流失、凈化水質和保護生態(tài)環(huán)境,C.制定流域產業(yè)結構調整相關政策,以河流干支流沿岸造紙、化工、印染、紡織、食品、餐飲、醫(yī)療、冶煉和機械等重污染行業(yè)的結構調整為重點,大力推行清潔生產,實現(xiàn)從“末端治理”向預防為主、生產全過程控制轉變 D.鼓勵地下水開采,增加可調配水資源,增加生態(tài)用水,促進城市地表水體水質的改善,解析 在水資源的保護中,不僅要保護地表水,也要統(tǒng)籌保護好地下水,超量開采地下水,是飲鴆止渴的短期行為。 答案 D,方向三 垃圾是沒有充分利用的資源 【知識基礎】,【解題指導】 我們知道,一枚硬幣有兩個面孔,我們將垃圾污染比做硬幣的反面,那它的正面是什么?據(jù)物質不滅定律,你消耗多少資源就產生多少垃圾,同樣有多少垃圾也會產生多少資源,拂去灰塵垃圾就變成了無窮的資源!,【例3】 創(chuàng)建和諧社會、保護生存環(huán)境是每一個公民的責任和義務。下列做法不符合人與自然和諧相處的是 ( )。 A.對廢電池進行回收處理 B.從2008年6月1日起,我國禁止生產、銷售、使用超薄塑料袋 C.使用沼氣、太陽能、風能等新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)煤炭 D.對聚乙烯塑料垃圾進行填埋或傾倒入海,解析 聚乙烯塑料在自然界難以降解,故填埋不能消除它對環(huán)境的污染,若傾倒入海,可能對海洋產生污染,情況更糟,正確的做法是回收利用。 答案 D,方向四 合理使用化學物質 【知識基礎】,【解題指導】 化學是人類進步的關鍵,化學物質與人們生活息息相關,合理使用化學物質是可持續(xù)發(fā)展的基本要求,從環(huán)境安全和健康角度出發(fā)選擇所需的化學物質。,【例4】 歷史經驗告訴我們,要可持續(xù)發(fā)展,就要合理地使用化學物質: (1)請完成下表。,(2)化學家從前人不合理使用化學物質造成的危害中得到啟示,為保持可持續(xù)發(fā)展的研究課題中可能有 ( )。 A.研制高效低毒農藥 B.研制高效無磷洗衣粉 C.研究無污染、高原子利用率的綠色化學物質的合成方法 D.尋求合成快速降解的塑料和橡膠,解析 (1)化學物質有利有弊,分別列出比較它們的功、過及改進方法; (2)可持續(xù)發(fā)展是指既滿足現(xiàn)代人的需求,而又不對后人構成危害的發(fā)展,要求既要達到發(fā)展經濟的目的,又要保護環(huán)境。,答案 (1) (2)ABCD,方向五 人類與環(huán)境友好相處,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,【知識基礎】 人類與環(huán)境友好相處,那么人類必須先保護好自己的生存環(huán)境:①及時改善大氣質量 ②保護好水資源 ③垃圾資源化 ④合理開發(fā)和使用化學物質,【解題指導】 人與環(huán)境友好相處:生物資源得到有效保護,自然資源得到合理利用,環(huán)境污染得到有效控制,城市規(guī)劃建設做到科學有序,經濟社會保持協(xié)調發(fā)展,人與自然達到高度和諧。,【例5】(原創(chuàng)題)下列關于人與環(huán)境關系的說法中不正確的是 ( )。 A.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”描述了人與自然和諧相處的美景 B.“人與天地相參也,與日月相應也”表達了“天人合一”的哲學思想 C.“山翠草綠、花香鳥語、空氣清新、天藍水碧”就是人類追求的和諧社會 D.目前人類對自然的利用更多的是掠奪型的,解析 “山翠草綠、花香鳥語、空氣清新、天藍水碧”是人類追求的自然美景,還不是人類追求的和諧社會,和諧社會還應該包括“經濟繁榮、文明守紀、關系融洽”等社會環(huán)境,C錯。 答案 C,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
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